Powerpoint Nhóm 2.Pptx

Powerpoint nhóm 2

Trang 1

CHỨNG MINH SỨC LAO ĐỘNG LÀ MỘT LOẠI HÀNG

HÓA ĐẶC BIỆT TỪ ĐÓ LIÊN HỆ ĐẾN VIỆC HỌC TẬP

CỦA BẢN THÂN ĐỂ SAU KHI TỐT NGHIỆP CÓ THỂ

GIA NHẬP THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG MỘT CÁCH

THUẬN LỢI HOẶC KHỞI NGHIỆP THÀNH CÔNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI

KHOA KẾ TOÁN - KIỂM TOÁN

ĐỀ TÀI THẢO LUẬN HỌC PHẦN KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC - LÊNIN

Đề tài:

Nhóm 2 Lớp HP: 231_RLCP1211_03

Trang 2

nhân, cũng như đóng góp vào sự phát triển của nền kinh tế quốc gia

Trang 3

I THỰC TRẠNG THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG HIỆN

B LIÊN HỆ ĐẾN VIỆC HỌC TẬP CỦA

III LIÊN HỆ ĐẾN VIỆC HỌC TẬP CỦA BẢN THÂN

II VỊ TRÍ CỦA SINH VIÊN

II TẠI SAO NÓI SỨC LAO ĐỘNG LÀ MỘT HÀNG

HOÁ ĐẶC BIỆT

Trang 4

A CƠ SỞ LÝ THUYẾT

Trang 5

I LÝ LUẬN CỦA C.MÁC VỀ HÀNG

HÓA, SỨC LAO ĐỘNG

1 Hàng hoá

2 Sức lao động

Trang 6

1.HÀNG HOÁ

Sản phẩm của lao động chỉ mang hình thái hàng hóa khi được:

• Đưa ra trao đổi.

• Mua bán trên thị trường.

Theo quan điểm của C.Mác:

“Hàng hóa là sản phẩm của

lao động, có thể thỏa mãn

một nhu cầu nào đó của con

người thông qua trao đổi,

mua bán”

Trang 7

1.HÀNG HOÁ

Hàng hóa là sự thống nhất giữa hai thuộc tính: giá trị sử dụng và giá trị

Hàng hoá có thể tồn tại ở

dạng:

• Vật thể.

• Phi vật thể.

Trang 8

C.Mác viết: “Sức lao động hay năng lực lao động là toàn bộ những năng lực thể chất và năng lực tinh thần tồn tại trong cơ thể, trong một con người

đang sống và được người đó đem ra vận động mỗi khi sản xuất ra một giá trị sử dụng nào đó.”

2 SỨC

LAO

ĐỘNG

Khái niệm

Trang 9

Thuộc tính của hàng hóa sức lao động

• Giá trị: Giá trị của hàng hóa sức lao

động do thời gian lao động xã hội cần

thiết để sản xuất và tái sản xuất ra sức

Trang 11

1 Điều kiện để sức lao động trở thành hàng hoá

2 Sức lao động là hàng hoá đặc biệt

II TẠI SAO NÓI SỨC LAO ĐỘNG LÀ MỘT HÀNG HOÁ ĐẶC BIỆT

Trang 13

Thứ nhất, người lao động phải được tự do về thân thể, làm chủ được sức lao động của mình để có thể bán quyền sử dụng sức lao động của mình như một hàng hóa.

Thứ hai, người lao động không có đủ tư liệu sản xuất cần thiết để kết hợp với sức lao động của mình tạo ra hàng hóa để bán, cho nên họ phải bán sức lao động.

1 Điều kiện để sức lao động trở thành hàng hoá

Sức lao động chỉ biến thành hàng hóa khi có hai điều kiện sau

Trang 14

• Hàng hóa đặc biệt: là một thuật ngữ được

sử dụng để chỉ những loại hàng hóa có tính chất riêng biệt, giá trị cao hoặc đòi hỏi chế

độ bảo quản riêng biệt

• Hàng hóa sức lao động cũng là một trong những hàng hóa đặc biệt đó

Trang 15

02 Hàng hóa sức lao động cũng có hai thuộc tính là giá trị và giá

Trang 16

• Thứ hai, về thuộc tính giá trị sử dụng:Giá trị

sử dụng của hàng hóa sức lao động là công

cụ của nó để thỏa mãn nhu cầu tiêu dùng sức lao động của người sử dụng sức lao động Giá trị này phản ánh chất lượng, hiệu quả thực hiện công việc lao động

02

Trang 17

• Sức lao động bao hàm yếu

tố tinh thần và lịch sử

Trang 18

B LIÊN HỆ ĐẾN VIỆC HỌC TẬP CỦA BẢN

THÂN

Trang 20

• Tuy nhiên, việc thiếu hụt nguồn nhân lực chất lượng cao, năng suất lao động thấp đang là vấn

đề thách thức của Việt Nam

1 THỰC TRẠNG THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG

HIỆN NAY

• Thị trường lao động sẽ bị thách thức nghiêm trọng giữa cung và cầu lao động cũng như cơ cấu lao động

Trang 21

Trước xu thế máy móc tự động hóa thay thế con người, nguồn nhân lực phải trang bị kiến thức, kỹ năng phù hợp để đáp ứng yêu cầu công việc trong tình hình mới.

1 THỰC TRẠNG THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG

HIỆN NAY

Trang 22

Sinh viên sau khi tốt nghiệp đại học tìm được việc làm do từ nhiều nguồn:

• Các doanh nghiệp tuyển dụng

• Thông qua các ngày hội nghề nghiệp - việc làm cho sinh viên, sàn giao dịch việc làm.

• Thông tin tuyển dụng của doanh nghiệp niêm yết, trên hệ thống website, Internet,

• Gia đình, thân nhân những người quen giới thiệu.

• Tự tìm việc qua những việc thời vụ, bán thời gian khi còn đi học.

• Sinh viên tự tạo việc làm và khởi nghiệp

2 VỊ TRÍ CỦA SINH VIÊN

Thực trạng tình hình việc làm của sinh viên

Trang 23

Thông thường các nhà tuyển dụng thường ưa thích sinh viên mới ra trường bởi vì:

• Sự nhi t huyết và sáng tạo ệt huyết và sáng tạo

• Dễ quản lý và đào tạo

• Khả năng nắm bắt xu hướng và công nghệt huyết và sáng tạo

• Luôn có tinh thần học hỏi và đổi mới

• Tiết ki m chi phí ệt huyết và sáng tạo

2.2

Ưu điểm của lao động sinh viên

Trang 24

- Nhược điểm:

• Thiếu kinh nghi m thực tế dẫn đến thụ động ệt huyết và sáng tạo

• Cái tôi cao và thích thể hi n bản thân ệt huyết và sáng tạo

• Trình độ tiếng anh hạn chế

• Không biết làm vi c nhóm ệt huyết và sáng tạo

- Nguyên nhân của những nhược điểm này:

• Thiếu định hướng trong thời gian học tập

• Học tập một cách thụ động

• Vốn ngoại ngữ kém

• Không chú trọng nâng cao kỹ năng mềm

Nhược điểm của lao động sinh viên

Trang 25

3 Liên hệ đến việc học tập của bản thân

Trang 26

7.Đảm bảo một sức khỏe tốt và duy trì tinh thần nhiệt huyết, đam mê, kiên trì với chính chuyên

ngành sinh viên theo đuổi

3.Kỹ năng giao tiếp và kỹ năng làm việc nhóm

5.Quản lý thời gian hiệu quả

4.Thái độ của sinh viên quyết định đến sự

thành công – thất bại

6.Tích lũy kinh nghiệm

Thứ nhất

Thứ hai

Cuối cùng

1.Sinh viên phải có đủ đạo đức nghề

nghiệp và trình độ chuyên môn

2.Sinh viên cần trang bị thêm chứng chỉ

ngoại ngữ và tin học văn phòng

Trang 27

3.Kỹ năng giao tiếp và kỹ năng làm việc nhóm

2.Sinh viên cần trang bị thêm chỉ ngoại ngữ

Thứ hai Cuối cùng

Trang 28

ngành sinh viên theo đuổi5.Quản lý thời gian hiệu quả

Thứ hai

Cuối cùng

3.Kỹ năng giao tiếp và kỹ năng làm

việc nhóm

Trang 29

ngành sinh viên theo đuổi5.Quản lý thời gian hiệu quả

và tin học văn phòng

Thứ nhất

Thứ hai

Cuối cùng

3.Kỹ năng giao tiếp và kỹ năng làm việc nhóm 4.Thái độ của sinh viên quyết định đến

sự thành công – thất bại

Trang 30

Thứ nhất

Thứ hai

Cuối cùng

3.Kỹ năng giao tiếp và kỹ năng làm việc nhóm 4.Thái độ của sinh viên quyết định đến sự

Trang 31

Thứ nhất

Thứ hai

Cuối cùng

Trang 32

Thứ nhất

Thứ hai

Cuối cùng

7.Đảm bảo một sức khỏe tốt và duy trì tinh thần nhiệt huyết, đam mê, kiên trì với chính

chuyên ngành sinh viên theo đuổi

Trang 33

4 GIẢI PHÁP

1 1

1 2

Đối với sinh viên

Đối với nhà trường

Trang 34

• Sinh viên nên được khuyến khích đi làm thêm để có sự trải nghiệm, nhất là với những công việc có liên quan đến ngành học

• Kiến thức, kỹ năng sử dụng tin học, kỹ năng giao tiếp bằng ngoại ngữ (chủ yếu là tiếng Anh) là hết sức cần thiết

Đối với sinh viên

Trang 35

• Nâng cao chất lượng đào tạo (Đổi mới nội dung, chương trình,

phương pháp giảng dạy, xây dựng đội ngũ giảng viên, đầu tư cơ sở vật chất kỹ thuật, cải tiến công tác quản lý ),

• Gắn kết chặt chẽ giữa Nhà trường với các cơ quan, doanh nghiệp,

công ty, cơ sở sản xuất trong các hoạt động tìm hiểu nhu cầu lao

động, bổ sung, điều chỉnh nội dung chương trình đào tạo cho phù

hợp, phối hợp trong công tác thực tập và hỗ trợ tìm việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp ra trường

Đối với nhà trường

Trang 36

KẾT LUẬN

Sức lao động không chỉ là một khía cạnh quan trọng trong cuộc sống cá nhân, mà còn là một hàng hóa đặc biệt đóng vai

trò quan trọng trong việc học tập và khởi nghiệp

Tiêu đề	Chứng Minh Sức Lao Động Là Một Loại Hàng Hóa Đặc Biệt Từ Đó Liên Hệ Đến Việc Học Tập Của Bản Thân Để Sau Khi Tốt Nghiệp Có Thể Gia Nhập Thị Trường Lao Động Một Cách Thuận Lợi Hoặc Khởi Nghiệp Thành Công
Tác giả	Nhóm 2
Trường học	Trường Đại Học Thương Mại
Chuyên ngành	Kế Toán - Kiểm Toán
Thể loại	Đề tài thảo luận

Định dạng
Số trang	36
Dung lượng	22,38 MB