chu de tu chon hay

Mục đích yêu cầu: -HS hoàn thành bài, thực hành các kiến thức đã học -HS có kĩ năng vận dụng các kiến thức đã học vào luyện tập, thực hành một cách thành thạo -Giáo dục HS ý thức học tíc

Tự học

Thực hành kiến thức đã học

I Mục đích yêu cầu:

-HS hoàn thành bài, thực hành các kiến thức đã học

-HS có kĩ năng vận dụng các kiến thức đã học vào luyện tập, thực hành một cách thành thạo

-Giáo dục HS ý thức học tích cực, tự giác

II Hoạt động dạy và học:

1.Giới thiệu bài:

-GV nêu nội dung, yêu cầu của tiết học

c Xét về mục đích nói, mỗi câu đó

thuộc kiểu câu nào?

-HS hoàn thành bài theo yêu cầu của GV

-HS đã hoàn thành bài buỏi sáng, làm BT bổ sung

-Chữa bài, củng cố kiến thức qua BT

3 Củng cố- dặn dò:

-Nhận xét chung tiết học

Tự học

Thực hành kiến thức đã học

I Mục đích yêu cầu:

-HS hoàn thành bài, thực hành các kiến thức đã học

-HS có kĩ năng vận dụng các kiến thức đã học vào luyện tập, thực hành một cách thành thạo

-Giáo dục HS ý thức học tích cực, tự giác

II Hoạt động dạy và học:

1.Giới thiệu bài:

-GV nêu nội dung, yêu cầu của tiết học

đây để điền vào chỗ trống: Hữu nghị,

hữu ái, hữu cơ, hữu ý

Tự học

Thực hành kiến thức đã học

I Mục đích yêu cầu:

-HS hoàn thành bài, thực hành các kiến thức đã học

-HS có kĩ năng vận dụng các kiến thức đã học vào luyện tập, thực hành một cách thành thạo

-Giáo dục HS ý thức học tích cực, tự giác

II Hoạt động dạy và học:

1.Giới thiệu bài:

-GV nêu nội dung, yêu cầu của tiết học

a.Tìm từ trái nghĩa và đồng nghĩa với

từ anh dũng Đặt câu với 1 từ em vừa

tìm đợc

b.Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu

em vừa đặt

Bài 3 : Viết một đoạn văn khoảng 5

câu nói về chủ đề Việt Nam-Tổ quốc

B¶ng ®iÓm tæng kÕt häc k× 1 líP 5A–

N¨m häc 2009-2010

Gi¸o viªn chñ nhiÖm: Bïi ThÞ Kim YÕn

STT Hä vµ tªn to¸n TV kh s.® ®® kt mt ¢n TD T.A Danh hiÖu

Danh s¸ch häc sinh nép tiÒn t¨ng buæi th¸ng líp 5A

Đảng bộ phờng Nhị Châu Đảng cộng sản Việt n am

Đại hội chi bộ: Trờng TH nhị châu

Biên bản Đại hội chi bộ Nhiệm kì: 2010 - 2012 ******

Đại hội chi bộ Trờng Tiểu học Nhị Châu-nhiệm kì 2010-2012 đ ợc tiến hành ngày tháng năm 2010 Địa điểm tại:

Tổng số đảng viên trong chi bộ là: đ/c (Chính thức: đ/c, dự bị: .đ/c ) Số đảng viên có mặt: đ/c Số đảng viên vắng mặt: đ/c Lí do vắng mặt:

-Đại biểu khách mời có các đ/c: 1 Đ/c

2 Đ/c

3 Đ/c

4 Đ/c

5 Đ/c

-Đại hội đã bầu Đoàn chủ tịch gồm các đ/c: 1 Đ/c

2 Đ/c

3 Đ/c

-Đại hội đã bầu Đoàn th kí gồm các đ/c: 1 Đ/c

2 Đ/c

I Đại hội đã nghe báo cáo của cấp ủy nhiệm kì năm 2008-2010 trình Đại hội và tham gia ý kiến với các nội dung sau:

-Về đánh giá tình hình thực hiện nghị quyết chi bộ nhiệm kì năm 2008-2010:

-Về phơng hớng nhiệm vụ của Chi bộ nhiệm kì năm 2010-2012:

-Đại hội đã biểu quyết một số mục tiêu nhiệm vụ chủ yếu nh sau: (Ghi rõ từng nội dung chính và tỷ lệ biểu quyết của Đại hội)

II Đại hội nghe ý kiến phát biểu của cấp trên:

III.Đại hội đã tiến hành bầu Ban chi ủy nhiệm kì năm 2010-2012 gồm đ/c (Có biên bản kiểm phiếu kèm theo) IV Đại hội đã thông qua nghị quyết và bế mạc vào hồi giờ

ngày tháng năm 2010 Thay mặt đoàn chủ tịch thay mặt đoàn th kí

đảNG Bộ THàNH PHố HảI DƯƠNG ĐảNG CộNG SảN VIệT NAM đảNG Bộ PHƯờNG NHị CHÂU

Nhị Châu ngày tháng năm

Biên bản bầu chi ủy nhiệm kì 2010-2012 *****

Đợc sự tín nhiệm của Đại hội bầu chúng tôi vào tổ kiểm phiếu: 1.Đ/c -Tổ tr ởng 2 Đ/c -Th kí 3.Đ/c - ủy viên 4.Đ/c -ủy viên 5.Đ/c -ủy viên Sau khi hội ý thống nhất và phân công, tổ tr ởng tổ kiểm phiếu đã quán triệt và đề nghị tổ kiểm phiếu nêu cao tinh thần trách nhiệm, đảm bảo đúng nguyên tắc, chính xác, công minh Để tiến hành bầu cử theo quy chế: 1 Bầu Ban chi ủy 2 Bầu bí th 3 Bầu Phó bí th I Đại hội tiến hành bầu Ban chi ủy: -Tổng số đảng viên trong chi bộ: đ/c Chính thức: đ/c, dự bị: đ/c -Số đảng viên có mặt: đ/c -Số đảng viên vắng mặt: đ/c -Lí do vắng mặt:

Số phiếu phát ra:

Số phiếu thu về:

Số phiếu hợp lệ:

Số phiếu không hợp lệ:

* Kết quả nh sau: 1.Đ/c phiếu 2.Đ/c phiếu 3.Đ/c phiếu 4.Đ/c phiếu Kết quả các đ/c sau trúng cử Ban chi ủy nhiệm kì năm 2010-2012: 1.Đ/c

2.Đ/c

3.Đ/c

II.Bầu Bí th:

Số phiếu phát ra:

Số phiếu thu về:

Số phiếu hợp lệ:

Số phiếu không hợp lệ:

*Kết quả nh sau: 1 Đ/c phiếu 2 Đ/c phiếu 3 Đ/c phiếu Kết quả đ/c trúng cử Bí th với số phiếu

III Bầu Phó bí th: Số phiếu phát ra:

Số phiếu thu về:

Số phiếu hợp lệ:

Số phiếu không hợp lệ:

*Kết quả nh sau: 1 Đ/c phiếu 2 Đ/c phiếu 3 Đ/c phiếu Kết quả đ/c trúng cử Phó bí th với số phiếu

Biên bản đợc lập thành bản đã thông qua Đại hội Thay mặt tổ kiểm phiếu

Cộng hòa x hội chủ nghĩa Việt Nam ã

Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

***

Giấy mời họp

Kính gửi: Phụ huynh em

Nhà trờng trân trọng kính mời ông ( bà) tới dự cuộc họp phụ huynh lần 2 để báo cáo kết quả giáo dục trong học kì 1vừa qua và bàn ph ơng hớng hoạt động của học kì 2 sắp tới Thời gian họp: 15 giờ 30 ngày 14 tháng 1 năm 2010 Địa điểm họp: Phòng học lớp 5A (gác 2) Kính mong ông(bà) đến dự họp đầy đủ và đúng giờ để cuộc họp đạt kết quả tốt Ngọc Châu ngày 11 tháng 1 năm 2010 Giáo viên chủ nhiệm

Bùi Thị Kim Yến

Kế hoạch giảng dạy- tuần 24

Kể chuyện Đạo đức

Hộp th mật (Đã soạn ngày 25 - 1 ) (nt)

Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia

Em yêu Tổ quốc Việt Nam

TLV

Ôn tập về tả đồ vật (Đã soạn ngày 25 - 1) (nt)

Nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng (Đã soạn ngày 26 - 1)

(nt) (Đã soạn ngày 26 - 1)

Chính tả

TV+

TV+

Phong cảnh Đền Hùng (nt)

Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp TN

Nghe-viết: Ai là thủy tổ loài ngờiLT: Nối các câu trong bài bằng cặp từ hô ứng (nt)

Kể chuyện Đạo đức

Cửa sông (Đã soạn ngày 25 - 1 ) (nt)

Vì muôn dân

Thực hành giữa học kì 2

TLV

Tả đồ vật(Kiểm tra viết) (Đã soạn ngày 25 - 1) (nt)

LK các câu trong bài bằng cách thay thế TN (Đã soạn ngày 26 - 1)

(nt) (Đã soạn ngày 26 - 1)

(nt)

Luyện đọc diễn cảm

(nt)

Sinh hoạt lớp

Hớng dẫn ôn tập Môn: Tiếng Việt Phần I: Luyên từ và câu Bài 1: Cho các dòng sau: 1-cam ngọt / hát ngọt 2-máy bay / tàu bay 3-máy bay / bóng bay 4-chim đậu / xôi đậu 5-miệng cời tơi / miệng bát 6-cầm tay / tay ghế 7-dịu dàng / dịu hiền 8-nhỏ nhắn / cao to 9-mặt biển / biển lúa 10-biển lúa / biển báo giao thông - Dòng nào có từ đồng nghĩa?

- Dòng nào có từ trái nghĩa?

- Dòng nào có từ đồng âm?

- Dòng nào có từ nhiều nghĩa?

Ghi nhớ - Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau - Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ng ợc nhau - Từ đồng âm là những từ có âm giống nhau nh ng nghĩa hoàn toàn khác nhau - Từ nhiều nghĩa là những từ có âm giống nhau và nghĩa có mối quan hệ với nhau Từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có 1 nghĩa gốc và 1 hay nhiều nghĩa chuyển. Bài 2: Tìm từ trái nghỉa trong các câu thành ngữ sau: - Lên thác xuống ghềnh - Lá lành đùm lá rách - Chết vinh còn hơn sống nhục - Việc nhỏ nghĩa lớn - Đoàn kết là sống, chia rẽ là chết

Bài 3: Tìm từ trái nghĩa trong những câu thơ sau:

a Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay

Ra sông nhớ suối, có ngày nhớ đêm

Đời ta gơng vỡ lại lành

Cây khô cây lại đâm cành nở hoa

Tố Hữu

b Sáng ra bờ suối, tối vào hang

Cháo bẹ rau măng đã sẵn sàng

Hồ Chí Minh

Bài 4: Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ sau:

mênh mông, bất khuất, yên tĩnh, bổn phận, trẻ em, bồi hồi, vẻ vang, cao thợng

Bài 5: Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau:

Mấy bông hoa vàng nh những đốm nắng đã nở sáng tr ng trên giàn mớp xanh.Cứ thế hoa nở tiếp hoa Rồi quả thi nhau xuất hiện bằng ngón tay, bằng con chuột Rồi bằng con cá chuối to Có hôm chị em tôi hái không xuể

Ghi nhớ:

- Danh từ là những từ chỉ ngời và sự vật

- Động từ là những từ chỉ hoạt động, chỉ cảm xúc

- Tính từ là những từ chỉ đặc điểm, tính chất, phẩm chất

Bài 6: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau:

1-Những cánh buồm trắng sáng rực lên trong nắng sớm

2-Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em đều cắp sách tới tr ờng

3-Buổi sáng, nắng sớm tràn trên mặt biển

4-Trời xanh thăm thẳm, biển cũng thẳm xanh

5-Vì trời ma, đờng lầy lội

6-Vì trời ma nên đờng lầy lội

*Trong các câu trên, câu nào là câu đơn? Câu nào là câu ghep?

