Thơ: Ếch tìm mồi

Giới thiệu nội dung bài thơ • Cô có một bài thơ rất hay nói về chú Ếch đấy các con hãy lắng nghe cô đọc bài thơ này, để xem chú Ếch đã tìm được mồi gì nhé.. Đọc mẫu bài thơ lần 1- Với ch

lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

tên đề tài: Thơ “Ếch Tỡm Mồi”

chủ đề: “ thế giới động vật”

chủ đề nhánh: động vật sống dới nớc

I - Mục đớch yờu cầu

1- Kiến thức

- Trẻ nhớ tờn bài thơ, thuộc bài thơ

- Trẻ hiểu nội dung bài thơ

2 - Kỹ năng

- Rốn cho trẻ kỹ năng đọc thuộc bài thơ, đọc diễn cảm, biết thể hiện động tỏc minh hoạ ch bài thơ

- Phỏt triển khả năng ghi nhớ cú chủ đớch, phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ

- Cho trẻ làm quen với bài giảng trỡnh chiếu

3- Giỏo dục

- Trẻ hứng thỳ tham gia vào hoạt động học và chơi trũ chơi

II - Chuẩn bị.

- Cỏc tranh chứa nội dung bài thơ

- Một bộ trang phục của Ếch

- Ba mũ chuồn chuồn chuồn cho trẻ

- Hàng rào, hoa sen

- Đĩa nhạc cú bài “ chỳ ếch con,con chuồn chuồn”

III - Cỏch tiến hành

Hoạt động của Cụ Hoạt động của trẻ

1- Ổn định tổ chức - gõy hứng thỳ.

Cỏc con ơi chỳng mỡnh hóy làm những chỳ chim bay lại

đõy với cụ nào.cụ giới thiệu với cỏc con hụm nay cú cỏc

bỏc cỏc cụ trong trường đến dự để xem lớp mỡnh học cú

ngoan cú giỏi khụng đấy.cỏc con hóy nổ một tràng phỏo

tay thật to để đún chào cỏc bỏc cỏc cụ nào

Bõy cả lớp mỡnh cựng hỏt thật to bài hỏt “ chỳ ếch con” để

cỏc bỏc cỏc cụ cựng nghe nào

* Hỏi trẻ nội dung bài hỏt, tờn bài hỏt

Trẻ thực hiện

Trẻ hỏt Trẻ trả lời

Giới thiệu nội dung bài thơ

• Cô có một bài thơ rất hay nói về chú Ếch đấy các

con hãy lắng nghe cô đọc bài thơ này, để xem chú

Ếch đã tìm được mồi gì nhé

2 Nội dung.

a Đọc mẫu bài thơ lần 1- Với chú Ếch, kết hợp cử chỉ điệu

bộ

b Cô đọc thơ lần 2( Kèm tranh)

Bây các con cùng nhìn lên bảng và nghe cô đọc lại bài

thơ này nhé

H×nh ¶nh (cảnh vẽ hồ nước có đầm sen,một chú ếch

xanh đang ngồi trên lá)

H×nh ¶nh ( cảnh 3 chú chuồn ớt đang bay lượn bên chú

ếch xanh)

H×nh ¶nh ( cảnh đầm sen có chú ếch xanh đã vồ được

mồi)

trên lá sen có ba chú chuồn huồn đang bay lượn )

- Ai đã biết tên bài thơ này?

- Cho trẻ đọc tên bài thơ

* Giảng nội dung bài thơ.( Bài thơ đã nói về chú ếch xanh

tìm mồi, khi dìng mầy chú chuồn ớt thì chú ngồi 2 chân

co,mắt chú mở to,còn mấy chú chuồn ớt mải vui đùa không

phòng bị gì cho mình nên đã bị chú ếch bắt được đấy)

c.Cô thơ lần 3 bằng tranh chữ to

* Trích dẫn đàm thoại

Các con biết không Ếch là loại động vật rất có ích đấy

• Cô đố các con biết Ếch được sống ở đâu?

• Và ếch thường tìm mồi bằng cách bắt những con

côn trùng nhỏ hơn mình để ăn như châu chấu,

chuồn chuồn, và cả con muỗi nữa đấy

• Các con nhìn lên bảng cho cô biết Ếch xanh đang

làm gì đây?

• Khi chú tìm bọ thì hai mắt chú như thế nào?

• Và chú ếch xanh đã ngồi như thế nào để rình

chuồn ớt?

• Bây giờ các con hãy ngồi giống chú ếch xanh để

Trẻ quan sát

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời Trẻ trả lời

cô và các bác bác xem nào.

* Cô đố các con biết chú chuồn chuồn đang làm gì?

* Giải thích câu “chẳng phòng bị chi” Các con biết

không chẳng phòng bị chi nghĩa là không biết bảo vệ chính

mình, giống như chú chuồn chuồn trong bài thơ này vì mải

vui đùa nên đã bị ếch xanh vồ được đấy

• Vậy cô đố các con biết khi thấy chuồn chuồn bay

qua thì Ếch xanh làm gì?

• Cuối cùng chú chuồn chuồn làm sao?

 Giáo dục: Bài thơ nhắc các con đi đâu cũng phải cẩn

thận để bảo vệ chính mình, nếu không sẽ gặp nguy

hiểm giống như chú chuån chuån trong bài thơ

Vừa rồi cô thấy các con trả lời đúng các câu hỏi của cô rồi

đấy, lần sau các con nhớ trả lêi to và rõ ràng hơn các con nhớ

chưa nào

3- Dạy trẻ đọc thuộc bài thơ.

Bây giờ cả lớp mình cùng đọc theo cô nào

- Cho cả lớp đọc bài thơ

( cô sửa sai cho trẻ)

( cho trẻ đọc 2-3 lần )

- Cho từng tổ đọc

- Cho nhóm trẻ đọc

- gọi 1 trẻ đọc

5 - Cho trẻ đóng kịch.

Cô thấy lớp mình vừa đọc bài thơ rất hay Bây giờ cô muốn

cô và các con hãy làm một bộ fim dựa theo nội dung của bài

thơ để gửi tặng các cô các bác đã đến dự lớp mình học nhé

các con có đồng ý không nào.?

- Cô sẽ đóng vai ếch xanh

- Và cô mời 3 bạn lên đây đóng chuồn chuồn nào

( gọi 3 trẻ )

- Cả lớp mình cùng ngồi ngoan và xem bộ fim này nhé

6-Kết thúc.nhận xét - tuyên dương.

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ đọc thơ