• Củng cố kỹ năng hát nhĩm, kỹ năng trình diễn trước tập thể.. • Thêm yêu và gìn giữ kho tàng dân ca Việt Nam.. II.Chuẩn bị : • GV: Đàn phím điện tử, đàn hát thuần thục bài Đi cấy.. Học
Trang 1Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2009 – 2010
Tuần 13 Ngày soạn : 01 / 11/ 09 Tiết 13 Ngày dạy :03 / 11/ 09
HỌC HÁT: BÀI ĐI CẤY
I.M ục tiêu :
• HS hát đúng giai điệu, đúng lời ca, đúng tính chất âm nhạc của bài hát
• Củng cố kỹ năng hát nhĩm, kỹ năng trình diễn trước tập thể
• Thêm yêu và gìn giữ kho tàng dân ca Việt Nam
II.Chuẩn bị :
• GV: Đàn phím điện tử, đàn hát thuần thục bài Đi cấy
• HS: SGK, vở ghi chép
Học bài và chuẩn bị bài mới ở nhà
III.Tiến trình dạy học :
1 Ổn định : Kiểm tra sĩ số
Lớp 6A1: 6A2 ………… 6A3 ………… 6A4 ………
2.Bài cũ : đan xen trong quá trình dạy bài mới.
3 Nội dung bài mới:
Ghi lên bảng
Chỉ định
Yêu cầu
Nhận xét và đúc kết
Hỏi
Giới thiệu
Yêu cầu
Đúc kết
Giải thích
Ghi lên bảng
Đàn, hát mẫu
Hỏi , đúc kết
Đàn , hướng dẫn
Học hát : Bài Đi cấy ( Dân ca Thanh Hoá )
a> Vài nét về quê hương Thanh Hoá và bài hát
Đi cấy
- Cá nhân đọc sgk / 32
- Giới thiệu đôi nét về Thanh hoá ?
- Thanh hoá thuộc miền Bắc Trung bộ là quê hương rất giàu những làn điệu dân ca , đặc biệt là tổ khúc múa đèn gồm 10 bài
- Ở Thanh hoá có những anh hùng dân tộc nào ? ( Lê Lợi , Lê Lai , Bà Triệu )
-Bài hát Đi cấy được trích trong tổ khúc Múa đèn có giai điệu mềm mại , duyên dáng, dí dỏm được phổ từ 5 câu thơ lục bát (sgk trang 32 )
- Đọc lời ca và nêu nội dung bài hát ?
- Nội dung bài hát miêu tả những sinh hoạt cộng đồng của nhân dân Thanh Hoá trong cuộc sống tha nh bình
- Từ “ chăng” “ có hẹn cùng chăng” có nghĩa là có hẹn cùng không
b> Học hát
- Cho hs nghe bài hát Đi cấy -Bài hát chia làm mấy câu ?( Bài hát có 4 câu)
+ Câu 1: Lên chùa …… Sáng trăng + Câu 2: Ba bốn cơ …… cùng chăng + Câu 3: Thắp đèn ngồi thêm.
+ Câu 4: Ý rằng …… Ngồi êm.
Ghi vào vở
Theo dõi Xung phong Ghi vào vở
Trả lời Tiếp thu
Đọc , nêu nội dung , ghi vào vở Tiếp thu
Ghi vào vở Nghe , cảm nhận Trả lời
Âm nhạc 6 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng
Trang 2Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2009 – 2010
Hướng dẫn học hát
Đàn , bắt nhịp
Nhắc nhở
Đàn , hát
Đệm đàn
- Bài hát có những kí hiệu nào ? ( Có nhịp 2/4 , dấu luyến , dấu ngân tự do , dấu chấm dôi …)
- Luyện thanh
La la …
- Tập hát: Tập từng câu theo lối móc xích
- Tập câu 1 : GV đàn câu 1 khoảng 3 lần -> hs lắng nghe , nhẩm theo -> GV chỉ định 1 hs đứng tại chỗ hát mẫu câu 1 -> cả lớp hát hoà cùng tiếng đàn , GV nhận xét , sửa sai , hát mẫu nếu có
- Tập câu 2 : Tập tương tự câu 1
- Lưu ý hát mẫu cho hs nghe những cho hát ã luyến
- Tập câu 3: Trước khi tập câu 3 thì nối câu 1 và câu 2
- Tập tương tự cho hoàn chỉnh bài hát
- Cho hs nghe lại bài hát
- Cả lớp hát hoàn chỉnh bài hát
- Hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp , theo phách
- Cá nhân , tổ trình bày bài hát , GV nhận xét , chỉ ra những chỗ còn sai hoặc chưa tốt
Luyện thanh theo hướng dẫn
Học hát theo hướng dẫn
Ghi nhớ và thực hiện
Nghe , cảm nhận Hát
Hát + vỗ tay Trình bày
4 Củng cố dặn dị: HS hát thuộc, hát đúng tính chất bài hát
Chuẩn bị bài mới
Thử đặt lời ca mới cho bài “Đi cấy” theo chủ đề “Mái trường, bạn bè”
5 Rút kinh nghiệm:
………
………
………
Âm nhạc 6 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng