Ga tuần 1,2,3 ,4 lan năm 22 23

Luyện tập, thực hành Hoạt động 3: Thực hành luyện viết Quan sát, phân tích, tổng hợp, viết được trong vở Tập viết đúng mẫu - Giáo viên: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học; III

Trang 1

TUẦN 1

Thứ hai ngày 5 tháng 9 năm 2022

Tiếng Việt Bài 1: Tôi là học sinh lớp 2 Tiết 1,2: Đọc: Tôi là học sinh lớp 2

- Vận dụng, nói, đáp lời chào trong tình huống thực tế

- Có tình cảm quý mến bạn bè, niềm vui khi đến trường; rèn kĩ năng hợp tác làmviệc nhóm

II Đồ dùng dạy học

- Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, máy tính, màn hình

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Mở đầu: Nêu lại được những việc em

đã làm để chuẩn bị cho ngày khai giảng

Kết nối vào bài học

2 Hình thành kiến thức mới

Hoạt động 1: Đọc văn bản

Nghe cô và bạn đọc, phân tích, đọc đúng

các tiếng trong bài, đọc đúng lời kể chuyện

và lời nói trực tiếp của nhân vật đặt trong

dấu ngoặc kép

Hoạt động 2: Trao đổi, thảo luận, chia

sẻ những trải nghiệm, suy nghĩ, cảm

xúc, trả lời được các câu hỏi liên quan

Hoạt động 3: Luyện đọc lại

Đọc cả bài tập đọc lưu loát, rõ ràng,

ngắt, nghỉ phù hợp

Bài 1:

- Đọc, phân tích, tìm được từ nói về các

em lớp 1 trong ngày khai trường

Bài 2:

- Đóng vai nói lời chào tạm biệt bố mẹ

trước khi đến lớp,nói được lời chào thầy

cô khi đến lớp, cùng bạn nói lời chào khi

- Chia đoạn ( Khổ thơ)

- Đọc câu văn dài ( ngắt nhịp đúngnhịp thơ)

- Đọc (NT) hàng dọc

- Đọc (N2)- Thi đọc-Đọc thầm toàn bài- Đọc từ chúgiải

- Nêu từ : - Đặt câu

- Hoạt động nhóm 2

Trang 2

I Yêu cầu cần đạt:

- Quan sát, nhận biết, nêu được cấu tạo thập phân của số, phân tích số (viết dạng

42 = 40 + 2)

- Trao đổi, chia sẻ, đọc, viết, xếp được thứ tự, so sánh được các số đến 100

- Quan sát, phân tích, nhận biết được số chục, số đơn vị của sổ có hai chữ số;ước lượng được số đồ vật theo nhóm chục

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Bộ tranh ở bài tập 2 (trang 8, SGK Toán 2 tập một)

- HS: Bộ đồ đùng học Toán 2

III Các hoạt động dạy học:

Trang 3

- Hát bài: Quả gì?, tạo hứng thú

2 Luyện tập, thực hành

Bài 1: Quan sát, phân tích, đọc, viết

được số có hai chữ số, nêu được hàng

chục, hàng đơn vị, nêu cách đọc một số

số điển hình

Bài 2: Đọc số và phân tích số, chơi trò

chơi nối được số và giá trị các chữ số

Bài 3: Đọc phần viết số, đọc số, nêu

giá trị các số, thảo luận, điền được các

chỗ còn trống vào phiếu học tập

Bài 4: Quan sát các số, chia sẻ nêu

được các số lớn hơn 60, bé hơn 50, lớn

hơn 50 và bé hơn 60

3 Vận dụng, trải nghiệm

Đếm, nêu được số lượng bạn nam, bạn

nữ trong lớp Nêu được giá trị các hàng

- Quan sát chữ mẫu và cô viết mẫu, viết được chữ viết hoa A cỡ vừa và cỡ nhỏ

- Quan sát, phân tích, viết đúng câu ứng dựng: Ánh nắng tràn ngập sân trường

- Giáo viên: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học; Mẫu chữ hoa A

- HS: Vở Tập viết; bảng con

1 Mở đầu: Hát bài: Xòe hoa

Tạo hứng thú

- Hoạt động cả lớp

Trang 4

Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa.

