HDNGLL 9 Tiet1

chuẩn bị một báo cáo ngắn gọn về các nhiệm vụ được giao trong năm , kết quả thực hiện , thuận lợi , khó khăn ,vai trò trách nhiệm của cán bộ lớp , cán bộ tổ.. Sau báo cáo của mỗi cán bộ

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 : Truyền thống nhà

trường

CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG : Bầu cán bộ lớp

I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC :

- HS xác định rõ vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp

- HS sáng suốt lựa chọn những cán bộ có năng lực , nhiệt tình , trách nhiệm ,

uy tín cao

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung hoạt động :

- Bầu cán bộ lớp

2/ Hình thức hoạt động :

- Cáclớp trưởng , lớp phó , tổ trưởng báo cáo kết quả , thuận lợi , khó khăn về nhiệm vụ được giao trong năm học qua

- Thảo luận

III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :

1/ Phương tiện hoạt động :

a/ Mỗi cán bộ lớp (lớp trưởng ; các lớp phó ; các tổ trưởng ) chuẩn bị một báo cáo ngắn gọn về các nhiệm vụ được giao trong năm , kết quả thực hiện , thuận lợi , khó khăn ,vai trò trách nhiệm của cán bộ lớp , cán bộ tổ

b/ Câu hỏi thảo luận :

- Bạn lớp trưởng đã thực hiện nhiệm vụ được giao trong năm học qua như thế nào ?

- Bạn góp ý kiến gì cho bạn lớp phó phụ trách học tập và lớp phó lao động của lớp

- Bạn có nhận xét gì về hoạt động của thư kí lớp ?

- Hoạt động của các cán sự môn học trong năm qua như thé nào?

- Ý kiến của bạn về hoạt động của bạn tổ trưởng ?

Sau báo cáo của mỗi cán bộ trong lớp , cần góp ý cụ thể các mặt như : có thực hiện đủ các nhiệm vụ được giao không ? Ưu điểm ? Nhược điểm ? Uy tín với lớp ?

- Cách thức bầu cán bộ lớp :

+ Lấy tinh thần xung phong

c/ Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ (hát về truyền thống nhà trường ) 2/ Tổ chức thực hiện :

- Giáo viên hội ý với tất cả các cán bộ lớp , các tổ trưởng để bàn bạc chuẩn bị cho hoạt động

- Yêu cầu mỗi cán bộ lớp , tổ chuẩn bị báo cáo kết quả hoạt động của mình trong năm học qua (kết quả thực hiện nhiệm vụ cán bộ được giao , thuận lợi , khó khăn , có đề nghị gì )

- Thông qua để thống nhất các câu hỏi thảo luận

- Thống nhất chương trình hoạt động , có thể theo quy trình sau : nghe báo cáo của mỗi cán bộ , thảo luận , bầu cán bộ lớp , văn nghệ

- Phân công người điều khiển hoạt động

- Phân công trang trí

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/ Hoạt động mở đầu :

Người điều khiển nêu lí do và giới thiệu chương trình hoạt động

2/ Hoạt động tiếp nối :

a/ Hoạt động 1 :

Nghe báo cáo và thảo luận

- Theo yêu cầu của người điếu khiển , lần lượt từng cán bộ trong lớp báo cáo kết quả thực hiện các nhiệm vụ được giao trong vai trò người cán bộ lớp , người tổ trưởng

- Sau mỗi báo cáo , người điều khiển nêu các câu hỏi cho cả lớp thảo luận

- Người điều khiển tóm tắt các ý kiến phát biểu

b/ Hoạt động 2 : Tổ chức bầu cán bộ lớp

- Người điều khiển cho cả lớp thảo luận về cách thức bầu cán bộ lớp

- Sau các ý kiến phát biểu , người điều khiển chốt lại ý kiến chung của cả lớp và tổ chức bầu cán bộ lớp theo hình thức đã chọn

- Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt , nhận nhiệm vụ và cử đại diện phát biểu ý kiến thể hiện quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ , xứng đáng là lực lượng cốt cán của lớp c/ Hoạt động 3 : Chương trình văn nghệ

Người điều khiển văn nghệ giới thiệu một vài tiết mục văn nghệ của lớp lên trình diễn chào mừng đội ngũ cán bộ lớp năm học mới

V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :

a/ Nhận xét :

- GVCN phát biểu ý kiến , nhận xét đánh giá nhận thức của HS qua việc thảo luận

- Người điều khiển nhân xét kết quả hoạt động

b/ Công việc tuần đến :

- Tiết SHTT tới tổ chức Đại hội chi đội :

+ BCH CĐ , ban cán bộ lớp chuẩn bị nội dung và hình thức tổ chức

+ Phân công HS viết tổng kết năm học 2005 - 2006, phương hướng hoạt động của đội năm học 2006 - 2007

+ Đại hội trù bị để thống nhất danh sách ứng cử viên , chủ tịch đoàn , thư kí đoàn , tổ bầu cử

+ Phân công trang trí ; văn nghệ

