Phụ lục 1 2 3 lớp 6 7 8

Phân phối chương trình 1 Unit 1 9 - Talk about family members and housework- Grammar: Wh-questions,Present simple,possessives 2 Unit 2 9 - Talk about school subjects you like or don’t l

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH LỘC

TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐAN QUẾ XÃ VĨNH HÙNG

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG

MÔN TIẾNG ANH

KHỐI 6-7-8

(Lưu hành nội bộ)

Trang 2

Vĩnh Lộc, tháng 8 năm 2023

Trang 3

A CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

I CƠ SỞ PHÁP LÝ

- Khung phân phối chương trình (KPPCT) của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT);

- Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh môn Tiếng anh ban hành kèm theo Quyết định16/2006/BGD ĐT ngày 05/5/2006 của Bộ GDĐT;

- Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 3/10/2017 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện chương trình giáodục nhà trường phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017- 2018;

- Công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/08/2020 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy họccấp THCS

- Thông tư 26/2020/TT- BGDĐT sửa đổi, bổ sung Quy chế đánh giá xếp loại học sinh THCS và học sinhTHPT

- Công văn số 1496/BGDĐT-GDTrH ngày 19/04/2022 của Bộ GDĐT về việc triển khai thực hiện chương trình giáodục trung học năm học 2022-2023

- Công văn số 1964/SGDĐT-GDTrH ngày 26/7/2022 của Sở GDĐT về việc triển khai thực hiện chương trìnhgiáo dục trung học năm học 2022-2023

- Công văn số 4020/BGDĐT-GDTrH ngày 22 tháng 8 năm 2022 của Bộ GDĐT về việc triển khai thực hiện chươngtrình giáo dục trung học năm học 2022-2023

- Công văn số 175/PGDĐT ngày 06/9/2022 của Phòng GDĐT Vĩnh Lộc về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáodục trung học cơ sở năm học 2022-2023

II CƠ SỞ THỰC TIỄN

1 Tình hình chung của nhà trường:

- Trường THCS Nguyễn Đan Quế xã Vĩnh Hùng đã được Kiểm định chất lượng giáo dục đạt mức 2 và công nhậnTrường Đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 năm 2020 Trong qua trình xây dựng và phát triển, nhà trường luôn là đơn vị có phongtrào thi đua dạy tốt và học tốt, có truyền thống đoàn kết, nhất trí cao Nề nếp, chất lượng dạy và học được giữ vững và nânglên rõ rệt Trường liên tục được công nhận là trường tiên tiến các cấp

Trang 4

2 Thuận lợi:

- Nhà trường luôn được Đảng, chính quyền địa phương quan tâm, các ban ngành, đoàn thể ủng hộ; cha mẹ học sinh

tin tưởng và chăm lo cho sự nghiệp giáo dục phát triển; được sự chỉ đạo sát sao, có hiệu quả của các cấp chuyên môn, đặcbiệt là Phòng Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Lộc

+ Nhà trường có tổng số CBQL, giáo viên, nhân viên là 25 đồng chí, trong đó:

CBQL: 02 đồng chí (đều có trình độ ĐHSP); Giáo viên: 22 đồng chí (21 ĐHSP; 01 CĐSP đang học lên Đại học);Nhân viên: 01 đồng chí (có trình độ ĐH)

Phần lớn đều có tinh thần trách nhiệm, tâm huyết với nghề nghiệp được rèn luyện, bồi dưỡng qua nhiều năm công tácnên có đủ năng lực, phẩm chất và bản lĩnh để hoàn thành tốt nhiệm vụ; nhiều đồng chí là cốt cán chuyên môn của huyện, đápứng yêu cầu ngày càng cao của nhiệm vụ giáo dục

+ Học sinh: Đa số học sinh ngoan, ý thức đạo đức và kỉ luật tốt Nhiều HS có tư chất tốt và có sự phấn đấu vươn lêntrong học tập và rèn luyện

+ Cơ sở vật chất: Trong những năm qua được sự quan tâm và đầu tư của địa phương, sự hỗ trợ đóng góp của phụhuynh HS trong việc mua sắm trang thiết bị dạy hoc Diện tích đất rộng, cảnh quan môi trường của nhà trường xanh - sạch -đẹp

3 Khó khăn:

* Đội ngũ giáo viên:

- Trường thiếu GV mĩ thuật, chưa có GV có chứng chỉ dạy KHTN và Lịch sử - Địa lí

Trang 5

- Do điều kiện kinh tế của địa phương chưa thực sự phát triển một số gia đình khó khăn, bất hạnh, chật vật lo kiếmsống và trình độ dân trí chưa cao nên phó mặc việc giáo dục con em mình cho nhà trường, ít quan tâm đến việc rèn luyện kỹnăng sống, khả năng tự học cho HS.

- Sĩ số HS /lớp đông

* Cơ sở vật chất:

CSVC của nhà trường với 13 phòng học cơ bản, 05 các phòng chức năng và các phòng phục vụ dạy và học Tuy nhiêntrang thiết bị, đồ dùng dạy học đã hư hỏng nhiều, nhiều hóa chất hết hạn sử dụng Đặc biệt là đồ dùng và thiết bị dạy học đểthực hiện CT GDPT 2018 cấp chưa kịp thời

Trang 6

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TIẾNG ANH , KHỐI LỚP 6

(Năm học 2023 - 2024)

I Đặc điểm tình hình

1 Số lớp: 5 Số học sinh: 144

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 02; Trình độ đào tạo: Đại học

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt

3 Thiết bị dạy học:

TRƯỜNG: THCS NGUYỄN ĐAN QUẾ

XÃ VĨNH HÙNG TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Trang 7

STT Thiết bị dạy học Số lượng Các bài thí nghiệm/thực hành Ghi chú

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập

2

II Kế hoạch dạy học

1 Phân phối chương trình

1 Unit 1 9 - Talk about family members and housework- Grammar: Wh-questions,Present simple,possessives

2 Unit 2 9 - Talk about school subjects you like or don’t like- Talk about school activities

- Grammar : “and” ,”or”.possessive pronouns,like +verb ing

9 - Describe someone’s personal appearance- Invite someone to do an activity

- Grammar: present simple and present continous,continuous for future use

4 Ôn tập và Kiểm tra giữa

- Test about the knowledge what they have learnt

- Develope four skills

Talk about how often you do activities in your free time

- Talk about future about future events

- Grammar: adverbs of frequency, present simple for future

Trang 8

- Order food and drinks in a restaurant

- Grammar: Demonstratives and object pronouns,quantifiers,countable and uncountable nouns

7 Revision 3 - Revision the knowledge what they have learnt

- Develop four skills

8 KT cuối HKI-Sửa bài

3 - Test what they have learnt and four skills- Check9

Unit 6 9 - Talk about public services in your town- Give tips about how to save the envirnment

- Grammar: articles and preposition of place and imperatives

10

Unit7 9 - Make and respond to suggestions about movies- Express opinions and exchange information about movies

- Grammar: Prepositions of time, past simple and adjectives

- Test about the knowledge what they have learnt

Chữa bài KT 9 -Talk about the differences between homes now and in the future- Grammar: Modals may and might

9

- Identify landmarks in cities around the world

- Compare features of cities around the world-Grammar ; First conditional sentences, comparative and superlative adjectives

-Develop four skills

16 KT cuối kì II-Chữa bài 3 - Test the knowledge what they have learnt

2 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Trang 9

Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩ năngcủa học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức từ tuần 1 đếntuần 10 của chương trình

Trắc nghiêm &Tự luận

Cuối Học kỳ 1 60-90phút Tuần 18

Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩ năngsau khi tiếp nhận kiến thức của chưng trình HK1 Trắc nghiêm &Tự luận

Giữa Học kỳ 2 60 phút Tuần 28 Kiểm tra đánh nội dung ngôn ngữ và các kĩ năng củahọc sinh sau khi tiếp nhận kiến thức từ tuần 19 đến

tuần 28 của chương trình

Cuối Học kỳ 2 60-90 phút Tuần 35 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩ năngcủa học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức của chương

trình HK2

Trang 10

(Năm học 2023 - 2024)

1 Phòng học nghe nhìn 1 01

2

1 Unit 1 9 - Ask and answer about hobbies ; make future plan - Grammar: Present simple, Present continuous for future plans and preps of place

Trang 11

2 Unit 2 9 - Talk about what makes a healthy lifestyle; give advice and persude so

- Grammar : Indefinite quantifiers; should and shouldn’t

9 - Talk about music that you like- Make plans to go to a music event

- Grammar: present simple for facts ; preps of time

- Develope four skills

6

- Buy clothes in a clothing store

3 - Revision the knowledge what they have learnt- Develop four skills

8 Kiểm tra cuối kỳ I 3 - Test what they have learnt and four skills

9

- Talk about public services in your town

- Give tips about how to save the envirnment

10

- Make and respond to suggestions about movies

- Express opinions and exchange information about movies

9

- Discuss plans for a trip

- Talk about things you need for a tripGrammar: modals “can” ,”should”, Compound sentences with “so”

Trang 12

16 Kiểm tra cuối kỳ II 3 - Test the knowledge what they have learnt

Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian

Giữa Học kỳ 1 60 phút Tuần 10

Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩnăng của học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức từtuần 1 đến tuần 10 của chương trình

Cuối Học kỳ 1 60-90phút Tuần 18

Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩnăng sau khi tiếp nhận kiến thức của chưng trìnhHK1

Giữa Học kỳ 2 60 phút Tuần 28

Kiểm tra đánh nội dung ngôn ngữ và các kĩ năngcủa học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức từ tuần 19đến tuần 28 của chương trình

Cuối Học kỳ 2 60-90 phút Tuần 35 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩnăng của học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức của

chương trình HK2

Trang 13

(Năm học 2023 - 2024)

1 Phòng học nghe nhìn 1 01

2

1 Định hướng đầu năm 1 - To obtain a brief introduction to the course

- To learn how to make use of i-Learn Smart World resources

2 Unit 1 10 - Talk about leisure activities

- Make plan with friends

Trang 14

- Grammar: Present simple, Present continuous for future plans and preps of place

- To review and practice and use Verbs expressing preference + gerunds correctly

- To learn vocab for related to life in the country and life in the city

- To practice listening for gist and detail

- To learn functional English – politely disagreeing

- Grammar : •To learn, practice and use Verbs expressing preference + to infinitive and adverbs of frequency

•To practice talking about folk games and activities in the country, using verbs (to express preference) + to-infinitives and adverbs of frequencyTalk

4 Ôn tập,kiểm tra, sửa bài

•To revise the target language and language skills

•To get students wellprepared for the midterm test Test about the knowledge what they have learnt

Develope four skills

5

Unit 3

10

- •To learn and use vocab related to pollution

- •To talk about the effects of pollution, using the First conditional

• To practice listening for gist and specific information •To practice reading for main ideas and specific information

- Grammar: •To practice and use the First conditional with if or unless correctly

6

•To learn and use vocab related to disasters

•To practice reading for gist, reading to recognize correct/incorrect/not given information.- Grammar: • To practice and use Wh-questions

•To practice sound changes of was

•To practice and use the Preposition of place and movement correctly

7 Ôn tập và kiểm tra cuối

- Revision the knowledge what they have learnt

- Test what they have learnt and four skills

8 Unit 5 10 •To learn and use vocab related to technology

•To practice reading for main ideas and specific information

- Grammar: • To practice and use Wh-questions and Yes/No questions correctly

•To practice listening for the purpose of the talk and for specific information

Trang 15

•Practice functional English – Showing agreement

•To practice and use comparative adverbs correctly 9

-To learn and use vocab related to life on other planets

•To practice reading for gist and specific information

•To learn how to write a story about seeing visitors from another planet (Writing skill)

- Grammar: •To practice and use Simple Future (Will) correctly

•To practice intonation for interest/opinion words

•To practice and use Past Continuous and Past Simple correctly

11

•To learn and use vocab related to dream jobs

•To practice listening for specific information

•To practice functional English – Responding to ideasGrammar: • To practice and use Possessive pronouns correctly

• To practice and use Reported speech for statements correctly

10

• To learn and use vocab related to the traditions of ethnic groups in Vietnam

•To practice reading for gist and specific information -Grammar; • To practice and use articles correctly

•To practice stress the first syllable for most two-syllable adjectives

•To practice and use Reported speech for questions correctly

•To learn how to give supporting information

13 Ôn tập và Kiểm tra cuối

- Revision the knowledge what they have learnt-Develop four skills

- Test the knowledge what they have learnt

Trang 16

Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian

(1)

Thời điểm(2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Hình thức(4)

Giữa Học kỳ 1 60 phút Tuần 10 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩnăng của học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức từ

tuần 1 đến tuần 10 của chương trình

Cuối Học kỳ 1 60-90phút Tuần 18 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩnăng sau khi tiếp nhận kiến thức của chưng trình

HK1

Giữa Học kỳ 2 60 phút Tuần 28 Kiểm tra đánh nội dung ngôn ngữ và các kĩ năngcủa học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức từ tuần 19

đến tuần 28 của chương trình

Cuối Học kỳ 2 60-90 phút Tuần 35 Kiểm tra đánh giá nội dung ngôn ngữ và các kĩnăng của học sinh sau khi tiếp nhận kiến thức của

chương trình HK2

III Các nội dung khác (nếu có):

Trang 17

Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

XÃ VĨNH HÙNG TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

- Talk about family members and housework

- Grammar: Wh-questions,Present simple,possessives 9 T1,2,3 phòng học GVBM Bảng,Máy chiếu2

Unit 2:

School

- Talk about school subjects you like or don’t like

- Talk about school activities

- Grammar : “and” ,”or”.possessive pronouns,like +verb ing

- Describe someone’s personal appearance

- Invite someone to do an activity

- Grammar: present simple and present continous,continuous for future use

9

T7,8,9 ,10

phòng học

Máy chiếu

Trang 18

4 Ôn tập &

KT giữa kì I

Festivals and

Free Time

10

T11,1 2,13,1 4

phòng học

9

T15,1 6,17

phòng học

Máy chiếu

7 Ôn tập - Revision the knowledge what they have learnt

HKI-Chữa bài

- Test what they have learnt and four skills

Community

Services

9

T19,2 0,21

phòng học

9

T23,2 4,25

phòng học

Máy chiếu

11 Unit 8: The

World

- Talk about things you need for a tripGrammar: modals “can” ,”should”, Compound sentences

26,27,

phòng học

Máy chiếu

Trang 19

Around Us with “so” 28

12 Ôn tập &

KT giữa kì

II

4,35

phòng học

Máy chiếu

- Ask and answer about hobbies ; make future plan

- Grammar: Present simple, Present continuous for future

Trang 20

3 Unit 3:

Music and

Arts

- Talk about music that you like

- Make plans to go to a music event

- Grammar: present simple for facts ; preps of time 9 T7,8,9 ,10

phòng học

Máy chiếu

4 Ôn tập & KTgiữa kì I - Test about the knowledge what they have learnt

Community

services

- Grammar: adverbs of frequency, present simple for future 10

T11,1 2,13,1 4

phòng học

Máy chiếu

6 Unit 5: Food

and Drinks

9

T15,1 6,17

phòng học

Máy chiếu

7

Ôn tập - Revision the knowledge what they have learnt

9

T20,2 1,22

phòng học

- Grammar: Prepositions of time, past simple and adjectives 9 T23,2 4,25 phòng học GVBM Bảng,Máy chiếu

11 Unit 8:

Festival

around the

world

- Talk about things you need for a tripGrammar: modals “can” ,”should”, Compound sentences with “so”

9

T 26,27, 28

phòng học

Máy chiếu

Trang 21

12 Ôn tập & KT

giữa kì II

4,35

phòng học

Máy chiếu

- To obtain a brief introduction to the course

- To learn how to make use of i-Learn Smart World resources

- To talk about leisure activities

- To make plan with friends

- Grammar: Present simple, Present continuous for future plans and preps of place

- To review and practice and use Verbs expressing preference + gerunds correctly

10

T1,2,3 ,4

phòng học

Máy chiếu

Trang 22

- To practice listening for gist and detail

- To learn functional English – politely disagreeing

- Grammar : •To learn, practice and use Verbs expressing preference + to infinitive and adverbs of frequency

•To practice talking about folk games and activities in the country, using verbs (to express preference) + to-infinitives and adverbs of frequencyTalk

4 Ôn tập & KT

giữa kì I

•To revise the target language and language skills

•To get students wellprepared for the midterm test Test about the knowledge what they have learnt

Develope four skills

- •To learn and use vocab related to pollution

- •To talk about the effects of pollution, using the First conditional

• To practice listening for gist and specific information •To practice reading for main ideas and specific information

- Grammar: •To practice and use the First conditional with

if or unless correctly

10

T10,1 1,12,1 3

phòng học

•To learn and use vocab related to disasters

•To practice reading for gist, reading to recognize correct/incorrect/not given information.- Grammar: • To practice and use Wh-questions

•To practice sound changes of was

•To practice and use the Preposition of place and movementcorrectly

10

T13,1 4,15,1 6

phòng học

Máy chiếu

7

Ôn tập

- Revision the knowledge what they have learnt

Trang 23

+ sửa bài học Máy chiếu9

Unit 5:

Science and

Technology

•To learn and use vocab related to technology

•To practice reading for main ideas and specific information

- Grammar: • To practice and use Wh-questions and Yes/Noquestions correctly

•To practice listening for the purpose of the talk and for

specific information

•Practice functional English – Showing agreement

•To practice and use comparative adverbs correctly

10

T19,2 0,21,2 2

phòng học

-To learn and use vocab related to life on other planets

•To practice reading for gist and specific information

•To learn how to write a story about seeing visitors from another planet (Writing skill)

- Grammar: •To practice and use Simple Future (Will) correctly

•To practice intonation for interest/opinion words

•To practice and use Past Continuous and Past Simple correctly

10

T22,2 3,24,2 5

phòng học

Máy chiếu

11 Ôn tập & KT

giữa kì II

12

Unit 7:

Teens

•To learn and use vocab related to dream jobs

•To practice listening for specific information

•To practice functional English – Responding to ideasGrammar: • To practice and use Possessive pronouns correctly

•To practice and use Reported speech for statements correctly

8,29,3 0

phòng học

Máy chiếu

Trang 24

groups in

Vietnam

-Grammar; • To practice and use articles correctly

•To practice stress the first syllable for most two-syllable adjectives

•To practice and use Reported speech for questions correctly

•To learn how to give supporting information

phòng học

Trang 25

Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

TỔ: XÃ HỘI

Họ và tên giáo viên: Lê Văn Tâm.

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

5 Unit 4: Festivals and Free Time

Trang 26

9 Unit 7: Movies 9 22,23,24 Máy chiếu Lớp học

12 Unit 9: Houses in the Future

2 Kế hoạch dạy học thực hiện

A Học kì 1: 18 tuần

Period Tên bài/ Chủ đề Sách bài học Student's Book Sách bài tập Workbook UNIT 1: Home (9 tiết)

Trang 28

Lesson 3.2: Reading + Speaking

Tiêu đề	Kế hoạch giáo dục nhà trường môn tiếng anh khối 6-7-8
Trường học	Trường THCS Nguyễn Đan Quế
Chuyên ngành	Môn Tiếng Anh
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Vĩnh Lộc

Định dạng
Số trang	56
Dung lượng	108,52 KB