- Truyền thống kiên cờng, bất khuất:

+Ngăn cách giữa các vế của câu ghép

+Ngăn cách giữa các bộ phận cùng chức vụ trong câu

Bài 9 : Gạch chân dới trạng ngữ và chỉ rõ trạng ngữ bổ sung ý nghĩa gì cho câu?

- Sáng sớm, thành phố bồng bềnh trong hơi s ơng

- Để có sức khoẻ tốt, chúng ta cần chăm tập thể dục

- Với giọng nói dịu dàng, chị ấy đã khuyên bảo tôi

- Nơi đây, những buổi hoàng hôn, phong cảnh thật là đẹp

- Nhờ chăm chỉ học tập, Nam đã tiến bộ rõ rệt

Bài 10 : Cho các câu sau:

1-Vào mùa hoa, cây gạo nh đám lửa đỏ ngang trời

2-Những chiếc lá non tơi, dập dờn đùa với gió nh những bàn tay vẫy.3-Cây gạo buồn thiu, những chiếc lá cụp xuống, ủ ê

- Câu nào có sử dụng biện pháp so sánh?

- Câu nào có sử dụng biện pháp nhân hóa?

- Câu nào có sử dụng cả nhân hóa và so sánh?

1-dánh trống, đánh cờ, đáng giặc

2-trong veo, trong vắt, trong xanh

3-bay nhảy, cái bay, áo bay

- Dòng nào là những từ đồng nghĩa?

- Dòng nào là những từ đồng âm?

- Dòng nào là những từ nhiều nghĩa?

Bài 12 : Các vế của những câu ghép sau đ ợc nối với nhau bằng cách nào? Gạch chân những từ có tác dụng nối các về câu

Các vế của câu ghép có thể nối bằng 3 cách:

- Nói trc tiếp ( nối bằng dấu câu: dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm phẩy)

- Nối bằng quan hệ từ (và, nhng, còn, vì nên , tuy nhng , )

- Nối bằng cặp từ hô ứng:

vừa đã vừa vừa nào ấy

cha dã càng càng sao vậy

mới đã đâu đấy bao nhiêu bấy nhiêu

Bài 13: Các câu trong mỗi ví dụ sau đợc liên kết bằng cách nào? Gạch chân những từ có tác dụng liên kết các câu

1-Đền Thợng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa C ơng Trớc đền, những khóm hải đờng đâm bông rực đỏ

Đề bài: Tả trờng em trớc buổi học vào 1 sáng mùa hè đep trời

- Sân trờng những trò chơi vui nhộn

- Cây cối trong trờng.( Chú ý tả về hoa phợng, tiếng ve, cây bàng xanh tốt với những tán lá xòe rộng, nắng gió chim chóc )

- Khu các lớp học Lớp học của em hoạt động của các bạn trong lớp trớc giờ học: trò chuyện hoặc ôn bài ( cảm xúc sắp phải xa tr ờng,

1- Trờng em đẹp lắm! Đẹp nhất là những buổi sớm mai Buổi mai hôm

ấy, em đến trờng sớm hơn mọi ngày và có dịp đ ợc thởng thức cảnh đẹp của ngôi trờng thân yêu trong một ngày hè đẹp trời

2- Mùa hè đã đến Một buổi tới tr ờng, em nghe thấy tiếng ve kêu râm ran, thấy những chùm hoa phợng nở đỏ rực rỡ Cảnh trờng em trớc buổi học thật đẹp

3- Một buổi sáng mùa hè đẹp trời, thoang thoảng h ơng thơm của hoa và lá, đâu đây vẳng xa tiếng chim hót Em tới tr ờng sớm hơn mọi ngày và

có dịp đợc ngắm ngôi trờng thân yêu của mình

2- Em bớc vào lớp, lòng vui rộn ràng Cảnh tr ờng em trớc buổi học thật

đẹp và vui Mai này khôn lớn, em vấn luôn nhớ về mái tr ờng tiểu học, mái trờng của tuổi ấu thơ

3- Cảnh đẹp của ngôi trờng thân yêu cùng với những âm thanh vui

nhộn mãi mãi là những kí ức đẹp dẽ trong tâm chí của em Ngày mai xa trờng, em vẫn luôn nhớ những kỉ niệm về mái tr ờng này

