- Yêu cầu: Xác định được chân giậm nhảy, thực hiện Kỹ thuật giai đoạn chạy đà nhảy cao.. chạy đà đặt chân vào điểm giậm nhảy- Giậm nhảy đá lăng- Kỹ thuật giai đoạn giậm nhảy- nhảy cao ki
Trang 1Giáo án: thể dục: 8 – GV : Trần Quốc Loan Năm học: 2009- 2010
Tuần: 19 Tiết:…
Ngày soạn:… /… / 2010 BÀI: NHẢY CAO, NHẢY XA, CHẠY BỀN
Ngày dạy :… /……./ 2010
I/ Mục đích yêu cầu: Nhảy cao: ôn một số động tác bổ trợ kỹ thuật và sự phát triển sức mạnh của
chân Học: Chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà(xác định chân giậm) Học kỹ thuật giai đoạnchạy đà nhảy cao kiểu: bước qua Nhảy xa: ôn 1 số đt bổ trợ kỹ thuật và phát triển thể lực
Giai đoạn chạy đà- giậm nhảy- trên không Học: 5 -3 bước giậm nhảy- trên không, kiểu ngồi Kỹthuật tiếp đất nhảy xa kiểu ngồi Mô phỏng đt chân giậm nhảy trên không Chạy bền trên địa hình tựnhiên
- Yêu cầu: Xác định được chân giậm nhảy, thực hiện Kỹ thuật giai đoạn chạy đà nhảy cao Nhảy xa:
Nắm được đt giậm nhảy, trên không, tiếp đất, kiểu ngồi Rèn luyện được sức bền và bền tốc độ, khichạy bền
II/ Chuẩn bị:
Học sinh: Ôn nhảy cao, nhảy xa, chạy bền trên địa hình tự nhiên:1000 m
Giáo viên: Sân bãi, hố nhảy, sào cọc, dây nhảy đường chạy tự nhiên:1500 m
III/ Hoạt động giáo viên và học sinh:
+Xoay tất cả các khớp: cổ, tay, vai, hông, gối,
ép, xoạc Đứng lên ngồi xuống Bật cao tại chỗ
+ Chạy bước nhỏ
+ Nâng cao đùi
+ Gót chạm mông
- Kiểm tra bài cũ:
HS 1:Thực hiện giai đoạn chạy đà nhảy cao
HS 2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
B/ Bài mới:
1) Nhảy cao: ôn một số động tác bổ trợ kỹ
thuật và sự phát triển sức mạnh của chân
- Đá lăng trước sau- đà 1 bước giậm nhảy đá
lăng
- Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng- chạy đà chính
diện giậm nhảy co chân qua xà
- Học: (Xác định chân giậm) Học kỹ thuật giai
đoạn chạy đà nhảy cao Chạy đà chính diện
giậm nhảy co chân qua
xà(xác định chân giậm) nhảy cao kiểu bướcqua:
2phút
1phút1phút
8-10 p’
2lần x 8nhịp3lần x3 đt
2 phút
2-3 lần x1đt
30 phút
12 phút
4-8 lần x1hs
- Lớp trưởng xếp lớp 4 hàng ngang hẹp Báo cáo sĩ số
- GV: nêu ngắn gọn
4 hàng ngang rộng CS điều khiển gv quan sát hs thực hiện động tác
- Di chuyển trên một đoạn thẳng 10m,
2 hàng dọc đều, sau đó đi bộ về vị trí ban đầu
GV
- GV nêu câu hỏi trước, gọi hs thực hiện hs và gv nhận xét, gv cho điểm
GV cho hs ôn theo nhóm nam, nữ riêng, quan sát sửa sai động tác
- GV làm mẫu đt 1- 3 lần, kết hợp phân tích kỹ thuật đt, Gọi hs lên thực hiện lại, gv nhận xét
- GV chia lớp thành 2 nhóm xếp theo chiều thuận chân giậm nhảy Thực hiện động tác ở xà GV quan sát sửa sai
Trang 2Nhảy xa kiểu ngồi: Ôn 1 số đt bổ trợ kỹ thuật
và phát triển thể lực Giai đoạn chạy đà- giậm
nhảy
2) Học: 5-7 bước giậm nhảy trên không kiểu
ngồi, kỹ thuật tiếp đất, nhảy xa kiểu ngồi
Học kỹ thuật giai đoạn tiếp đất: kiểu ngồi
3) Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên:
5- 800 m.
- Củng cố:
HS1: Thực hiện giai đoạn qua xà nhảy cao
HS2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
C/ KẾT THÚC:
+Thả lỏng:
- Rung đùi, tay, chân
- Cúi thả lỏng
+ Nhận xét tiết học:
+ Dặn dò :
Bài mới: NC+NX+CB
Bài cũ: : NC+NX+CB
10 phút
6- 8 lần x 1đt
6’
x1lần 2- 3 p’ x 2- 3 lần 5 phút 10 Nhịp x 1đt 1 p’ 1 p’ - GV cho hs ôn theo nhóm nam, nữ riêng, quan sát sửa sai động tác - GV làm mẫu đt 1- 3 lần, kết hợp phân tích kỹ thuật đt, Gọi hs lên thực hiện lại, gv nhận xét - GV chia lớp 2- 4 nhóm, nam nữ riêng chạy đều 1 hàng dọc GV quan sát kỹ thật + thành tích , nhắc hs thực hiện đạt yêu cầu - GVvà hs nhận xét, sửa sai nếu có
GV
- 4 hàng ngang rộng, cs đk, gv quan sát hs thực hiện động tác - GV nêu ưu khuyết điểm, tuyên dương cá nhân, xếp loại tiết học GV: Ra khối lượng, hướng dẫn bài tập về nhà Rút kinh nghiệm: … ………
……….
