Thứ 2 ngày 9 tháng 2 năm 2009 Tuần 22 Luyện đọc Một trí khôn hơn trăm trí khôn I : Mục tiêu : Rèn kĩ năng đọc Đọc trôi chảy toàn bài.Ngắt nghi hơi đúng Biết đọc phân biệt lời các nhân vật Hiểu ý nghia chuyện : Khó khăn ,hoạn nạn thử thách trí thông minh ,sự bình tĩnh của mỗi ngời.Chớ kiêu căng, hợm mình,xem thờng ngời khác II Các hoạt động 1.Giới thiệu 2 .Hớng dẫn học sinh đọc bài Giáo viên đọc mẫu Một học sinh đọc lại bài Đọc từng câu Học sinh đoc nối tiếp câu Hớng dẫn đọc câu dài đối với học sinh yếu Chợt thấy một ngời thợ săn ,/ chúng cuống quýt nấp vào một cái hang.// (gọng hồi hộp lo sợ ) Đọc từng đoạn -Học sinh đọc từng đoạn Chú ý đoạn 2 đối với hsy Thi đọc nhóm Đại diện nhóm đọc thi nhó m khác bổ sung Đọc phân vai Từng nhóm phân vai đọc Nhóm khac bổ sung Luyện đọc diễn cảm Học sinh luyện đọc diễn cảm Câu chuyện có nội dung gì ? HS nêu lai nội dung câu chuyện 3.Dặn dò Thứ 2 ngày 9 tháng 2 năm 2009 Luyện Toán Phép chia A Mục tiêu Củng cố nhận biết phep chia trong mối quan hệ của phép nhân Biêt viết,đọc và tính kết quả của phép chia B Các hoạt động 1 Giới thiệu Hớng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1 Cho phép nhân,viết hai phép chia( theo mẫu) Giáo viên làm bài mẫu 3 x 2 = 6 6 : 2 = 3 6 : 3 = 2 HS làm vở bài tâp 2 x4 =8 HS nêu kết quả : 8 : 2 =4 8 : 4 = 2 4 x3 = 12 12 : 4 =3 12 : 3 =4 5 x 4 = 20 20 : 5 = 4 20 : 4 = 5 Bài 2: Tính: Củng cố mối quan hệ giữa phép nhân HS làm bảng con Và phép chia. HS chữa bài Nêu kết quả đúng a.5 x 2 =10 10 : 2 = 5 10 : 5 = 2 b. 3 x 5 = 15 15 : 3 = 5 15 : 5 = 3 Bài 3 Điền số HS làm vở bài tập Củng cố dặn dò 3 x 4 = 12 3 x 4 = 12 : 3 = 12 : 3 = 4 12 : 4 = 12 : 4 = 3 Thứ 3 ngày 10 tháng 2 năm 2009 Luyện viết : Một trí khôn hơn trăm trí khôn I Mục tiêu _ Nghe viết chính xác, trình bày đúng mọt đoạn trong chuyện _Luyện viết các chữ có âm đầu và các thanh dễ lẩn r/ d/ gi dấu hỏi/ dấu ngã Rèn luyện chữ viết cho học sinh II Đồ dung : bảng phụ III Các hoạt động 1 Giới thiệu 2 Hớng dẫn luyện viết _Giáo viên đọc đoạn viết HS + + đọc bài Nắm nội dung bài viết Gà rừng nghĩ ra mẹo gì để cả hai thoát nạn Gà rừng giả chết rồi vùng chạy để đánh lạc hớng ngời thợ săn .Tạo thời cơ cho chồn vọt ra khỏi hang Đoạn viết gồm mấy câu ? Trong bài những từ nào đợc viết hoa Luyện viết bảng con õn HSviết bảng con :Xảy, Quẳng, đuổi Chạy biến Giáo viên đọc HS viết bài vào vở HS khảo bài 3 HD làm bài tập Bài 1 HS nêu yêu cầu Củng cố phân biệt r / d / gi ? / ~ HS làm vở bài tập nêu kết quả Reo, giật, gieo Giỏ , nhỏ, hẻm Bài 2 : Củng cố r / d / gi ? / ~ HS làm vở bài tập 4 Củng cố dặn dò . KQ : Giọt, riêng giữa, vẳng, thỏ thẻ. Luyện toán Bảng chia hai I Mục tiêu : Củng cố bảng nhân hai HS l Củng cố nhận biết phep chia 2 trong mối quan hệ của phép nhân Biêt viết,đọc và tính kết quả của phép chia 2 B Các hoạt động 1 Giới thiệu Hớng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1 Tính nhẩm : Củng cố cách tính nhẩm Hs làm vổ bài tập : Nêu kêt quả học thuộc Bài 2 : Củng cố giải toán HS nêu yêu cầu tóm tắt bài Cả lớp làm vở bài tập 1hs lên bảng giải Giáo viên chữa bài ĐA: Bài giải Mỗi đĩa có số quả cam là 8 : 2 = 4 (quả cam ) Đáp số : 4 quả cam Bài 3 : Củng cố bảng chia 2 6: 2 3 18 :2 Nói kết quả đúng 9 5 8 4 8:2 10 :2 16:2 Bài4 Củng cố tìm kết quả ả của b ng nhân2 Tổ chức cho hs chơi trò chơi Giáo viên ph át cho mỗi tổ 1phiếu Nêu luật chơi Đại diện 2tổ lên chơi Một tổ làm trọng tài Kết quả đúng 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 : 2 Củng cố dặn dò Thứ 4 ngày 11 tháng 2 năm 2009 Lớp Môn : Toán Tên bài : Một phần hai I-Mục tiêu Sau bài học nhằm củng cố cho học sinh : Nhận biết (một phần hai ) Kẻ và tô màu đợc một phần hai II- Đồ dùng dạy- học: -Bảng phụ III- Hoạt động dạy học 1 I-Mục tiêu Sau bài học, hs biết: Nhận biết cách phân biệt và cách viết môt số từ ngữ chứa tiếng có vần ai hoặc ay Nội dung các hoạt động dạy học Phơng pháp tổ chức dạy học tơng ứng 1 Giới thiệu 2 Hớng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1 : Củng cố kẻ và tô màu Bài 2: Củng cố nhận biết và tô màu Bài 3 Củng cố nhận biết một phần hai Bài 4 Củng cố tô màu Giáo viên chữa bài Củng cố dặn dò HS làm vở bài tập HS làm vở bài tập HS chữa bài HS làm vổ bài tập Thứ 4 ngày 11 tháng 2 năm 2009 Lớp 2 Môn : Hoạt động tập thể Tên bài: Trò chơi điền nhanh vần ai hay ay II- Đồ dùng dạy- học: Phiếu học tập III- Hoạt động dạy học Nội dung các hoạt động dạy học Phơng phap tổ chức dạy học 1 : Giới thiệu 2 : Giáo viên nêu nội dung trò chơi Nêu câu hỏi cho từng từ 3 GV phát phiếu học tập cho các tổ Thời gian : 10phút GV kết luận đa ra kêt quả đúng Viết với vần ai :hoa trái ,cống trái,bàn chải ,trống trải viết với vần ay : bàn tay ,dơ dáy cơm cháy n- ớc chảy 4 Ngoài các từ này yêu cầu học sinh tìm các từ khác 5 Củng cố dặn dò HS làm việc cả lớp HS nêu lại nội dung trong phiếu của tổ mình Các tổ thảo luận làm bài Cả ba tổ gắn bài của mình lên bảng Các tổ nhận xét bài lãn nhau A B bàn t hoa tr công tr ai dơ d cơm ch bàn ch ay nớc ch trống tr Về nhà tìm thêm các từ khác I-Mục tiêu Thứ 5 ngày 12 tháng 2 năm 2009 Lớp 2 Môn :Luyện từ và câu Tên bài: Từ chỉ đặc điểm về loài chim :Dấu chấn dấu