Quan sát chữ mẫu và cô viết mẫu, nêu

được cấu tạo, cách viết chữ A

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng

dụng

Quan sát, phân tích, nêu được cách viết

câu ứng dụng

Hoạt động 3: Thực hành luyện viết

Quan sát, phân tích, tổng hợp, viết được

trong vở Tập viết đúng mẫu

- Giáo viên: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học;

1 Mở đầu: Nêu được các sự việc về kì

nghỉ hè của các bạn nhỏ, kết nối với bài

mới

Hoạt động 1: Quan sát, thảo luận, nêu

được những điều đáng nhớ trong kì nghỉ

hè của các bạn trong tranh

Hoạt động 2: Phân tích, tổng hợp, nêu

được cảm xúc của em khi đến trường

sau kì nghỉ hè

Hoạt động 3: Vận dụng, viết được 2-3

câu về kì nghỉ hè: có thể viết một hoạt

Trang 5

- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài

- HS: Bộ đồ đùng học Toán 2 Thẻ đính nam châm ghi các số 3, 5, 7

Bài 3: Quan sát, phân tích số,nêu được

số chục và số đơn vị của các số có hai

Trang 6

………

Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm 2022 (Chiều)

Tự nhiên xã hội Bài 5: Một số sự kiện ở trường(Tiết 1)

III Các hoạt động dạy học :

1 Mở đầu: hát bài Vui đến trường.

Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng

bước làm quen bài học

Hoạt động 1: Quan sát, thảo luận,

nêu được tên, ý nghĩa của một số sự

kiện thường được tổ chức ở trường ở

trường

chia sẻ, nêu được một số hoạt động

trong Ngày khai giảng

- Kể về một số hoạt động trong Ngày

Khai giảng ở trường em

Trang 7

……….

Tiết đọc thư viện thứ nhất Tiết 1: Hướng dẫn học sinh về nội quy thư viện và tìm sách theo mã màu ( Tài liệu : trang 1)

IV Điều chỉnh sau bài dạy

………

An toàn giao thông (Tiết 1)

Bài 1: Những nơi vui chơi an toàn

( Dạy theo tài liệu trang 4)

………

Thứ tư ngày 7 tháng 9 năm 2022

Tiếng Việt Bài 2: Thời khóa biểu Tiết 5,6: Đọc: Thời khóa biểu

Trang 8

- Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, máy tính, màn hình.

1 Mở đầu: nói làm thế nào để em

biếtđược các môn học trong ngày, trong

tuần, kết nối vào bài học

- Vận dụng, nêu câu giới thiệu môn học

hoặc hoạt động ở trường

I Mục tiêu:

- Quan sát, thảo luận, ước lượng được theo nhóm chục

- Quan sát, phân tích được thành số chục và đơn vị hoàn thành bảng số từ 1 đến

100 đã học

Trang 9

- HS: Bộ đồ đùng học Toán 2 Tranh phóng to hình bài tập 2

1 Mở đầu: Chơi trò chơi truyền điện

đếm các số tròn chục từ 10 đến 90, tạo

hứng thú, kiểm tra bài cũ

Bài 1: Quan sát tranh, hình thành

khoảng 1 chục, thảo luận, ước lượng

được theo nhóm chục các viên bi

Bài 2: Quan sát tranh, hình thành

khoảng 1 chục, thảo luận, ước lượng

được số quả cà chua theo chục

Bài 3: Quan sát số, phân tích, tách

- Quan sát, ước lượng số lượng học

sinh trong lớp theo chục

- H chơi trò chơi truyền điện đếm các

I Yêu cầu cần đạt

- Quan sát, phân tích, nhận xét được sự tham gia của học sinh trong các sự kiện

ở trường

Trang 10

- Phân tích, xác định được các hoạt động của HS phù hợp với từng sự kiện VuiTết trung thu và Hội khỏe Phù Đổng