………
………
Giáo án: thể dục: 8 – GV :Trần Quốc Loan - Năm học: 2009- 2010
Tuần: 20 Tiết:…
Ngày soạn:… /… / 2010 BÀI: NHẢY CAO, NHẢY XA, CHẠY BỀN Ngày dạy :… /……./ 2010
Trang 3
I/ Mục đích yêu cầu: Nhảy cao: ôn một số động tác bổ trợ kỹ thuật và sự phát triển sức mạnh, sự khéo
léo linh hoạt của Học: xác định điểm giậm nhảy và hướng chạy đà, đặt chân vào điểm giậm nhảy chạy
đà đặt chân vào điểm giậm nhảy- Giậm nhảy đá lăng- Kỹ thuật giai đoạn giậm nhảy- nhảy cao kiểu bướcqua Nhảy xa:ôn 1 số trò chơi đt bổ trợ phát sức mạnh của chân, giai đoạn chạy đà- giậm nhảy – trênkhông- tiếp đất Bước đầu hoàn chỉnh chạy đà- giậm nhảy- trên không, tiếp Chạy bền trên địa hình tựnhiên
- Yêu cầu: Xác định được điểm giậm nhảy, hướng chạy đà nhảy cao Hoàn chỉnh 4 giai đoạn nhảy xa :
giậm nhảy- trên không – tiếp đất kiểu ngồi Rèn luyện được sức bền và bền tốc độ, khi chạy bền
II/ Chuẩn bị:
Học sinh:Ôn nhảy cao, nhảy xa, chạy bền trên địa hình tự nhiên:1000 m
Giáo viên: Sân bãi, hố nhảy, sào cọc, dây nhảy đường chạy tự nhiên:1500 m
III/ Hoạt động giáo viên và học sinh:
lượng Phương pháp giảng dạy A/ Mở đầu:
- Ổn định lớp:
- GV phổ biến nội dung yêu cầu tiết học
- Khởi động:
+Xoay tất cả các khớp: cổ, tay, vai, hông, gối,
ép, xoạc Đứng lên ngồi xuống Bật cao tại chỗ
+ Chạy bước nhỏ
+ Nâng cao đùi
+ Gót chạm mông
+ Chạy đạp thẳng chân sau
- Kiểm tra bài cũ:
HS 1:Thực hiện giai đoạn chạy đà nhảy cao
HS 2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
B/ Bài mới:
1) Nhảy cao: ôn một số động tác bổ trợ kỹ
thuật và sự phát triển sức mạnh của chân
- Đá lăng trước sau- đà 1 bước giậm nhảy đá lăng
- Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng- chạy đà chính
diện giậm nhảy co chân qua xà
- Học: Học: xác định điểm giậm nhảy và hướng
chạy đà, đặt chân vào điểm giậm nhảy chạy đà đặt
chân vào điểm giậm nhảy- Giậm nhảy đá lăng- Kỹ
thuật giai đoạn giậm nhảy- nhảy cao kiểu bước
qua
2phút
1phút1phút
8-10 p’
2lần x 8nhịp
3lần x3đt
2 phút
2-3 lầnx1 đt
- GV: nêu ngắn gọn
4 hàng ngang rộng CS điều khiển hs quan sát hs thực hiện động tác
- Di chuyển trên một đoạn thẳng 10 m,
2 hàng dọc đều, sau đó đi bộ về vị trí ban đầu
GV
- GV nêu câu hỏi trước, gọi hs thực hiện
hs và gv nhận xét, gv cho điểm
- GV cho hs ôn theo nhóm nam, nữ riêng, quan sát sửa sai động tác
- GV làm mẫu đt 1- 3 lần, kết hợp phântích kỹ thuật đt, Gọi hs lên thực hiện lại,
gv nhận xét
GV chia lớp thành 2 nhóm xếp theo chiều thuận chân giậm nhảy Thực hiện động tác ở xà GV quan sát sửa
Trang 4Nhảy xa kiểu ngồi:Ôn 1 số đt bổ trợ kỹ thuật và
phát triển thể lực.Giai đoạn chạy đà- giậm
2) Học: 5-7 bước giậm nhảy trên không
kiểungồi, kỹ thuật tiếp đất, nhảy xa kiểu
ngồi
Học kỹ thuật giai đoạn tiếp đất: kiểu ngồi
3) Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên:
5-800 m.
Củng cố:
HS1: Thực hiện giai đoạn qua xà nhảy cao
HS2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
C/ KẾT THÚC:
+Thả lỏng:
- Rung đùi chân
- Cúi thả lỏng
+ Nhận xét tiết học:
+ Dặn dò :
Bài mới:NC+NX+CB
Bài cũ: :NC+NX+CB
10 phút
6- 8 lần
x 1đt
6’
x1lần 2- 3 p’ x 2- 3 lần 5
phút 10 Nhịp x 1đt 3 p’ 1 p’ 1p’ GV cho hs ôn theo tác - GV làm mẫu đt 1- 3 lần, kết nhóm nam, nữ riêng, quan sát sửa sai động hợp phân tích kỹ thuật đt, Gọi hs lên thực hiện lại, gv nhận xét - GV chia lớp 2-4 nhóm, nam nữ riêng chạy đều 1 hàng dọc GV quan sát kỹ thật + thành tích , nhắc hs thực hiện đạt yêu cầu - GVvà hs nhận xét, sửa sai nếu có
GV
- 4 hàng ngang rộng, cs đk,gv quan sát hs thực hiện động tác - GV nêu ưu khuyết điểm, tuyên dương cá nhân, xếp loại tiết học GV: Ra khối lượng, hướng dẫn bài tập về nhà Rút kinh nghiệm: ……….
………
Trang 5
Giáo án: thể dục: 8 GV : Trần Quốc Loan Năm học: 2009- 2010
hoàn thiện và nâng cao thành tích Chạy bền trên địa hình tự nhiên
Yêu cầu: Thực hiện tốt giai đoạn qua xà, liên kết được 4 giai đoạn nhảy cao Nhảy xa: Bước
đầu hoàn thiện và nâng cao thành tích Rèn luyện được sức bền và bền tốc độ
II/ Chuẩn bị:
HS:Ôn nhảy xa, nhảy cao chạy bền.
GV: Sân bãi/ sào, cọc/ đường chạy:1500m
III/: Hoạt động của giáo viên và học sinh:
Nội dung bài học Định
+Xoay tất cả các khớp: cổ, tay, vai, hông, gối,
ép, xoạc Đứng lên ngồi xuống Bật cao tại chổ
+ Chạy bước nhỏ
+ Nâng cao đùi
+ Gót chạm mông
Kiểm tra bài cũ:
HS 1:Thực hiện giai đoạn chạy đà nhảy cao
HS 2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
B/ Bài mới:
1) Nhảy cao: Nhảy cao: ôn một số động tác bổ
trợ kỹ thuật và sự phát triển sức mạnh, sự khéo
léo linh hoạt của chân
+ Đá lăng trước đá lăng sau- đà 1 bước giậm nhảy
đá lăng- đà 3 bước giậm nhảy đá lăng- bật cao
nhiều lần.Chạy đà chinh diện giậm nhảy co chân
qua xà
- Học: Kỹ thuật giai đoạn trên không nhảy cao
kiểu: bước qua Giới thiệu giai đoạn qua xà
lăng chân bước qua xà.Chạy đà – giâm nhảy
– qua xà kiểu bước qua.:
2phút
1phút1phút
8-10 p’
2lần x 8nhịp3lần x3 đt
2 phút
2-3 lần x1đt
30 phút
12 phút
4-8 lần x1hs
- Lớp trưởng xếp lớp 4 hàng ngang hẹp Báo cáo sĩ số
- GV: nêu ngắn gọn
4 hàng ngang rộng CS điều khiển hs quan sát hs thực hiện động tác
- Di chuyển trên một đoạn thẳng 10m,
2 hàng dọc đều, sau đó đi bộ về vị trí ban đầu
GV
- GV nêu câu hỏi trước, gọi hs thực hiện hs và gv nhận xét, gv cho điểm
- GV cho hs ôn theo nhóm nam, nữ riêng, quan sát sửa sai động tác
- GV làm mẫu đt 1- 3 lần, kết hợp phân tích kỹ thuật đt, Gọi hs lên thực hiện lại, gv nhận xét
GV chia lớp thành 2 nhóm xếp theo chiều thuận chân giậm nhảy Thực hiện động tác ở xà GV quan sát sửa
Trang 62) Nhảy xa kiểu ngồi: Hoàn thi ện 4 giai đoạn
kỷ thuật, nâng cao thành tích
3) Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên:
5- 800 m.
Củng cố:
HS1: Thực hiện giai đoạn qua xà nhảy cao
HS2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
8 Nhịp x1đt
- GV chia lớp 2-4 nhóm, nam nữ riêngchạy đều 1 hàng dọc GV quan sát kỹ thật + thành tích , nhắc hs thực hiện đạt yêu cầu
- GVvà hs nhận xét, sửa sai nếu có
Trang 7Rút kinh nghiệm:
………
………
……
Trang 8Giáo án thể dục: 8 GV: Trần Quốc Loan- Năm học: 2009-2010
Tuần: 22 Tiết : 43
Ngày soạn: ……./…… / 2010 Bài : KIỂM TRA: NHẢY XA KIỂU NGỒI Ngày dạy : /…… / 2010
I/ Mục tiêu:
- Củng cốsâu kiến thức cho HS.
- Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của HS.
- Yêu cầu HS nghiêm túc thực hiện đúng nội dung giờ kiểm tra
I/ Chu ẩn bị::
- HS: Ôn nhảy xa kiểu ngồi
- GV: Sân bãi, hố nhảy, thước dây
III/ Ho ạt Động của Giáo Viên và Học sinh:
lượng
Phương pháp tổ chức
I/Phần Mở Đầu :
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp
vai; hơng; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc –
II/Phần Cơ Bản:
1 Nội dung kiểm tra:
- Kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi và thành tích
2 Cách cho điểm:
- Điểm 9 – 10: Thực hiện đúng kỹ thuật cả 4
giai đoạn, thành tích đạt
3m (nữ)_ 3.5m (nam) trở lên
- Điểm 7 –8: Đúng kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy,
trên khơng Kỹ thuật tiếp đất cĩ sai xĩt, thành tích
- Yêu cầu HS nghiêm túc chú ýlắng nghe
- ĐH 4 hàng ngang sole_ GV điều khiển
GV
- Đội hình 4 hàng ngang _ Gv điều khiển (HS ngồi)
- Mội HS được nhảy thử 1 lần vànhảy chính thức 3 lần để tính điểm Nếu ngay lần nhảy chínhthức đầu tiên hoặc thứ 2 đã đạt điểm tối đa thì
khơng cần nhảy các lần tiếp theo
- GV tổ chức kiểm tra làm nhiều đợt theo giới tính, mỗi đợt 5- 6 hs Mỗi hsđược kiểm tra 1 lần, cĩ thể cho kiểm tra lần: 2 nhưng điểm kiểm tra lần 2
Trang 9đến dưới 3.2m (nam).
- Điểm 3 – 4: Khơng hình thành được kỹ thuật
giai đoạn trên khơng Thành tích dưới 2.4m (nữ)
và dưới 2.9m (nam)
C/ Phần Kết Thúc : Thả lỏng: - Rung đùi chân - Cúi thả lỏng Đọc điểm - Nhận xét tiết học :GV: Nêu ưu khuyết điểm tuyên dương thành tích cá nhân, xếp loại tiếât học - Dặn dò: GV ra khối lượng, hướng dẫn bài tập về nhà 5 phút 3p’ 1 phút 1 phútù khơng vượt quá: 8 điểm - GV đánh dấu các mức thành tích: 2.4m; 2.7m; 3m(nữ) và 2.9m; 3.2m; 3.5m(nam) Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện đúng nội dung của giờ kiểm tra - Đội hình 4 hàng ngang rộng cs điều khiển thả lỏng - Đội hình 4 hàng ngang hẹp GV điều khiển GV
Rút kinh nghiệm ………
… ……….
………
………
…
……….
…
Trang 10I/ Mục đich: Học nhảy dây kiểu chụm 2 chân
Yêu cầu: Bước đầu thực hiện được động tác chính xác, tích cực tự giác tập luyện Rèn luyện được sức bật và bền tốc độ
II/ Chuẩn bị:
HS: Mỗi em 1 sợi dây dài 2,5 m Tự tìm hiểu về môn thể thao nhảy dây
GV: Sân bãi, dây nhảy, tranh minh họa động tác nhảy dây
+Xoay tất cả các khớp: cổ, tay, vai, thân, chân,ép,
xoạc,đứng lên ngồi xuống, bật cao tại chỗ
+ Chạy bước nhỏ
+ Nâng cao đùi
+ Gót chạm mông
+ Chạy đạp thẳng chân sau.
Kiểm tra bài cũ:
- HS 1:Thực hiện giai đoạn chạy đà nhảy cao
- HS 2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
B/ Bài mới:
Nhảy dây:
- Nhảy dây kiểu chụm 2 chân: Tư thế chuẩn bị:
Người và chân đứng thẳng 2 bàn chân chụm sát vào
nhau Động tác:
Khi bật nhảy thì quay dây và bật nhảy liên tục, cho
đến lúc vướng dây thì dừng lại, và và tiếp tục nhảy
lần tiếp theo
2phút
1phút
8-10 phút
2lần x 8nhịp
3lần x3đt
2- 3 phút
2-3 lầnx1 đt
- 4 hàng ngang rộng CS điều khiển ,GV quan sát HS thực hiện động tác
- Di chuyển trên một đoạn thẳng 10m.2 hàng dọc đều, sau đó đi bộ về
chia từng nhóm GV quan sát sửa sai, khuyến khích hs nhảy được nhiều lần
Trang 11Củng cố:
GV: Gọi : 2-3 HS thực hiện đt: Nhảy dây chụm 2
chân
C/ KẾT THÚC:
+Thả lỏng:
- Rung đùi chân
- Cúi thả lỏng
+ Nhận xét tiết học:
Dặn dò :
- Bài cũ : NC+ TTTC+ CB
- Bài mới: NC+ TTTC+ CB
2-3 phút
1-2 l x 1 hs
5 phút
3 phút
x 10 nhịp x1đt
1 phút
1 phút
GV và HS nhận xét, sửa sai nếu có
- 4 hàng ngang rộng, CS đk, GV quan sát HS thực hiện động tác
GV nêu ưu khuyết điểm xếp loại tiết học, tuyên dương thành tích cá nhân GV
- GV: Ra khối lượng, hướng dẫn bài tập về nhà
Rút kinh nghiệm
……… …
……… …
……… ……
Giáo án thể dục: 8 GV :Trần Quốc Loan - Năm học: 2009- 2010 Tuần: 23…… Tiết………
Trang 12Ngày soạn:……/……/2010 BÀI: NHẢY CAO, NHẢY DÂY, CHẠY BỀN
Ngày dạy :……/…… /2010
I/ Mục đích yêu cầu: Nhảy cao: ôn một số động tác bổ trợ kỹ thật và sự phát triển sức mạnh,sự
khéo léo linh hoạt của đôi chân Học: Kỹ thuật giai đoạn tiếp đất nhảy cao kiểu bước qua Lăng chânbước qua xà; Đà 1 bước lăng chân bước qua xà; chạy đà- giậm nhảy, qua xà kiểu bước qua- tiếp đất.Thể thao tự chọn : Nhảy dây:Kiểu chụm chân.Chạy bền trên địa hình tự nhiên
- Yêu cầu: Thực hiện Kỹ thuật giai đoạn tiếp đất nhảy cao, động tác nhảy dây chụm chân Rèn
luyện được sức bền và bền tốc độ
II/ Chuẩn bị:
Học sinh:Ôn nhảy cao, nhảy dây, chạy bền trên địa hình tự nhiên:1000 m
Giáo viên: Sân bãi, hố nhảy, sào cọc,dây nhảy đường chạy tự nhiên:1500 m
III/ Hoạt động giáo viên và học sinh:
+Xoay tất cả các khớp: cổ, tay, vai, hông,
gối, ép, xoạc Đứng lên ngồi xuống Bật cao tại
chổ
+ Chạy bước nhỏ
+ Nâng cao đùi
+ Gót chạm mông
Kiểm tra bài cũ:
HS 1:Thực hiện giai đoạn chạy đà nhảy cao
HS 2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
B/ Bài mới:
1) Nhảy cao: Học kỹ thuật giai đoạn tiếp đất:
2phút
1phút1phút
8-10 p
2lần x 8 nhịp3lần x3 đt
2 phút
2-3 lần x1đt
30 phút
12 phút
4-8 lần x1hs
- Lớp trưởng xếp lớp 4 hàng ngang hẹp Báo cáo sĩ số
Trang 132)Nhảy dây kiểu chụm 2 chân:
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên:5- 800 m
3)
4) Củng cố:
HS1: Thực hiện giai đoạn qua xà nhảy cao
HS2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
C/ KẾT THÚC:
+Thả lỏng:
- Rung đùi chân
- Cúi thả lỏng
+ Nhận xét tiết học:
+Dặn dò :
Bài mới:NC+NX+CB
Bài cũ: :NC+NX+CB
10 phút
20- 45 lần
x 1hs
6’
1lần x hs 3’
x 2- 3 lần
5 p’ 3 phút 8 Nhịp x 1đt 1phút 1phút - 4 hàng ngang rộng GV đk hs tập tại chỗ, GV chỗ.GV quan sát sửa sai đt Chia nhóm tập luân phiên - GV chia lớp 2- 4 nhóm, nam nữ riêng chạy đều 1 hàng dọc GV quan sát kỹ thật + thành tích , nhắc hs thực hiện đạt yêu cầu - GV và HS nhận xét,sửa sai nếu có
- 4 hàng ngang rộng, CS đk, GV quan sát HS thực hiện động tác GV - GV nêu ưu khuyết điểm, tuyên dương cá nhân, xếp loại tiết học - GV: Ra khối lượng, hướng dẫn bài tập về nhà Rút kinh nghiệm ………
………
………
Trang 14
Giáo án: thể dục: 8 GV :Trần Quốc Loan - Năm học: 2009- 2010
Tuần: 24…… Tiết: ……
Ngày soạn:… /………/2010 BÀI: NHẢY CAO, NHẢY DÂY, CHẠY BỀN
Ngày dạy :……/…… /2010
I/ Mục đích yêu cầu:Nhảy cao: ôn một số động tác bổ trợ kỹ thật và sự phát triển sức mạnh của chân.
Hoàn chỉnh 4 giai đoạn nhảy cao kiểu bước qua tiếp đất Thể thao tự chọn: Nhảy dây:Kiểu chụm chân Chạy bền trên địa hình tự nhiên
- Yêu cầu: Thực hiện đúng 4 giai đoạn nhảy cao kiểu bước qua Đúng động tác nhảy dây kiểu chụm chân.
Rèn luyện được sức bền và bền tốc độ khi chạy bền
II/ Chuẩn bị:
Học sinh: Ôn: Nhảy cao, nhảy dây, chạy bền trên địa hình tự nhiên:1000 m
Giáo viên: Sân bãi, hố nhảy, sào cọc, dây nhảy, đường chạy tự nhiên:1500 m
III/ Hoạt động giáo viên và học sinh:
+Xoay tất cả các khớp: cổ, tay, vai, hông,
gối, ép, xoạc Đứng lên ngồi xuống Bật cao tại
chổ
+ Chạy bước nhỏ
+ Nâng cao đùi
+ Gót chạm mông
-Kiểm tra bài cũ:
HS 1:Thực hiện đt nhảy dây kiểu chụm chân
HS 2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
B/ Bài mới:
1)Nhảy cao:kiểubước qua
- Hoàn chỉnh 4 giai đoạn nhảycao kiểu bước
qua
2)Nhảy dây kiểu chụm 2 chân:
2phút
1phút1phút
8-10 p
2lần x 8nhịp3lần x3đt
2 phút
2-3 lầnx1 đt
30 phút
12 phút
4-8 lần x1hs
- Lớp trưởng xếp lớp 4 hàng ngang hẹp Báo cáosĩ số
Trang 15Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân
3) Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên: 5- 800 m.
Củng cố:
HS1: Thực hiện giai đoạn tiếp đất
HS2: Thực hiện đt:Nhảy dây kiểu chụm 2 chân
C/ Kết thúc
+Thả lỏng:
- Rung đùi chân
- Cúi thả lỏng
+ Nhận xét tiết học:
+Dặn dò :
Bài mới:NC+ND+CB
Bài cũ: :NC+ND+CB
10 phút
10-20 lần x 1hs
8 phút
1 lần x hs
2-3 p’
1-2l x1đt
5- phút
8 nhịp x đt
3 p’
1 phút
1phút
- GVchia lớp thành nhiều nhóm, hoặc từng nhóm tập luân phiên gv quan sát
hướng dẫn sửa sai cho hs
Khuyến khích động viên hs nhảy đúng và được nhiều lần
- GV chia lớp 2-4 nhóm, nam nữ riêng chạy đều 1 hàng dọc GV quan sát kỹ thuật + thành tích , nhắc hs thực hiện đạt yêu cầu
- GV và hs nhận xét,sửa sai nếu có
GV
- 4 hàng ngang rộng, CS đk, gv quan sát hs thực hiện động tác - GV nêu ưu khuyết điểm, tuyên dương thành tích cá nhân, xếp loại tiết học - GV: Ra khối lượng, hướng dẫn bài tập về nhà Rút kinh nghiệm: ……….…….
…… … ……… …
……….……
……….……
Trang 16
I/ Mục đích yêu cầu:Nhảy cao: Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kỹ thật nhảy cao kiểu bước qua Và
nâng cao thành tích, có thể kiểm tra thử Thể thao tự chọn Nhảy dây:kiểu chụm chân Chạy bền trên địa hình tự nhiên
- Yêu cầu: Thực hiện đúng 4 giai đoạn nhảy cao kiểu bước qua Nâng cao được thành tích Đúng
động tác nhảy dây chụm chân Rèn luyện được sức bền và bền tốc độ
II/ Chuẩn bị:
Học sinh:Ôn nhảy cao, nhảy dây, chạy bền trên địa hình tự nhiên:1000-1500 m
Giáo viên: Sân bãi, hố nhảy, sào cọc,dây nhảy đường chạy tự nhiên:1500 m
III/ Hoạt động giáo viên và học sinh:
+ Xoay tất cả các khớp: cổ, tay, vai, hông,
gối, ép, xoạc Đứng lên ngồi xuống Bật cao
tại chổ
+ Chạy bước nhỏ
+ Nâng cao đùi
+ Gót chạm mông
-Kiểm tra bài cũ:
HS 1:Thực hiện đt nhảy dây kiểu chụm chân
HS 2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu
2)Nhảy dây kiểu chụm 2 chân:
Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân
2phút
1phút1phút
8-10 p’
2lần x 8nhịp
3lần x3đt
2 phút
2-3 lầnx1 đt
- GV: nêu ngắn gọn - 4 hàng ngangrộng cs điều khiển, gv quan sát hs thựchiện động tác
- Di chuyển trên một đoạn thẳng 10m x
2 hàng dọc đều, sau đó đi bộ về vị tríban đầu
ý quan sát sửa sai cho hs.Giáo
Trang 173) Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
8 phút
1 lần xhs
2-3 phút
1-2lx1đt
5 phút
8 nhịp xđt
- GVquan sát hướng dẫn sưa sai
cho hs Khuyến khích động viên hs nhảyđúng và được nhiều lần
- GV chia lớp 2- 4 nhóm, nam nữ riêng
chạy đều 1 hàng dọc
- GV quan sát kỹ thuật thành thành tích ,
nhắc hs thực hiện đạt yêu cầu
- GV và hs nhận xét, sửa sai nếu có
Trang 18Giáo án thể dục: 8 – GV :Trần Quốc Loan Năm học: 2009- 2010
Tuần: 26 Tiết: 51 BÀI: KIỂM TRA NHẢY CAO
Ngày soạn:………/………/.2010
Ngày dạy :………/………./ 2010
I/ Mục đích yêu cầu: Nhảy cao: Kiểm tra: 45 phút nhảy cao kiểu bước qua
- Yêu cầu: Thực hiện đúng 4 giai đoạn nhảy cao kiểu bước qua Về thành tích: Nam đạt từ:1m10 trở lên.Nữ từ
0,95m trở lên
II/ Chuẩn bị:
Học sinh:Ôn nhảy cao, nhảy dây, chạy bền trên địa hình tự nhiên:1000 m
Giáo viên: Sân bãi, hố nhảy, sào cọc, thước dây, thang điểm
III/ Hoạt động giáo viên và học sinh:
A/ Mở đầu:
- Ổn định lớp:
- GV phổ biến nội dung yêu cầu tiết học
-Khởi động:
+Xoay tất cả các khớp: cổ, tay, vai, hông,
gối, ép, xoạc Đứng lên ngồi xuống Bật cao tại
chổ
+ Chạy bước nhỏ
+ Nâng cao đùi
+ Gót chạm mông
- Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra, gv nắm tình hình chung của
8-10 p
2lần x 8nhịp3lần x3 đt
2 phút
2-3 lần x1đt
30 phút
27 phút
4-8 lần x1hs
- Lớp trưởng xếp lớp 4 hàng ngang hẹp Báo cáo
sĩ số
- GV: nêu ngắn gọn
GV
- GV kiểm tra trang phục, sự chẩn bị bài, sức khỏe
của hs…
- GV nêu lên những yêu cầu chính tiết kiểm tra:mỗi
hs được nhảy nhiều lần Ở một mức xà nào đó không qua được nhảy lại lần thứ 2 và 3
GVchia lớp thành 2 nhóm, theo chiều thuận của chân thực hiện lần lượt từng hs Hết nhóm bên phải chuyển qua bên trái.cho đến hs cuối cùng, nhảy mức
xà lần thứ 3 không qua
Trang 19Củng cố:
HS1,và HS2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy cao
kiểu bước qua
C/ Kết thúc
+Thả lỏng:
- Rung đùi, tay, chân
- Cúi thả lỏng
+ Nhận xét tiết học:
Dặn dò :
Bài cũ : Đá cầu, nhảy dây, chạy bền
Bài mới: : Đá cầu, nhảy dây, chạy bền
2-3 phút
1-2lx1đtx1h s
5- phút
10 nhịp x đt
1phút
1phút GV báo thành tích cá nhân cho từng hs Mức xà nâng mỗi lần 5 cm - GV nêu lên những hạn chế mà hs thường mắc phải, cách khắc phục.Gọi 1 số hs làm dẫn chứng minh họa - 4 hàng ngang rộng, CS đk, gv quan sát hs thực hiện động tác
GV - GV nêu ưu khuyết điểm xếp loại tiết học - GV: Ra khối lượng, hướng dẫn bài tập về nhà Rút kinh nghiệm………
………
………
………
10
9
8
7
6
5
1m25 1m20 1m15 1m10 1m05 1m00
1m10 1m05 1m00 0,95 0,90 0,85
Trang 20Giáo án: thể dục: 8- GV: Trần Quốc Loan- Năm học:2009- 2010
Tuần: 27 Tiết:…
Ngày soạn:……/……/2010 BÀI: ĐÁ CẦU – TTTC- CHẠY BỀN
Ngày dạy :……/……/2010
I/ Mục đích:
- Đá cầu:Ôn tâng cầu bằng đùi,bằng má trong bàn chân.Kỷ thật chuyền cầu bằng mu bàn chân
Một số kỷ thuật di chuyển Học đỡ cầu bằng ngực Tâng búng cầu.Tttc:Ôn: Nhảy dây chụm
chân Chạy bền địa hìnhtự nhiên
Yêu cầu: HS Thực hiện được động tác đỡ cầu bằng ngực, các nội dung ôn tập, rèn luện được
sức bền tốc độ
II/ Chuẩn bị: - HS: Cầu đá, dây nhảy, ôn: đá cầu, nhảy dây chạy bền:1500 m.
