- Giáo dục trẻ: Bài thơ thật là hay phải không các con, qua bài thơ chúng ta đã hiểu nhiều hơn về tình cảm của bạn nhỏ với cô giáo của mình.. - Ngay sau đây sẽ đến phần 3 của chương trìn[r]
Trang 1HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC
Đề tài: Thơ: Ngày 20-11 Chủ đề: Nghề nghiệp Chủ đề nhánh: Ngày hội các thầy cô
Đối tượng: 3,4,5 tuổi Thời gian: 30 phút Người soạn: Đoàn Thị Nhài – Trường MN Đồng Tâm
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.
1 Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả
- Trẻ đọc thuộc bài thơ
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ
- Trả lời được câu hỏi đàm thoại về nội dung bài thơ
2 Kỹ năng.
- Rèn kỹ năng lắng nghe, ghi nhớ
- Phát triển ngôn ngữ, kỹ năng trả lời câu hỏi mạch lạc cho trẻ
- Rèn kỹ năng đàm thoại
3 Thái độ.
- Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo
- Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, nghe lời cô giáo, ông bà, bố mẹ
II CHUẨN BỊ.
1 Đồ dùng của cô và trẻ.
- Mô hình minh họa thơ
- Hình ảnh minh họa thơ
- Mũ các loại hoa
- Nhạc bài hát
2 Địa điểm tổ chức.
- Trong lớp học
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.
1 Ổn định tổ chức.
Cô cho một trẻ loa:
“Loa! Loa! Loa! Loa!
Trang 2Hôm nay lớp ta Cùng vui mở hội Yêu thơ học giỏi Giờ đã đến rồi Vậy tôi xin mời Bạn vào dự hội Loa! Loa! Loa1 Loa!”
- Vui mừng chào đón các bạn nhỏ đến với chương trình “bé
yêu thơ” ngày hôm nay Đến dự chương trình với chúng ta
hôm nay còn có các cô trong BGH các trường bạn đề nghị
chúng ta nhiệt liệt hoan nghênh Và không thể thiếu được
trong chương trình “bé yêu thơ” có sự tham gia của lớp
Bông Hồng Xinh Để mở đầu chương trình ngày hôm nay
xin mời các bé đến với giai điệu bài hát: “cô và mẹ”
2 Giới thiệu bài.
- Các con ạ! Nghề dạy học là một nghề cao quý Hằng năm,
vào ngày 20-11 các bạn nhỏ lại tỏ lòng biết ơn đến các
thầy cô giáo đấy Có một bài thơ rất hay nói về tình cảm
của bạn nhỏ đối với cô giáo của mình nhân ngảy 20-11
Để hiểu hơn tình cảm của bạn nhỏ với cô giáo của mình,
ngay sau đây các bé cùng đến với phần thứ nhất của
chương trình đó là: “Cảm nhận bài thơ hay” qua bài thơ:
“Ngày 20-11” của tác giả Thúy An
3 Tổ chức hoạt động
*Hoạt động 1: Đọc thơ diễn cảm
Cô đọc thơ lần 1: Cô đọc thơ thể hiện nét mặt vui tươi kết
hợp nhạc nền
- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả
- Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ nói về một bạn nhỏ nhân
ngày lễ của cô bạn nhỏ đã tặng cô đóa hoa hồng tươi thắm do
chính tay của bạn nhỏ trồng và chăm sóc Cô giáo rất vui và
hôn lên đôi má của bạn nhỏ vì cô biết bạn nhỏ rất là ngoan
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
Trang 3Cô đọc thơ lần 2: Sử dụng mô hình
- Các con ơi! Bạn nhỏ đến chúc mừng cô giáo nhân ngày
nhà giáo Việt Nam 20-11 đấy Chúng mình đi chúc mừng
cô giáo cùng bạn nhỏ nhé
- Cô bật nhạc cho trẻ đi đến thăm cô giáo
- Cô chúng mình hãy chú ý nghe cô đọc thơ xem bạn nhỏ
đã làm gì để chúc mừng cô giáo nhé
- Cô đọc thơ diễn cảm kết hợp mô hình
Cô đọc thơ lần 3: Cô đọc thơ kết hợp tranh minh họa nội
dung bài thơ
- Cho trẻ đọc tên bài thơ, tác giả
- Trẻ tìm chữ cái đã học trong tên bài thơ
- Cô giới thiệu nội dung từng bức tranh
- Giải thích từ “bày tỏ”: Muốn nói cho người khác hiểu tình
cảm của mình
- Từ “tuyệt vời”: Là em bé là người rất lý tưởng, không có
gì so sánh được
- Từ “gọi mời”: Thu hút người khác làm điều gì đó
- Từ “thắm thiết:” Nghĩa là rất đậm đà sâu sắc
*Hoạt động 2: Đàm thoại
- Và bây giờ là phần 2 của chương trình “bé yêu thơ” đó
chính là phần “cùng nhau hiểu biết” Ở phần thi này các đội
sẽ trả lời câu hỏi mà cô đưa ra
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Bài thơ nói đến ai?