- Học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề

và sáng tạo

GV: tranh ảnh các hình trong sgk

III Các hoạt động dạy học

1 Mở đầu: hát bài hát: Nắng sân

trường Tạo tâm thế hứng thú cho HS

và từng bước làm quen bài học

nhận xét được sự tham gia của học

sinh trong các sự kiện ở trường

Hoạt động 4: Chơi trò chơi “Lựa

chọn hoạt động của học sinh cho phù

hợp với từng sự kiện”, xác định được

các hoạt động của HS phù hợp với

từng sự kiện Vui Tết trung thu và Hội

- Quan sát, phân tích, nhận xét được sự tham gia của học sinh trong các sự kiện

ở trường

Trang 11

- Phân tích, xác định được các hoạt động của HS phù hợp với từng sự kiện VuiTết trung thu và Hội khỏe Phù Đổng

- Học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề

và sáng tạo

1 Mở đầu: hát bài hát: Nắng sân

trường Tạo tâm thế hứng thú cho HS

và từng bước làm quen bài học

nhận xét được sự tham gia của học

sinh trong các sự kiện ở trường

Hoạt động 4: Chơi trò chơi “Lựa

chọn hoạt động của học sinh cho phù

hợp với từng sự kiện”, xác định được

các hoạt động của HS phù hợp với

từng sự kiện Vui Tết trung thu và Hội

Trang 12

- Quan sát, thảo luận, chia sẻ, nêu được một số biểu hiện của việc biết bảo quản đồ

dùng cá nhân

- Phân tích, tổng hợp, nêu được vì sao phải bảo quản đồ dùng cá nhân

- Thực hiện được việc bảo quản đồ dùng cá nhân

- Nhắc nhở bạn bè , người thân bảo quản đồ dùng cá nhân

- Thực hành tiết kiệm, chủ động thực hiện những việc làm để bảo quản đồ dùng

cá nhân

- GV: ảnh phóng to các hoạt động trong SGK/14,15

1 Mở đầu: kể những đồ dùng cá

nhân để kết nối vào bài Hoạt động 1:

nghe-hát bài: Dọn dẹp đồ chơi, tạo tâm

thế hứng thú cho học sinh và từng

Hoạt động 2: Nghe câu chuyện Nhà

thiết kế thời trang Kích hoạt kiến thức

nền của HS, giúp HS bước vào bài học

mới một cách tự tin, thoải mái hơn

Hoạt động 3: Quan sát, phân tích, nêu

được một số biểu hiện của việc

biết/không biết bảo quản đồ dùng cá

nhân Nêu được thêm những việc làm

thể hiện bảo quản đồ dùng trong gia

đình và lợi ích của những việc làm đó

Trang 13

Tiếng Việt Luyện đọc Bài 1: Tôi là học sinh lớp 2 Tiết 1: Đọc: Tôi là học sinh lớp 2

- Vận dụng, nói, đáp lời chào trong tình huống thực tế

1 Mở đầu: Hát bài hát: Hôm qua em tới

trường Kết nối vào bài học

- Đóng vai nói lời chào tạm biệt bố mẹ

trước khi đến lớp,nói được lời chào thầy

cô khi đến lớp, cùng bạn nói lời chào khi

- Nêu từ : - Đặt câu

- Đọc tiếp nối từng câu

- Hoạt động cá nhân-Đọc tiếp nối đoạn

- Đọc cả bài cà nhân

Trang 15

Bài 2: Viết tên đồ vật có chữ c hoạc k - Làm bài vở, bảng (CL,1H)

- Quan sát, thảo luận, kể được các hoạt động theo tranh

- Vận dụng, viết được thởi khoá biểu của lớp mình

II Đồ dùng :

GV: Tranh minh họa bài đọc.