- GV: sân bãi, còi, cầu, tranh minh họa đá cầu, dây nhảy Đường chạy bền: 1500 m
- xoay tất cả các khớp cổ tay, cổ chân, vai;
hông, gối; gập duỗi gối; ép dọc – ép ngang
• Tâng cầu bằng đùi
• Tâng cầu bằng má trong bàn
3lần x10m
x 1đt
30 phút
- GV chia nhóm cho HS luyện tâp
- Gv quan sát sửa sai
- GV thị phạm động tác mẫu và hướng dẫn
HS thực hiện
Trang 213) Ôn nhảy dây chụm 2 chân
4) Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên:
HS chia nhóm luyện tập GV quan sát sửa sai
- Chạy theo tổ, nhóm, vòng sân trường gv quan sát thành tích và kt nhắc hs thực hiện đạtyêu cầu
- GV gọi 2 hs lên thực hiện lại kĩ thuật đỡ cầubằng ngực sau đó cho lớp nhận xét
- GV nêu ưu khuyết điểm xếp loại tiết học
- GV ra khối lượng, hướng dẫn bài tập về
Trang 22- Đá cầu: Ôn: Một số kỹ thật di chuyển, rèn luyện tố chất nhanh nhẹn, khéo léo.Đỡ
cầu bằng ngực tâng cầu
- phát cầu thấp cao chân chính diện bằng mu Học phát cầu cao TTTC: ôn: nhảy dây
chụm chân Chạy bền
trên địa hình tự nhiên
- Yêu cầu: Học sinh thực hiện được động tác đỡ cầu bằng ngực, các nội dung ôn tập,
rèn luyện được sức bền
Và bền tộc độ
II/ Chuẩn bị: - HS: Cầu đá, dây nhảy, ôn: đá cầu, nhảy dây chạy bền:1500 m.
- GV: sân bãi, còi, cầu, tranh minh họa đá cầu,dây nhảy Đường chạy bền:
- GV phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học
- Kiểm tra bài cũ: GV gọi 2HS thực hiện
nhảy dây kiểu chụm chân GV và HS nhận xét
cho điểm
2.khởi động:
- xoay tất cả các khớp cổ tay, cổ chân, vai;
hông, gối; gập duỗi; ép dọc – ép ngang
• Kĩ thuật di chuyển, rèn luyện
tố chất nhanh nhẹn khéo léo
3lần x10m3lần x10m3lần x10m3lần x10m
- ĐH 4 hàng ngang_ cán sự điều khiển
- GV chia nhóm cho HS luyện tâp
- Gv quan sát sửa sai
Trang 23• Đỡ cầu bằng ngực,tâng phát
cầu thấp chân cao thấp chính diện = mu
•
2) - Học: Học tâng giật cầu, chiến thuật phát
cầu thấp gần, phát cầu cao sâu
3) Ôn nhảy dây chụm 2 chân
4) Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên:
- GV mời 2 HS lên thực hiện lại kĩ thuật đỡ cầu bằng ngực sau đó cho lớp nhận xét
- GV nêu ưu khuyết điểm xếp loại tiết học
- GV ra khối lượng, hướng dẫn bài tập về nhà
Trang 24- Đá cầu: Ôn: Đỡ cầu bằng ngực, tâng búng cầu, tâng giật cầu Phát cầu thấp chân
cao chân chính diện bằng mu Học tâng cầu đá tấn công = mu bàn chân.Một số
chiến thuật đá đấu tập Ôn: TTTC:Nhảy dây kiểu chụm chân
- Yêu cầu: HS Thực hiện tâng, tấn công = mu bàn chân, các nội dung ôn tập, rèn
luyện được kỹ năng chính xác, rèn luyện được sức bền và bền tộc độ
II/ Chuẩn bị: - HS: Cầu đá, dây nhảy, ôn: đá cầu, nhảy dây chạy bền:1500 m
- - GV: sân bãi, còi, cầu, tranh minh họa đá cầu,dây nhảy Đường chạy bền:
1500 m
III/ Hoạt động GV và HS:
Nội dung bài học Định lượng Phương pháp giảng dạy
Trang 25A/ Mở Đầu:
1.Ổn định lớp:
- GV phổ biến nội dung,yêu cầu tiết học
- Kiểm tra bài cũ: GV gọi 2 HS thực hiện nhảy
dây kiểu chụm chân, và đỡ cầu = ngực HS và
cầu tâng giật cầu
• Phát cầu thấp chân cao chân
chính diện = mu
2) - Học: tâng cầu, đá tấn công = mu, một số
chiến thuật đá cầu đấu tập
3) Ôn nhảy dây chụm 2 chân
Củng cố :
Kĩ thuật tâng cầu, đá tấn công = mu, một số
chiến thuật đá cầu đấu tập
8-10’
2’
1 p
2 p x lx1hs
6-8’
2lần x 8nhịp
3lần x3đtx 10m
30 phút 8P’ x
20-50 lần
- GV chia nhóm cho HS luyện tâp
- Gv quan sát sửa sai
GV thị phạm động tác mẫu và hướng dẫn HS thực hiện
GV
HS chia nhóm luyện tập GV quan sát sửa sai
- GV mời 2 HS lên thực hiện lại kĩ thuật
đỡ cầu bằng ngực sau đó cho lớp nhận xét
GV
Trang 26- GV nêu ưu khuyết điểm xếp loại tiết học
- GV ra khối lượng, hướng dẫn bài tập về nhà
Trang 27I/ Mục đích:Ôn:
- Tâng cầu bằng đùi, Tâng cầu bằng mu bàn chân đỡ cầu bằng ngực Phát cầu cao chân chính diện
bằng mu bàn chân Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân
- Học:1 số chiến thuật phát cầu trong thi đấu Một số điểm trong luật đá cầu, và đấu tập.
Yêu cầu: HS hiểu và biết cách vận dụng trong thi đấu Rèn luyện được sức bền và bền tốc độ
II/ Chuẩn bị:
HS: Cầu đá, dây nhảy, ôn: đá cầu, chạy bền :1500 m.
GV: Sân bãi, cầu đá, dây nhảy, tranh minh họa đá cầu Đường chạy bền địa hình tự nhiên:1500 m
III/ Hoạt động GV và HS:
+ Ổn định lớp:
+ GV phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học
Kiểm tra bài cũ:
GV gọi 2 HS thực hiện nhảy dây kiểu
chụm chân, và đỡ cầu bằng ngực
+ Khởi động:
tay, chân, vai, hông, gối, gập,
duỗi, ép: dọc, ép ngang, đứng lên
6- 8 p
x 2 lần x
8 nhịp
3 lần x1đt
x 10 m x1hs
30 P 10-12p
x 20 - 40Lx1đtx1hs
- CS xếp lớp 4 hàng ngang hẹp, báo cáo sĩ số
GV: Nêu câu hỏi trước, gọi HS lên trước lớp thực
hiện HS và GV nhận xét cho điểm
- ĐH 4 hàng rộng ngang so le.CS điều khiểnkhởi động GVquan sát đt nhắc nhở HS thực
hiện đạt yêu cầu
- GV quan sát sửa sai
GV đưa một số chiến thuật về thi đấu đơn cho hs
Trang 28Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn
- GV cho HS thi đấu tập.GV nêu 1 số ý
luật đá cầu cơ bản (trích luật năm 2003)
10 p’
x 25-50lần x1hs
1p 1p
thuật nhắc hs thực hiện đạt yêu cầu
- 4 hàng ngang rộng,CS điều khiển thả lỏng
Trang 29Giáo án thể dục: 8 GV-Trần Quốc Loan - Năm học:2009-
- Hoàn thiện kỹ thuật, chiến thuật, đá cầu đã học Thể thao tự chọn: Ôn nhảy dây kiểu chụm chân
Yêu cầu: HS hiểu và biết cách vận dụng trong thi đấu Nâng cao thành tích
II/ Chuẩn bị:
HS: Cầu đá, dây nhảy, ôn: đá cầu, nhảy dây.
GV: Sân bãi, cầu đá, dây nhảy, tranh minh họa đá cầu Đường chạy bền địa hình tự nhiên:1500 m
Kiểm tra bài cũ:
GV gọi 2 HS thực hiện nhảy dây kiểu chụm
chân, và đỡ cầu bằng ngực
+ Khởi động:
- Chung: xoay tất cả các khớp: cổ,
tay, chân, vai, hông, gối, gập, duỗi,
ép: dọc, ép ngang, đứng lên ngồi
6- 8 p
x 2 lần x
8 nhịp
3 lần x1đt
x 10 m x1hs
- CS xếp lớp 4 hàng ngang hẹp, báo cáo sĩ số
GV GV: Nêu câu hỏi trước, gọi HS lên trước lớp thực hiện HS và GV nhận xét cho điểm
- ĐH 4 hàng ngang rộng so le.CS điều khiển khởi động GVquan sát đt nhắc nhở
HS thực hiện đạt yêu cầu
GV
- GV chia nhóm cho HS luyện tâp
Trang 30- Ôn:
• Tâng cầu bằng đùi
• Tang cầu bằng mu bàn chân
x 20 - 40Lx1đtx1hs
10 p
x 25-50lần x1hs
5’
3 p
x 10 nhịp
x 1 đt x 1hs
1p 1p
GV
- GV quan sát sửa sai
- GV đưa một số chiến thuật về thi đấu đơn cho
HS chia nhóm luyện tập GV quan sát sửa sai, cổ
vũ khuyến khích, HS thực hiện nhảy được nhiều lần
- 4 hàng ngang rộng,CS điều khiển thả lỏng
GV
- 4 hàng ngang hẹp GV nêu ưu khuyết điểm, tuyên dương cá nhân, xếp loại tiết học
- GV ra khối lượng bài tập về nhà
Trang 31Giáo án: thể dục: 8 - GV– Trần Quốc Loan - Năm học: 2009-2010
Tuần: 32 Tiết:63
Ngày soạn:……/…… / 2010 BÀI: KIỂM TRA ĐÁ CẦU
Ngày soạn:……/…… / 2010
I/ Mục đích yêu cầu: Kiểm tra HS những kĩ thuật đá cầu đã học
- Yêu cầu: HS hiểu và biết cách vận dụng trong thi đấu nghiêm túc, trật tự có nề nếp
II/ Chuẩn bị: - HS: Cầu đá, ôn đá cầu thường xuyên
- GV: sân bãi, còi, cầu, tranh minh hoạ đá cầu
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp
vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc
- ĐH 4 hàng ngang_ cán sự điều khiển
Trang 322 Kiểm tra đá cầu:
- Phát cầu cao chân chính diện bằng mu
- Mỗi nội dung thực hiện 5 quả
- Thực hiện đúng kĩ thuật, đỡ cầu vào đúng ô thì được 1 điểm cho 1 quả
HS
Bàn GV
Trang 33Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân
Yêu cầu: Thực hiện động tác chính xác, tăng được số lần nhảy Nam đạt: 25-35 lần, Nữ:30- 45 lần
II/ Chuẩn bị:
Học sinh :Mỗi em 1 sợi dây dài 2,5 m GV: Sân bãi, dây nhảy
GV: Sân bãi, dây nhảy
III/ Hoạt động GV và HS:
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Trang 34A/ Mở đầu:
- Ổn định lớp:
- GV phổ biến nội dung yêu cầu tiết học
- Khởi động:
+Xoay tất cả các khớp: cổ, tay, vai, thân,
chân,ép, xoạc,đứng lên ngồi xuống, bật cao
tại chỗ
+ Chạy bước nhỏ
+ Nâng cao đùi
+ Gót chạm mông
+ Kiểm tra bài cũ:
HS: 1:Thực hiện giai đoạn chạy đà nhảy cao
HS: 2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu
ngồi
B/ Bài mới :
Nhảy dây: Ôn:
- Nhảy dây kiểu chụm 2 chân Tư thế chuẩn
bị: Người và chân đứng thẳng 2 bàn chân
chụm sát vào nhau Động tác: Khi bật nhảy
thì quay dây và bật nhảy liên tục, cho đến lúc
vướng dây thì dừng lại, và tiếp tục nhảy lần
3lần x3 đtx1 hs
2- 3 phút
2-3 lần x1đt
30 phút
30-40 lần
x hs
2-3 phút x1-2L x 1hs
5 phút
3 phút x
10 nhịpx1đt
3 p’
1 phút
- CS xếp lớp 4 hàng ngang hẹp và báo cáo sĩ số
- 4 hàng ngang rộng CS điều khiển ,GV quan sát
HS thực hiện động tác
- GV và HS nhận xét, sửa sai nếu có
- 4 hàng ngang rộng, CS đk, GV quan sát HS thựchiện động tác
- GV và HS nhận xét, sửa sai nếu có
GV
Trang 36Giáo án thể dục: 8 – GV: Trần Quốc Loan Năm học:
Học sinh: Mỗi em 1 sợi dây dài 2,5 m
GV: Sân bãi, dây nhảy.
vai, thân, chân,ép, xoạc,đứng lên
ngồi xuống, bật cao tại chỗ.
