Tiết 174 : LUYỆN TẬP CHUNG pdf

Tiết 174 : LUYỆN TẬP CHUNG IMục tiêu: Giúp học sinh củng cố, ôn tập về: - Xác định số liền trước của một số; số lớn nhất hoặc bé nhất trong một nhóm các số.. - Thực hiện các phép tính c

Tiết 174 : LUYỆN TẬP CHUNG I)Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố, ôn tập về:

- Xác định số liền trước của một số; số lớn nhất (hoặc bé nhất) trong một nhóm các số

- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán bằng hai phép tính

- Đọc và nhận định về số liệu của một bảng thống kê

II) Đồ dùng dạy – học:

- GV: SGK, bảng phụ

- HS: SGK, bảng con

III) Các hoạt động dạy – học

A) KT bài cũ ( 3’)

- Bài 2 SGK

B) Bài mới

1 Giới thiệu bài ( 1’)

2 Luyện tập

Bài 1: ( 5’)

H: Lên bảng thực hiện G+H: Nhận xét, đánh giá

G: Nêu yêu cầu tiết học

a) Viết số liền trước của mỗi số sau:

8270; 35461; 10 000

b) Khoanh vào chữ đặt trước số lớn nhất

trong các số:

A 42 963

B 44 158

C 43 669

D 44 202

Bài 2: Đặt tính rồi tính: ( 7’)

8129 + 5936

4605 x 4

49154 - 3728

2918 : 9

Bài 3: ( 6’)

Một cửa hàng có 840 cái bút chì, đã

bán được 1/8 số bút chì đó Hỏi cửa

hàng còn lại bao nhiêu bút chì?

H: Nêu yêu cầu BT

- Lên bảng làm bài G+H: Nhận xét, bổ sung

H: Nêu yêu cầu BT G: Hướng dẫn học sinh cách đặt tính H: Thực hiện đặt tính

H: Lên bảng chữa bài G+H: Nhận xét, bổ sung

H: Nêu yêu cầu G: HD làm mẫu H: Làm bài vào vở

- Lên bảng chữa bài

Bài 4: ( 8’)

Xem bảng trong SGK rồi trả lời các

câu hỏi:

a) Mỗi cột của bảng trên cho biết những

gì?

b) Mỗi bạn Nga, Đức mua những loại đồ

chơi nào và số lượng của mỗi loại là bao

nhiêu?

c) Mỗi bạn phải trả bao nhiêu tiền?

d) Em có thể mua những loại đồ chơi

nào, với số lượng mỗi loại là bao nhiêu

để phải trả 20 000 đồng?

Bài 5: ( 7’)

Mua 5 đôi dép cùng loại phải trả 92

500 đồng Hỏi mua 3 đôi dép như thế

phải trả bao nhiêu tiền?

G+H: Nhận xét, bổ sung

H: Nêu yêu cầu G: HD học sinh H: Lên bảng làm

- Cả lớp làm bài vào vở G+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại

H: Nêu yêu cầu G: Hướng dẫn H: Tóm tắt bài toán, thực hiện H: Lên bảng chữa bài

H+G: Nhận xét, đánh giá

3 Củng cố – dặn dò ( 3’)

H: Nhắc lại ND bài học T: Nhận xét chung giờ học H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau