Kiến thức - Hiểu rõ mỗi quan hệ giữa các đại lượng gia tốc, lực, khối lương thể hiện trong định luật II Niu – tơn.. - Yêu cầu HS phát biểu định luật II Niu – tơn - Nhận xét câu trả lời
Trang 1ĐỊNH LUẬT II NIUTON
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Hiểu rõ mỗi quan hệ giữa các đại lượng gia tốc, lực, khối lương thể hiện trong định luật II Niu – tơn
2 Kỹ năng
- Biết vận dụng định luật II Niu – tơn và nguyên lý độc lập của tác dụng để giải các bài tập đơn gian
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
- Xem lại kiến thức: khái niệm về khối lượng (ở lớp 6) và khái niệm lực trong bài trước
2 Học sinh
- Ôn lại khái niệm khối lượng và khái niệm lực
3 Gợi ý dụng CNTT
- Chuẩn bị một số thí nghiệm ảo minh hoạ định luật II Niu – tơn
- Chuẩn bị một số câu hỏi trắc nghiệm cho phần kiểm tra bài cũ và vận dụng củng
cố
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 ổn định lớp Kiểm tra sỹ số và Giới thiệu vị trí của bài học ( 1 phút )
Trang 22 Kiểm tra bài cũ ( 5 phút)
a Phát biểu và viết biểu thức định luật I niu tơn ?
b Xác định định luật quán tính có phải là định luật I niu tơn không ?
3 Hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung định luật II Niu – tơn,
Các đặc tính của lực, khối lượng và quán tính (20phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH SỰ TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN
- Quan sát hình 15.1 SGK
- Trả lời câu hỏi C1
-Tìm mối quan hệ giữa gia tốc, lực
và khối lượng
- Phát biểu định luật II Niu –
tơn, viết công thức (15.1)
- Đọc SGK phần
- Trả lời câu hỏi về đặc trưng của
lực
- Đọc SGK về mục 3
-Trả lời câu hỏi về mức quán tính
của vật
- Trả lời câu hỏi :
- Yêu cầu HS quan sát hình 15.1
- Nêu câu hỏi C1
- Hướng dẫn HS, dẫn dắt để HS lập luận và tìm ra mối quan hệ giữa gia tốc, lực và khối lượng
- Nhận xét câu trả lời
- Yêu cầu HS phát biểu định luật II Niu – tơn
- Nhận xét câu trả lời của HS
- Nêu câu hỏi về các đặc trưng của lực
- Nêu câu hỏi về mức quán tính của vật -Nhận xét câu trả lời
- Yêu cầu HS lấy ví dụ thực tế về quan hệ
Trang 3- Mối quan hệ giữa khối lượng và
mức quán tính
giữa khối lượng và mức quán tính
- Nhận xét câu trả lời
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về điều kiện cân bằng của một chất điểm
Mối quan hệ giữa trọng lượng và khối lượng của vật ( 15phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH SỰ TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN
- Vận dụng kiến thức, viết biểu thức
định luật II Niu – tơn trong trường
hợp gia tốc bằng không
-Trả lời câu hỏi về điều kiện cân
bằng của một chất điểm
Ghi kết quả và xử lý kết quả
- Quan sát bức tranh và trả lời câu
hỏi về điều kiện cân bằng của quả
- Yêu cầu HS viết biểu thức của định luật II Niu – tơn trong trường hợp gia tốc bằng không
- hướng dẫn gợi ý HS đưa ra điều kiện cân bằng của một chất điểm
- Yêu cầu HS quan sát bức tranh nêu câu hỏi
-Nhận xét câu trả lời của HS
Trang 4bóng bay
- Đọc SGK và trả lời câu hỏi mối
quan hệ giữa trọng lượng và khối
lượng
- Yêu cầu HS đọc SGK và nêu câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết của HS về mối quan hệ giữa trọng lượng và khối lượng
- Nhận xét câu trả lời của HS
Hoạt động 3: Vận dụng củng cố (4 phút):
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH SỰ TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN
- Suy nghĩ và trình bày câu trả lời
- giải bài tập 4 SGK
- trình bày lời giải
- Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: Nội
dung của định luật II Niu – tơn, điều
kiện cân bằng
- Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 2 đến 5 SGK
- Nhận xét câu trả lời của HS
- Nêu bài tập 4 sg -Nhận xét câu trả lời của HS
- Đánh giá nhận xét kết quả giò dạy
IV RÚT KINH NGHIỆM