1 Mở đầu: hát bài hát Đếm sao.Tạo

hứng thú trước khi vào bài mới

2 Luyện tập, thực hành :

Bài 1: Quan sát tranh thảo luận, kể lại

hoạt động theo tranh

Bài 2: Vận dụng, viết thời khoá biểu

của lớp em (theo hàng ngang)

Vận dụng thực hiện hàng ngày đi học

đúng giờ, thực hiện theo thời khóa biểu

Trang 16

Tiếng Việt Bài 10: Thời khóa biểu Tiết 8: Luyện từ và câu: Từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động; Câu giới thiệu

- Quan sát, thảo luận, phân tích, tổng hợp, tìm được từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động

- Vận dụng, đặt được câu nêu hoạt động với từ tìm được

1 Mở đầu: hát bài Xòe hoa

Tạo hứng thú trước khi vào bài

Bài 1: Quan sát, thảo luận, phân tích,

tìm được từ ngữ chỉ sự vật, chỉ hoạt

động

Bài 2: Quan sát, thảo luận, đặt một

câu nêu hoạt động

- Quan sát tranh, đọc các số, nhận biết được tia số và viết được số thích hợp trêntia số.- Dựa vào tia số, nhận biết được số liển trước, số liền sau của một số

- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.- HS: SGK

1 Mở đầu

- Tạo hứng thú

- Chơi trò chơi: Trán cằm tai

Trang 17

- Quan sát tranh, thảo luận, nhận biết

được tia số, số liền trước, số liền sau

của một số

Bài 1: Quan sát tia số điền được số

tiếp theo vào tia số

Bài 2: Quan sát tia số và các bóng số,

thực hiện các phép tính, nối được các

số tương ứng

Bài 3: Tìm số liền trước, số liền sau

của các số, điền được Đ, S

Xếp hàng theo hàng dọc, tìm được bạn

liền trước và liền sau của mình Áp

dụng kiến thức đã học vào thực tiễn

- Quan sát, thảo luận, chỉ ra được hình ảnh thân thiện, vui vẻ của bản thân

- Thảo luận, nói được những lời phù hợp khi giao tiếp với bạn, thể hiện được sựkhéo léo, cẩn thận khi làm quà tặng bạn

1 Mở đầu

Hoạt động 1: Chơi được trò chơi: “Tôi

có thể”, nói được những việc mình có

thể làm được

Hoạt động 2: Nêu được những việc

- Tham gia trò chơi: Chuyền hoa: Cả lớp cùng hát 1 bài hát, GV ra hiệu lệnh dừng bài hát Bạn nào cầm hoa sẽ nêu

1 điều mà mình có thể làm được

- Chơi nháp, chơi thật

- Làm việc theo nhóm đôi: Các nhóm

Trang 18

làm của các bạn trong tranh thể hiện sự

thân thiện, vui vẻ

Chia dẻ được những việc em đã làm

thể hiện sự thân thiện, vui vẻ

quan sát tranh trang 6, thảo luận và chỉ

ra những việc làm thể hiện sự thân thiện, vui vẻ

- Các nhóm trình bày – Nhận xét

- Chia sẻ những việc em đã làm để thể hiện sự thân thiện, vui vẻ trước lớp

- TL câu hỏi: Em đã làm những việc gì

để thể hiện sự thân thiện, vui vẻ?

………

Thứ sáu ngày 9 tháng 9 năm 2022

Tiếng Việt Bài 10: Thời khóa biểu (Tiết 5+6) Tiết 9,10: Luyện viết đoạn văn: Viết thời gian biểu

Đọc mở rộng

- Quan sát, thảo luận, kể được các hoạt động theo tranh

- Vận dụng, viết được thởi gian biểu của bản thân

- Tìm, đọc bảng tin nhà trường, chia sẻ với bạn những thông tin mà em quan tâm

1 Mở đầu: hát bài hát: Đếm sao.Tạo

hứng thú trước khi vào bài

Bài 1: Quan sát tranh thảo luận, kể lại

hoạt động theo tranh

Bài 2: Vận dụng, viết thời gian biểu

của bản thân

Bài 1:

Tìm, đọc bảng tin nhà trường

Bài 2: Phân tích, tổng hợp, chia sẻ với

bạn những thông tin mà em quan tâm

Trang 19

Toán Bài 2: Tia số, số liền trước, số liền sau

Tiết 5: Luyện tập

- Quan sát, thảo luận, chia sẻ tìm được số liền trước, số liền sau, số ở giữa

- Phân tích, ghép được các số từ các chữ số đã cho

- HS: Bộ đồ đùng học Toán 2 Phiếu bài tập 4

1 Mở đầu: Chơi trò chơi: Tay đâu, tạo

hứng thú

Bài 1: Quan sát tia số, tìm được trên tia

số số bé hơn 5, lớn hơn 3 bé hơn 6

Bài 2: Quan sát các số, phân tích, thảo

luận, chọn được đáp án đúng

Bài 3: Quan sát các toa tàu, tìm được

toa tàu liền trước, toa tàu liền sau, toa

tàu ở giữa, số ở giữa

Bài 4: Dựa vào số đã cho, tìm được số

liền trước, số liền sau vào phiếu học

liền trước và liền sau của mình Áp

dụng kiến thức đã học vào thực tiễn

Trang 20

- Giáo viên: hình ảnh trong sách giáo khoa hoạt động trải nghiệm.

1 Mở đầu: Múa hát bài Em yêu

trường em Tạo hứng thú

Hoạt động 2: Thảo luận xây dựng

được nội quy lớp học

Hoạt động 3: Thảo luận, phân

Trang 21

- Vận dụng, nói được câu thể hiện sự ngạc nhiên.

- Có tình cảm yêu thương đối với người thân, quan tâm đến người thân biết ước

mơ và luôn lạc quan; có khả năng làm việc nhóm

1 Mở đầu: nói được những gì em đã - Hoạt động cả lớp

Trang 22

quan sát được qua tranh, tạo hứng thú

dấu ngoặc kép

đến bài đọc

C1,C2 : ( Trang 18)

C3 : ( Trang 18)

3 Luyện tập, thực hành Tiết 2

- Đóng vai thể hiện sự ngạc nhiên khi

thấy cầu vồng của Bi

Trang 23

Toán Bài 3: Các thành phần của phép cộng, phép trừ

Tiết 6: Số hạng Tổng

- Quan sát, thảo luận, nhận biết được số hạng, tổng trong phép cộng

- Lập các phép tính cộng, tính được tổng khi biết các số hạng

- HS: SGK

1 Mở đầu: Chơi trò chơi: Tìm số

liền trước, liền sau của 56, 83

- Tạo hứng thú, kiểm tra bài cũ

Bài 1: Quan sát các số hạng, lập được

phép tính cộng, tính được tổng của hai

số

Bài 2: Nêu các số hạng, đặt được tính

và tính được tổng khi biết các số hạng

Bài 3: Đọc các số hạng và tổng, từ các

số hạng và tổng đã cho, lập được các

phép tính

- Chơi trò chơi truyền điện, tính

nhanh được tổng khi biết các số hạng

Trang 24

Tiết 13: Viết: Chữ hoa Ă, Â

- Quan sát chữ mẫu và cô viết mẫu, viết được chữ viết hoa Ă, Â cỡ vừa và cỡ nhỏ

- Quan sát, phân tích, viết đúng câu ứng dựng: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

- Giáo viên: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học; Mẫu chữ hoa Ă, Â

- HS: Vở Tập viết; bảng con

1 Mở đầu: Hát bài: Con chim non

Tạo hứng thú

Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa.