- Các con cho cô biết bạn nhỏ đã làm gì?
Để biết được chúng mình hãy nghe cô đọc 4 câu đầu nhé
- Cô đọc 4 câu thơ đầu:
“Hôm nay ngày lễ hội Của cô giáo kính yêu Con vui biết bao nhiêu Tặng cô bông hoa đẹp”
- Trẻ đi
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ tìm chữ cái
- Trẻ lắng nghe
- Bài thơ: “ngày 20-11”
- Tác giả Thúy An
- Em bé và cô giáo
- Trẻ lắng nghe
Trang 4+ Bạn nhỏ đã tặng gì cho cô giáo?
+ Bạn tặng hoa nhân ngày gì?
+ Khi tặng hoa cho cô giáo tâm trạng bạn như thế nào?
- Cô đọc 2 câu thơ tiếp theo:
“Đóa hồng nhung tươi thắm
Do con trồng bắt sâu”
+ Bạn tặng hoa gì cho cô giáo?
+ Bạn nhỏ làm như thế nào để có bông hoa thật đẹp để tặng
cho cô giáo?
- Cô đọc 6 câu thơ cuối:
“Cô giáo nhìn thật lâu
Nụ cười như bày tỏ Ôi! Cô vui vui quá Cháu bé thật tuyệt vời Đôi má như mời gọi
Cô hôn lên thắm thiết”
+ Khi bạn nhỏ tặng hoa cô tỏ thái độ như thế nào?
+ Nếu con là bạn nhỏ thì con làm gì nhân ngày vui của cô
giáo?
- Giáo dục trẻ: Bài thơ thật là hay phải không các con, qua
bài thơ chúng ta đã hiểu nhiều hơn về tình cảm của bạn
nhỏ với cô giáo của mình Là lòng biết ơn, kính trọng cô
giáo đã dạy dỗ chúng ta lên người
- Và để chúng mình ghi nhớ điều này hơn, bây giờ cô cùng
các con sẽ học thuộc bài thơ này nhé!
*Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ
- Ngay sau đây sẽ đến phần 3 của chương trình có tên là “thể
hiện tài năng” Phần này chúng ta sẽ tìm ra đội nào yêu thơ
và có giọng đọc thơ hay nhất
- Cô mời cả lớp đọc bài thơ cùng cô 2-3 lần
- Luân phiên: + Tổ đọc
- Tặng hoa
- Ngày 20-11
- Rất vui
- Trẻ lắng nghe
- Hoa hồng nhung
- Bạn nhỏ chăm sóc, bắt sâu để cho bông hoa thật đẹp
- Trẻ lắng nghe
- Cô hôn lên má bạn nhỏ
- Tặng hoa cho cô và chúc mừng cô
Trang 5+ Nhóm đọc + Cá nhân trẻ đọc
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Khích lệ trẻ đọc to rõ ràng, diễn cảm
4 Củng cố.
- Các con vừa đọc bài thơ tên là gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Giáo dục trẻ
+ Cô giáo như mẹ hiền, ở nhà các con được cha mẹ chăm
sóc, đến trường được cô giáo yêu thương, dạy dỗ Làm thế
nào để đền đáp công ơn của thầy cô?
+ Các con biết không, đối với các cô không có niềm vui
nào bằng niềm vui được thấy các con chăm ngoan học
giỏi, biết vâng lời cô và đạt được nhiều thành tích trong
học tập
+ Nhân dịp này cô cũng chúc các con có nhiều sức khỏe,
chăm ngoan học giỏi để cho thầy cô và cha mẹ vui lòng,
tự hào về các con
5 Nhận xét, tuyên dương.
- Cô nhận xét chung cả lớp
- Nhận xét riêng cá nhân trẻ, khuyến khích trẻ học tốt
- Nhân ngày 20-11 chúng mình cùng hát tặng các cô bài hát
“cô giáo miền xuôi” nào
- Trẻ đọc thơ
- Ngày 20-11
- Thúy An
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát