Văn 8 ks đầu năm 23 24

VIẾT 4.0 điểm Em hãy trình bày ý kiến của mình về vai trò của thiên nhiên đối với con người.. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm HS có thể triển khai theo nhiều cách, nh

TRƯỜNG THCS:………

HỌ TÊN:………

LỚP: ………

ĐỀ KIỂM TRA KSCL ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN: NGỮ VĂN 8

Thời gian làm bài: 90 phút

(Đề gồm: 02 trang)

HS làm bài trực tiếp vào đề kiểm

tra

ĐIỂM

ĐỀ BÀI

I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

Hoa hồng tặng mẹ.

“Anh dừng lại mua hoa để gửi hoa tặng mẹ qua đường bưu điện nhân ngày 8/3 Mẹ anh sống cách chỗ anh ở khoảng 300 km Khi bước ra khỏi xe, anh thấy một bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè Anh đến và hỏi nó sao lại khóc.

Nó nức nở:

- Cháu muốn mua một bông hoa hồng để tặng mẹ cháu nhưng cháu chỉ có 75 xu trong khi giá bán hoa hồng đến 20 đô la.

Anh mỉm cười và nói với nó:

- Đến đây chú sẽ mua cho cháu.

Anh liền mua cho cô bé và đặt một bó hồng gửi cho mẹ anh Xong xuôi, anh hỏi cô bé

có cần đi nhờ xe về nhà không Nó vui mừng nhìn anh trả lời:

- Dạ, chú cho cháu đi nhờ đến nhà mẹ cháu.

Nó chỉ đường cho anh lái xe đến một nghĩa trang, nơi có phần mộ vừa mới đắp Nó chỉ vào ngôi mộ và nói:

- Đây là nhà của mẹ cháu.

Nói xong, nó ân cần đặt bông hoa hồng lên mộ Tức thì anh quay lại tiệm bán hoa hủy

bỏ dịch vụ gửi hoa và mua một bó hoa hồng thật đẹp Suốt đêm đó anh đã lái xe một mạch 300km về nhà để trao tận tay mẹ bó hoa.”

(Theo Quà tặng cuộc sống, NXB Trẻ, 2002)

Câu 1(0,5 điểm) Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy?

A Ngôi thứ nhất, số ít

C Ngôi thứ hai

B Ngôi thứ nhất, số nhiều

D Ngôi thứ ba

Câu 2(0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản ?

A Tự sự

C Biểu cảm

B Miêu tả

D Nghị luận

Câu 3(0,5 điểm) Đâu là thành phần trạng ngữ trong câu “Suốt đêm đó anh đã lái xe

một mạch 300km về nhà để trao tận tay mẹ bó hoa”?

A Suốt đêm đó B Anh đã lái xe

C Về nhà D Trao tận tay

Câu 4(0,5 điểm) Chủ đề của văn bản là gì?

A Lòng yêu thương

C Lòng hiếu thảo

B Lòng nhân ái

D Lòng vị tha nhân hậu

Câu 5(0,5 điểm) Vì sao anh thanh niên lại hủy dịch vụ gửi hoa?

A Vì anh có thể về nhà thăm mẹ

B Vì anh cảm nhận được tình mẫu tử của cô bé

C Vì muốn đích thân thể hiện tình cảm của mình với mẹ

D Vì anh có thời gian và điều kiện về nhà

Câu 6(0,5 điểm) Câu văn nào có phó từ ?

A Anh đến và hỏi nó sao lại khóc

B Đây là nhà của mẹ cháu

C Anh mỉm cười và nói với nó

D Đến đây chú sẽ mua cho cháu

Câu 7(0,5 điểm) Từ “ ân cần ” trong câu “Nói xong, nó ân cần đặt bông hoa hồng lên

mộ.” thể hiện hành động như thế nào?

A Chậm dãi, thong thả

C Nhẹ nhàng, khoan khoái

B Cẩn thận, chu đáo

D Chậm chạp, bình tĩnh

Câu 8(0,5 điểm) Hành động của anh thanh niên đối với cô bé thể hiện điều gì?

Câu 9(1,0 điểm) Theo em, cô bé trong câu chuyện trên là người như thế nào?

Câu 10(1,0 điểm) Em rút ra bài học gì từ câu chuyện trên?

II VIẾT (4.0 điểm)

Em hãy trình bày ý kiến của mình về vai trò của thiên nhiên đối với con người.

BÀI LÀM

………

………

………

………

………

………

………

………

A Là người quan tâm đến người khác

B Là người luôn giúp đỡ người khác

C Là người biết yêu thương, chia sẻ, cảm thông

D Là người biết lắng nghe ý kiến của người khác

………

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM

Môn: Ngữ văn lớp 8

9 - Mẹ cô bé đã mất, cô vẫn muốn tự tay đặt bó hoa hồng lên

mộ mẹ

- Cô bé hiếu thảo, biết cách thể hiện lòng biết ơn với mẹ

0,5

0,5

10 - Cần yêu thương, trân trọng đấng sinh thành, nhất là người

mẹ đã chịu nhiều vất vả, hi sinh

- Trao và tặng là cần thiết nhưng trao và tặng như thế nào cho có ý nghĩa là điều mà không phải ai cũng làm được

- Tình yêu thương, sự cảm thông, chia sẻ sẽ giúp cho cuộc sống của chúng ta và những người xung quanh trở nên tốt đẹp và ý nghĩa hơn

0,5 0,25 0,25

a Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận

Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề

0,25

b Xác định đúng yêu cầu của đề.

Vai trò của thiên nhiên.

0,25

c Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm

HS có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng;

đảm bảo các yêu cầu sau:

* Mờ bài: Dẫn dắt, giới thiệu về vai trò quan trọng của thiên

nhiên đối với đời sống con người

*Thân bài:

- Giải thich được thiên nhiên là gì?

+ Thiên nhiên bao gồm đất, nước, không khí, rừng,…

3,0

- Bàn luận về vai trò của thiên nhiên:

+ Thiên nhiên luôn là người bạn tốt, là nguồn sống của con

người

+ Thiên nhiên không chỉ đem lại những nguồn lợi về kinh tế,

lương thực hay thực phẩm mà chúng còn mang đến những danh

lam thắng cảnh khắp mọi nơi trên thế giới, làm phong phú thêm

cho cuộc sống con người

+ Thiên nhiên giúp con người có những giờ phút thư giãn, nghỉ

ngơi, giải toả những áp lực, căng thẳng, mệt mỏi,…

-> Mẹ thiên nhiên mang đến cho chúng ta bao nhiêu là lợi ích

Con người chúng ta cần biết trân trọng, bảo vệ thiên nhiên

- Mở rộng:

+ Thiên nhiên là tài sản sẵn có nhưng không phải là vô tận nếu

chúng ta khai thác bừa bãi

+ Phê phán những người có suy nghĩ, hành động huỷ hoại thiên

nhiên, môi trường

- Bài học nhận thức và hành động:

+ Cần hết sức trân trọng, yêu quý, bảo vệ thiên nhiên, môi

trường

+ Tích cực tham gia các phong trào trồng và chăm sóc cây

xanh, bảo vệ động vật, bảo vệ môi trường,…

+ Bản thân em: tích cực tham gia dọn vệ sinh trường lớp, chăm

sóc cây trong sân trường,

* Kết bài:

+ Khẳng định vai trò của thiên nhiên đối với con người

+ Lời kêu gọi chung tay bảo vệ môi trường, thiên nhiên để cuộc

sống của chúng ta tốt đẹp hơn

d Chính tả, ngữ pháp: Chữ viết cẩn thận, rõ ràng, bài văn trình

bày sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt

0,25

e Sáng tạo: Nhận thức sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách

diễn đạt sáng tạo

0,25

* Lưu ý: Dàn bài trên chỉ là gợi ý, Gv căn cứ vào bài làm của

HS để linh hoạt cho điểm Khuyến khích những bài viết có lập

luận chặt chẽ, linh hoạt trong cách nêu vấn đề và giải quyết

vấn đề.

MA TRẬN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM

MÔN NGỮ VĂN, LỚP 8

TT Kĩ

năng

Nội dung/đơn vị

kiến thức

% điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

TNKQ TL TNK

TNK

1 Đọc

hiểu

Truyện ngắn

2 Viết Nghị luận về

một vấn đề

0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 40

100

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN: NGỮ VĂN LỚP

8 (Thời gian : 90 Phút)

T

T

Kĩ

năn

g

Nội dung/

Đơn vị

kiến thức

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận

thức Nhận

biết

Thông hiểu

Vận Dụng

Vận dụng cao

1 Đọc

hiểu

Truyện Nhận biết:

- Nhận biết được ngôi kể, phương thức biểu đạt, chủ đề, chi tiết tiêu biểu trong văn bản

- Nhận biết được tình huống, cốt truyện, chi tiết của truyện

- Xác định được trạng ngữ, phó

từ và sắc thái ý nghĩa của từ ngữ trong việc miêu tả cử chỉ, hành động và tính cách của nhân vật

Thông hiểu:.

- Nêu được chủ đề, thông điệp

mà văn bản muốn gửi đến người đọc

- Hiểu và nêu được tình cảm, cảm xúc, thái độ của người kể

chuyện thông qua ngôn ngữ, giọng điệu kể và cách kể

- Nêu được tác dụng của việc thay đổi người kể chuyện (người kể chuyện ngôi thứ nhất và người kể chuyện ngôi thứ ba) trong một truyện kể

- Chỉ ra và phân tích được tính

3TN 5TN 2TL

cách nhân vật thể hiện qua cử chỉ, hành động, lời thoại; qua lời của người kể chuyện và / hoặc lời của các nhân vật khác

- Giải thích được ý nghĩa, tác dụng của nghĩa của một số yếu tố Hán Việt thông dụng; nghĩa của từ thể hiện hành động, cử chỉ của nhân vật trong văn bản

Vận dụng:

- Thể hiện được sự cảm nhận của mình về những phẩm chất của nhân vật trong tác phẩm

- Rút ra được bài học đối với bản thân sau khi đọc hiểu văn bản

2 Viết

Em hãy

trình bày ý

kiến của

mình về

vai trò của

thiên nhiên

đối với con

người

Nhận biết:

Thông hiểu:

Vận dụng:

Vận dụng cao:

- Viết bài văn trình bày suy nghĩ của em về vai trò của thiên nhiên đối với con người: vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và bằng chứng; đảm bảo các yêu cầu sau:

- Thiên nhiên là gì?

- Bàn luận về vai trò của thiên nhiên

- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ thiên nhiên?

1* 1* 1* 1 TL*