2 lần x 8 nhịp
3lần x3
đt x1 hs
2- 3 phút
1 lần
30 phút
30-40 lần x hs
- CS xếp lớp 4 hàng ngang hẹp và báo cáo
sĩ số
- 4 hàng ngang rộng CS điều khiển ,GV quan sát HS thực hiện động tác
GV
Trang 37GV
Trang 38I/ Mục đích yêu cầu: Nhảy cao: ôn một số động tác bổ trợ kỹ thuật và sự phát triển sức mạnh của chân Học:
Chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua xà(xác định chân giậm) Học kỹ thuật giai đoạn chạy đà nhảy caokiểu: bước qua Nhảy xa:ôn 1 số đt bổ trợ kỹ thuật và phát triển thể lực,
Giai đoạn chạy đà- giậm nhảy- trên không Học: 5 -3 bước giậm nhảy- trên không, kiểu ngồi Kỹ thuật tiếpđất nhảy xa kiểu ngồi Mô phỏng đt chân giậm nhảy trên không Chạy bền trên địa hình tự nhiên
- Yêu cầu: Xác định được chân giậm nhảy, thực hiện Kỹ thuật giai đoạn chạy đà nhảy cao Nhảy xa:Nắm
được đt giậm nhảy, trên không, tiếp đất, kiểu ngồi Rèn luyện được sức bền và bền tốc độ, khi chạy bền
II/ Chuẩn bị:
Học sinh: Ôn nhảy cao, nhảy xa, chạy bền trên địa hình tự nhiên:1000 m
Giáo viên: Sân bãi, hố nhảy, sào cọc, dây nhảy đường chạy tự nhiên:1500 m
III/ Hoạt động giáo viên và học sinh:
A/ Mở đầu:
- Ổn định lớp:
- GV phổ biến nội dung yêu cầu tiết học
- Khởi động:
+Xoay tất cả các khớp: cổ, tay, vai, hông, gối, ép,
xoạc Đứng lên ngồi xuống Bật cao tại chổ
+ Chạy bước nhỏ
+ Nâng cao đùi
+ Gót chạm mông
- Kiểm tra bài cũ:
HS 1:Thực hiện giai đoạn chạy đà nhảy cao
HS 2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
B/ Bài mới:
3) Nhảy cao: ôn một số động tác bổ trợ kỹ thuật và
sự phát triển sức mạnh của chân
2phút
1phút1phút
8-10 p’
2lần x 8nhịp3lần x3 đt
GV
- GV nêu câu hỏi trước, gọi hs thực hiện
hs và gv nhận xét, gv cho điểm
GV cho hs ôn theo nhóm nam, nữ riêng,quan sát sửa sai động tác
Trang 39- Đá lăng trước sau- đà 1 bước giậm nhảy đá lăng.
- Đà 3 bước giậm nhảy đá lăng- chạy đà chính diện
giậm nhảy co chân qua xà
- Học: Chạy đà chính diện giậm nhảy co chân qua
xà(xác định chân giậm) Học kỹ thuật giai đoạn chạy
đà nhảy cao kiểu: bướcqua
Nhảy xa kiểu ngồi: Ôn 1 số đt bổ trợ kỹ thuật và
phát triển thể lực Giai đoạn chạy đà- giậm nhảy
4) Học: 5-7 bước giậm nhảy trên không kiểu ngồi,
kỹ thuật tiếp đất, nhảy xa kiểu ngồi
Học kỹ thuật giai đoạn tiếp đất: kiểu ngồi
3) Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên: 5-
800 m.
- Củng cố:
HS1: Thực hiện giai đoạn qua xà nhảy cao
HS2: Thực hiện 4 giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi
6’
x1lần
2- 3 p’
x 2- 3 lần
5 phút
10 Nhịp x1đt
1 p’
1p’
- GV làm mẫu đt 1- 3 lần, kết hợp phân tích kỹ thuật đt, Gọi hs lên thực hiện lại,
gv nhận xét
- GV chia lớp thành 2 nhóm xếp theo chiều thuận chân giậm nhảy Thực hiện động tác ở xà GV quan sát sửa s
ai
GV cho hs ôn theo nhóm nam, nữ riêng,quan sát sửa sai động tác
- GV làm mẫu đt 1- 3 lần, kết hợp phântích kỹ thuật đt, Gọi hs lên thực hiện lại,
gv nhận xét
- GV chia lớp 2- 4 nhóm, nam nữ riêng chạy đều 1 hàng dọc GV quan sát kỹ thật + thành tích , nhắc hs thực hiện đạt yêu cầu
- GVvà hs nhận xét, sửa sai nếu có
GV nêu ưu khuyết điểm, tuyên dương
cá nhân, xếp loại tiết học GV: Ra khối lượng, hướng dẫn bài tập về nhà
Trang 40I/ Mục đích yêu cầu: Nhảy cao: ôn một số động tác bổ trợ kỹ thuật và sự phát triển sức mạnh, sự khéo léo
linh hoạt của Học: xác định điểm giậm nhảy và hướng chạy đà, đặt chân vào điểm giậm nhảy chạy đà đặtchân vào điểm giậm nhảy- Giậm nhảy đá lăng- Kỹ thuật giai đoạn giậm nhảy- nhảy cao kiểu bước qua.Nhảy xa:ôn 1 số trò chơi đt bổ trợ phát sức mạnh của chân, giai đoạn chạy đà- giậm nhảy – trên không- tiếpđất Bước đầu hoàn chỉnh chạy đà- giậm nhảy- trên không, tiếp Chạy bền trên địa hình tự nhiên
- Yêu cầu: Xác định được điểm giậm nhảy, hướng chạy đà nhảy cao Hoàn chỉnh 4 giai đoạn nhảy xa :
giậm nhảy- trên không – tiếp đất kiểu ngồi Rèn luyện được sức bền và bền tốc độ, khi chạy bền
II/ Chuẩn bị:
Học sinh:Ôn nhảy cao, nhảy xa, chạy bền trên địa hình tự nhiên:1000 m
Giáo viên: Sân bãi, hố nhảy, sào cọc, dây nhảy đường chạy tự nhiên:1500 m
III/ Hoạt động giáo viên và học sinh:
+Xoay tất cả các khớp: cổ, tay, vai, hông, gối, ép,
xoạc Đứng lên ngồi xuống Bật cao tại chỗ
8-10 p’
2lần x 8nhịp3lần x3đt
- Lớp trưởng xếp lớp 4 hàng ngang hẹp.Báo cáo sĩ số
GV