Lu ý: Em có thể tự chọn một mở bài hoặc kết luận tùy ý trong

những gợi ý trên

Bài tham khảo

Ngôi trờng tiểu học đã gắn bó thân thiết với em trong suốt năm năm qua Từng phòng học, từng gốc cây đều rất đỗi thân thuộc đối với

em Sớm nay, một buổi sớm mùa hè đẹp trời, cảnh tr ờng em trớc buổi học thật là đẹp

Từ xa, ngôi trờng cao tầng lấp ló trong những hàng cây xanh mát Trờng em nằm ngay sát con đờng quốc lộ nên đi lại rất thuận tiện Em vui bớc tới trờng trên con đờng quen thuộc Cổng trờng rộng mở chào

đón chúng em vào lớp Chiếc cổng sơn xanh, đ ợc xây rất vững chãi Ngôi trờng khang trang và sạch sẽ, núp mình trong những bóng cây xanh.Sân trờng mỗi lúc một đông hơn.Các thầy cô giáo và các bạn đã

đến Lúc này, khắp sân trờng mới tấp nập làm sao! Trên vai áo trắng, những chiếc khăn quàng đỏ thắm bay bay trong gió sớm Tiếng c ời, tiếng nói rộn rã vang lên Những trò chơi của tuổi nhỏ diễn ra sôi động

và hấp dẫn Chỗ này một nhóm các bạn nữ chơi ô ăn quan, chỗ kia một nhóm các bạn nam chơi đá cầu Những trái cầu bay lên liệng xuống trong tiếng reo hò, cổ vũ không ngớt Bỗng đâu tiếng ve kêu ram ran

nh một bản hòa ca vui nhộn Sân tr ờng em nhộn nhịp hẳn lên Anh

nắng ban mai trải vàng khắp sân tr ờng Nắng nhảy nhót, đùa vuỉ trên những tán bàng, tán phợng Những làn gió sớm nhè nhẹ thổi làm những chiếc lá đu đa nh vui mừng chào đón những ngời bạn thân quen Mới ngày nào đầu xuân, cây bàng nhú những lộc non Vậy mà giờ đây lá cây xanh um, xòe rộng, vơn cao đón nắng Những cành là xanh t ơi, dập dờn đùa với gió Kìa, cây phợng già đã nở hoa rực đỏ Những chùm hoa

dỏ thắm nh những đốm lửa sáng rực lên trên nền lá xanh m ợt Trờng

em có hai dãy nhà cao tầng Nắng đã lên cao làm sáng ánh lên những bức tờng màu vàng nhạt Khu nhà làm việc của các thầy cô giáo, phòng

th viện, phòng y tế phòng nào cũng sáng sủa, gọn gàng Kế bên là dãy nhà dành cho các lớp học Em đi dọc theo hành lang dẫn vào các lớp Các phòng học rộng mở, tràn ngập nắng sớm.Bàn ghế đã đ ợc kê ngay ngắn Lác đác trong các phòng học, các bạn đang làm trực nhật lớp Nhiều nhóm bạn đang ngồi ôn bài Những mái đầu chụm vào nhau, tiếng đọc bài trong trẻo hòa lẫn với những tiếng c ời vui Phòng học thân thuộc của em đây rồi! Kia là chỗ ngồi của em Từng chiếc bàn, tấm bảng sao thân thơng đến thế! Em thấy lòng mình bâng khuâng lạ thờng Vậy là chúng em sắp phải xa tr ờng, xa lớp Một hồi trống rộn rã vang lên báo hiệu giờ vào học Sân tr ờng vắng bóng học trò, chỉ còn tiếng gió lao xao trò chuyện, tiếng ve râm ran chào đón hè về

Cảnh trờng em trớc buổi học với nhiều mầu sắc đẹp và âm thanh vui nhộn Em càng thêm yêu trờng, yêu lớp, yêu thầy cô và bè bạn Những kỉ niệm về mái trờng thân yêu mãi mãi là những kí ức đẹp của học trò chúng em

_

Họ và tên: Lớp: 5 Tr ờng Tiểu học Nhị Châu