phẩy Sau bài học, hs biết: Nhận biết cách mở rộng vốn từ về chim chóc biết thêm tên một số loài chim : luyện tâp sử dụng dấu chấm đấu phẩy II- Đồ dùng dạy- học: Bảng phụ III- Hoạt động dạy học Nội dung các hoạt động dạy học Phơng phap tổ chức dạy học 1 : Giới thiệu 2 : Hỡng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1 :Thông qua hình ảnh củng cố cho học sinh nắm đợc từ ngữ chỉ đặc điểm của một số loài chim GV đa ra kết quả đúng 1 Chim chào mào, 2, sẻ 3, cò 4, đại bàng 5, vẹt 6 ,sáo sậu 7 ,cú mèo Bài 2 : Củng cố chỉ đặc điểm của chim Tổ chức cho hs chơi trò chơi ai nhanh ai đúng Giáo viên nhận xét đa ra kêt quả đúng ghi bảng a Đen nh quạ b Hôi nh cú c Nhanh nh cắt dNối nh vẹt e Hót nh khớu Bài 3Củng cố dấu phẩy dấu chấm Củng cố dặn dò HS làm vở bài tập một shs nêu kêt quả bài làm 1hs nêu yêu cầu bài tập HS làm miệng theo nhóm đôi Chơi trò chơi đố nhau 1bạn đó 1 bạn trả lời 1HS đọc lại âmHSlầm vổ bài tập Nêu kết quả đúng Ngày xa có đôi bạn là Diệc và Cò . Chúng thờng cùng ở , cùng ăn , cùng làm việc và đi chơi cùng nhau . Hai bạn gắn bó vơi nhau nh hình với bóng I-Mục tiêu Sau bài học. Nhằm cũng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh . Thứ 5 ngày 12 tháng 2 năm 2009 Lớp 2 Môn :Toán Tên bài: Bồi dỡng phụ đạo HS làm đợc các bài tập. II- Đồ dùng dạy- học: Bảng phụ III- Hoạt động dạy học Nội dung các hoạt động dạy học Phơng phap tổ chức dạy học 1. Giới thiệu. 2 . Hớng đẫn HS làm bài tập Bài dành cho HS yếu: 5 x 2 = 3 x 3 = 3 x 5 = 4 x 9 = Điiền số vào ô trống? 3 x 4 = 4 x 12 : 2 = 2 x 5 x 8 = 8 x 18 : 2 = 2 x Bài 3 : Củng cố giải toán . Có 35 cái bánh chia đều cho 7 đĩa . Hỏi mỗi đĩa bao nhiêu cái ? Bài dành cho HS khá giỏi. Bài 1 : Tính. 3 x 9 + 18 = 5 x8 - 6 = 5 x 5 + 27 = 4 x 7 - 19 = Bài 2 : tính độ dài dờng gấp khúc sau theo 2 cách ? 4cm 4cm 4cm 4cm Bài 3 : Củng cố tìm 2 1 Tìm 2 1 của 20 là Tim 2 1 của 14 là Tìm 2 1 của 16 là Tìm 2 1 của 8 là Củng cố dặn dò HS làm vào vở , chữa bài GV kết luận nêu kết quả đúng HS làm bài , nêu kết quả Gv : chữa bài I-Mục tiêu Sau bài học. Nhằm cũng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cuộc sống xung quanh . HS làm đợc các bài tập . kể tên đợc một số nghề nghiệp và nói về những hoạt động sinh sống của ngời dân địa phơng . HS có ý thức gắn bó yêu quê hơng. II- Đồ dùng dạy- học: Bảng phụ III- Hoạt động dạy học Nội dung các hoạt động dạy học Phơng phap tổ chức dạy học a Giới thiệu b Hớng dẫn học sinh làm bài tập HĐ 1 Giới thiệu về gia đình bạn Gia đình bạn sống ở đâu Gia đình bạn gồm mấy ngời Bố bạn làm nghề gì Mẹ bạn làm ngè gì Bạn là con thứ mây trong gia đình Bài 2 Đánh dấu nhân trớc câu trả lời đúng Ngời dân ở địa phơng bạn thờng làm những nghề gì Trồng lúa Thợ thủ công Thợ xây Thợ may Nuôi trồng thuỷ sản Bấn hàng Dạy học Dệt vải Đánh cá HĐ2 Vẻ quang cảnh nơi bạn đang sống 3 Củng cố dặn dò HS thực hiện theo nhóm đôi HS làm bài vào giây a4 Gắn bài hs lên bảng nhận xét Thứ 5 ngày 12 tháng 2 năm 2009 Lớp 2 Môn: TNXH Tên bài: cuộc sống xung quanh [...]... Chia S B C SC 6 :2 = 3 6 2 12 : 2 = 6 12 2 18 : 2= 9 18 2 10 :2 = 5 10 2 20 :2 = 10 20 2 Bài 2 Điền số Củng cố mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia Học sinh làm bảng con HS chữa bài nêu kết quả đúng 2 x 7 = 14 2 x 8 = 16 2 x10 = 20 14 : 2 = 7 16 : 2 = 8 20 : 2 = 10 Bài 3 Củng cố mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia GV tổ chức cho hs chơi trò chơi Nêu luật chơi Chia lớp thành 2 nhóm GV phát phiếu... -Hai hc sinh khỏc nhn xột 2. Bi mi: a) Gii thiu bi: Tt C/ Luyn tp: -Bi 1: -Gi H nờu bi tp1 Tớnh nhm H lm ni tip 6:3 =2 12 : 3 = 4 15 : 3 = 5 9:3=3 27 : 3 = 9 24 : 3 = 8 Bi 2 :-Yờu cu H nờu bi Tớnh nhm H chi bn 3 x 5 = 15 3 x 7 = 21 3 x 8 = 24 15 : 3 = 5 21 : 3 = 7 24 : 3 = 8 Bi 3 -Gi H nờu yờu cu ca bi - Tớnh theo mu H lm theo 10cm : 2 = 5cm 6 kg : 3 = 2kg nhúm 12 cm : 3 = 4cm 24 l : 3 = 8l 30cm : 3... thừa số cha HS làm vào vở bài tập biết HS chữa bài GV đa ra kết quả đúng 3x2=6 4 x 3 = 12 3x7= 21 2x3=6 3 x 4 = 12 7x3= 21 B ài 2: Củng cố cho HS cách tìm thành 3 em lên bảng làm bài phần cha biết của phép nhân và phép lớp nhận xét - GV bổ sung cộng H tr c bit X +2 = 8 X + 3 = 12 3 +X = 27 X = X = X x2 = 8 X x 3 = 12 3 xX = 27 X = X = Bài3: Củng cố HS vận dụng phép chia cho 3 vào làm bài... thiệu 2 Hớng dẫn HSlàm bài tập Bài 1 Củng cố tính nhẩm bảng chia 2 Bìa 2 Củng cố tính chất giao hoán GV nhận xét Bài 3 Củng cố giải toán Bài 4 Củng cố giải toán Giáo viên ghi tóm tắt lên bảng Có 10 bánh : Mỗi hộp có 2 bánh Hỏi : Hộp Bài 5 Củng cố tìm Phơng phap tổ chức dạy học HS làm vở bài tập Nêu kết quả đúng học thuộc 14: 2 = 7 8 :2 = 4 4 :2= 2 18 :2 =9 HS làm bảng con HS chữa bài 2 x6 = 12 2 x 8... bit Ii- Đồ dùng dạy- học Bảng phụ III Hoạt động dạy học Hot ng ca giỏo viờn 1.Giới thiệu 2 Hớng dẫ hs làm bài tập Bài 1: Củng cố cho HS 2 x 3 = 2 x 5 = 3 x 4 = 6 : 2 = 10 : 2 = 12 : 3 = 6 : 3 = 10 : 5 = 12 : 4 = B ài 2: Củng cố cho HS cách tìm thành phần cha biết của phép nhân Xx2=8 X x 3 = 15 3 x X = 24 Bài3: Củng cố HS vận dụng phép chia cho 3 vào làm bài toán Bài 4: Củng cố HS tìm thành... chữa bài 2 x6 = 12 2 x 8 =16 12 : 2 =6 16 : 2 = 8 HS nêu yêu cầu tóm tắt bàitoán HS làm vở bài tập 1 HS lên bảng chữa bài Bài giải Mõi hộp có số bánh là 10 : 2 = 5(Cái bánh) Đáp số 5 cái bánh HS làm bài nêu kết quả đúng Bài giải : Có tất cả số hộp là 10 : 2 =5 (hộp bánh) Đáp số : 5 hộp 1 2 HS làm vở bài tập Giáo viên chấm bài Củng cố dặn dò Thứ 6 ngày 13 tháng 2 năm 20 09 Lớp 2 Môn: Bồi dỡng phụ đạo Tên... hộp là B ài 2: Củng cố cho HS giải H tr c bit toán 20 : 4 = 5 ( hộp ) Đáp số 2: hộp HS nêu yêu cầu bài toán và cách giải Một số hs nêu bài làm GV nhận xét nêu kết quả đúng Giải Mỗi bàn xếp đợc số cốc là 24 : 4= 6 (cốc ) Đáp số 6: cốc Bài3: Củng cố HS vận dụng phép chia cho 4vào làm bài toán HS làm vở bài tập Học thuộc Nhân 4 x 5= 4x6= Chia 20 :4 = 24 :4 = 4 x 10 = 40 :4 = Bài 4: Củng cố mối quan hệ... hc sinh 1.Giới thiệu 2 Hớng dẫ hs làm bài tập Bài 1: Củng cố cho HS bảng HS làm vào vở bài tập HS chữa bài chia 4 GV đa ra kết quả đúng 3 em lên bảng làm bài lớp nhận xét - GV bổ sung 4 : 4 = 16 : 4 = 24 : 4 = HS nêu yêu cầu bài toán và cách giải 8 : 4 = 20 : 4 = Một số hs nêu bài làm 28 : 4 = GV nhận xét nêu kết quả đúng 12 : 4 = 36 : 4 = Giải 32 : 4 = Xếp đợc số hộp là B ài 2: Củng cố cho HS giải... bài toán và cách giải Một số hs nêu bài làm GV nhận xét nêu kết quả đúng Giải Mỗi đoạn dài số dm là 6 : 3 = 2 ( dm ) Đáp số 2: dm HS nêu yêu cầu bài toán và cách giải Một số hs nêu bài làm GV nhận xét nêu kết quả đúng Giải Mỗi đoạn dài số dm là 6 : 2 = 3 ( dm ) Đáp số 3: dm Th ba ngy thỏng 2 nm 20 10 Mụn :Toỏn Tên bài Bảng chia 4 I-Mục tiêu Củng cố và mở rộng kiến thức cho HS biết làm các bài tập theo... sinh 2. Bi mi a) Phn gii thiu :Tt Da vo tranh k li tng on cõu chuyn -a/ Treo tranh v hi: Bc tranh - Bc tranh v mt chỳ Nga minh ho iu gỡ? ang n c v mt con Súi ang -Súi lỳc ny n mc nh th no? thốm tht Nga r dói - Súi mc ỏo khoỏc trng, u ụù - Bc tranh 3 v cnh gỡ? mt chic m cú thờu ch thp ú, mt eo kớnh, - Súi mon men n gn Nga, d - Bc tranh 4 v cnh gỡ? dnh Nga nú khỏm bnh cho Nga bỡnh tnh i phú vi Súi -Nga . chia( theo mẫu) Giáo viên làm bài mẫu 3 x 2 = 6 6 : 2 = 3 6 : 3 = 2 HS làm vở bài tâp 2 x4 =8 HS nêu kết quả : 8 : 2 =4 8 : 4 = 2 4 x3 = 12 12 : 4 =3 12 : 3 =4 5 x 4 = 20 20 : 5 = 4 20 . chữa bài nêu kết quả đúng 2 x 7 = 14 2 x 8 = 16 2 x10 = 20 14 : 2 = 7 16 : 2 = 8 20 : 2 = 10 phép nhân phép chia số bị chia 2x3 = 6 6 :2 = 3 6 6 : 3 = 2 2 x 4 = 8 2 x5 = 10 Các nhóm làm bài Đại. thiệu 2 Hớng dẫn HS làm bài tập Bài1 : Củng cố tìm số bị chia - số chia - t hơng thích hợp HS làm vở bài tập nêu kết quả đúng Phép Chia S B C S C 6 :2 = 3 6 2 12 : 2 = 6 12 2 18 : 2= 9 18 2 10