Quan sát chữ mẫu và cô viết mẫu, nêu

được cấu tạo, cách viết chữ Ă, Â

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng

dụng

Quan sát, phân tích, nêu được cách viết

câu ứng dụng

Hoạt động 3: Thực hành luyện viết

Quan sát, phân tích, tổng hợp, viết được

trong vở Tập viết đúng mẫu

Tiết 14: Nói và nghe: Kể chuyện Niềm vui của Bi và Bống

I Yêu cầu cần đạt

- Quan sát, thảo luận, được các sự việc trong tranh minh họa và trao đổi về nộidung của văn bản và các chi tiết trong tranh, đặc biệt ở mục nói và nghe học sinh

kể lại câu chuyện Niềm vui của Bi và Bống

- Phân tích, tổng hợp, dựa vào tranh và lời gợi ý dưới tranh để kể lại 1 – 2 đoạncâu chuyện

- Giáo viên: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học;

1 Mở đầu: nêu được những sự vật có - Hoạt động cả lớp

Trang 25

trong tranh, kết nối với bài mới

Hoạt động 1: Quan sát, thảo luận, điền

thêm được để hoàn thành câu và nói cho

các bạn cùng nghe

Hoạt động 2: Phân tích, tổng hợp, kể lại

1- 2 đoạn của câu chuyện theo tranh

Tiết 7: Số bị trừ, số trừ, hiệu

- Quan sát, nhận biết được số bị trừ, số trừ, hiệu trong phép trừ

- Thảo luận, tính được hiệu khi biết số bị trừ và số trừ

- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài, pht bài 2

- HS: SGK

1 Mở đầu: Chơi trò chơi để tìm tổng

của 32 và 65 , nêu thành phần phép

tính đó

-Tạo hứng thú, kết nối với bài mới

Quan sát tranh, thảo luận, lập bài toán,

tìm được phép tính trừ, nêu được số bị

trừ, số trừ, hiệu, tính được hiệu của

hai số

Bài 1: Quan sát phép tính trừ, nêu

được số bị trừ, số trừ, hiệu

Bài 2: Quan sát thành phần của phép

tính, lập phép trừ, điền được hiệu vào

Trang 26

Bài 4: Đọc bài toán, tìm được phép

tính đúng, tính được hiệu

4 Vận dụng, trải nghiệm:

Chơi trò chơi truyền điện, tính nhanh

được hiệu khi biết số bị trừ, số trừ

1 Mở đầu: Tập thể dục Tạo tâm thế

hứng thú cho HS và từng bước làm

quen bài học

nêu được một số việc HS có thể làm

để chuẩn bị cho Ngày Nhà giáo Việt

Nam

Hoạt động 2: Thảo luận, thực hiện

được một hoạt động chào mừng cho

Ngày Nhà giáo Việt Nam, chia sẻ,

giới thiệu được với cả lớp hoạt động

đó

Nói về cảm nhận của em khi tham gia

các hoạt động chuẩn bị cho Ngày Nhà

giáo Việt Nam

Trang 27

………

Tiết đọc thư viện thứ hai

Tiết 2

( Dạy theo tài liệu)

* Điều chỉnh sau bài dạy

(Dạy theo tài liệu)

………

Thứ tư ngày 14 tháng 9 năm 2022

Tiếng Việt Bài 4: Làm việc thật là vui

Tiết 15,16: Đọc: Làm việc thật là vui

- Vận dụng, nêu được câu chỉ hoạt động

- Giới thiệu việc làm mình yêu thích, yêu quý thời gian, yêu quý lao động

1 Mở đầu: nói mỗi người, mỗi vật

trong tranh đang làm gì, kết nối vào bài

học

Trang 28

dấu ngoặc kép

Bài 1:

- Đọc, phân tích, nối từ ngữ ở cột A với

từ ngữ ở cột B để tạo thành câu nêu hoạt

Giới thiệu việc làm mình yêu thích, yêu

quý thời gian, yêu quý lao động

- Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp

- Đọc mẫu

- Đọc 3 lượt (CN)- gạch chân từ khóđọc

Trang 29

………

Toán Bài 3: Các thành phần của phép cộng, phép trừ

Tiết 8: Luyện tập

- Quan sát, trao đổi, chia sẻ, thực hiện được phép cộng, phép trừ và so sánh các số

- Thảo luận, phân tích, so sánh lập được các số có hai chữ số từ các chữ số đã cho;sắp xếp các số theo thứ tự, tìm được số lớn nhất, số bé nhất trong các số đã cho

- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài 3 ; thẻ chữ số bài 2

- HS: SGK; Bộ đồ dùng Toán

1 Mở đầu: Chơi trò chơi: Trán cằm tai

- Tạo hứng thú

Bài 1: Đọc các số, phân tích, viết được

các số thành tổng

Bài 2: Quan sát tranh, thảo luận, đếm

số ngôi sao, tìm được số ngôi sao các

màu, tính được tổng và hiệu

Bài 4: Đọc số bị trừ, số trừ, hiệu, phân

tích, lập được phép trừ từ số bị trừ, số

trừ, hiệu

Bài 3: Đọc các số trên toa tàu, trao đổi,

chia sẻ để đổi chỗ các toa tàu, tính

HĐ2 Thực hiện KH vệ sinh lớp

- Quan sát, thảo luận, phân tích, nêu được các việc nên và không nên làm để giữ

vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường

Trang 30

- Cùng bạn, thu gom rác hợp vệ sinh.

HS: Khẩu trang, găng tay, túi đựng rác

1 Mở đầu: nghe và hát bài hát về giữ

vệ sinh trường học: Không xả rác

Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng

nêu được những việc nên và không

nên làm để giữ vệ sinh khi tham gia

các hoạt động ở trường

Hoạt động 2: Phối hợp với bạn thực

hiện được kế hoạch vệ sinh lớp học

(Tích hợp GDĐP)

Nêu cảm nhận của em về không gian

lớp học, trường học sau khi các em

- Thực hiện được việc bảo quản đồ dùng cá nhân

- Nhắc nhở bạn bè , người thân bảo quản đồ dùng cá nhân

- Thực hành tiết kiệm, chủ động thực hiện những việc làm để bảo quản đồ dùng

cá nhân

- GV: ảnh phóng to các hoạt động trong SGK/14,15,16,17

III Các hoạt động dạy học:

Tiết 2

Trang 31

3 Luyện tập, thực hành :

nhận xét, bày tỏ được thái độ trước

việc không biết bảo quản đổ dùng cá

nhân

Hoạt động 5: Thể hiện ý kiến

Quan sát, phân tích, đồng tình với

việc biết bảo quản đồ dùng cá

nhân; không đồng tình với việc

không biết bảo quản đồ dùng CN

Hoạt động 6: Sắm vai

Mục tiêu: Quan sát, thảo luận, xử lí

được trước một số tình huống thể hiện

chưa biết bảo quản đồ dùng cá nhân

- Vận dụng, nêu được câu chỉ hoạt động

- Giới thiệu việc làm mình yêu thích, yêu quý thời gian, yêu quý lao động

1 Mở đầu: nói mỗi người, mỗi vật

trong tranh đang làm gì, kết nối vào bài

Trang 32

Bài 1:

- Đọc, phân tích, nối từ ngữ ở cột A với

từ ngữ ở cột B để tạo thành câu nêu hoạt

Giới thiệu việc làm mình yêu thích, yêu

quý thời gian, yêu quý lao động

- Tập chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng một đoạn văn xuôi Bài Làm việc thật là vui Đầu bài và đoạn: “Chúng tôi rồi cơ mà”

- Làm đúng một số tiếng có âm đầu chữ c hoặc chữ k

- Viết được tên các bạn, chữ cái còn thiếu vào chỗ chấm theo thứ tự bảng chữ cái ( BT2,3 VBT)

Trang 33

- Quan sát, phân tích, viết đúng đoạn chính tả theo yêu cầu

- Quan sát, thảo luận, làm đúng các bài tập chính tả

- Quan sát và viết đúng các nét chữ, trình bày đẹp bài chính tả, học sinh có ý thức chăm chỉ học tập

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Mở đầu: hát bài Bố em là phi

công, tạo hứng thú trước khi vào bài

Hoạt động 1: Quan sát, tổng hợp nêu

được các chữ viết hoa, các chữ hay

viết sai lỗi

Trang 34

Hoạt động 3:

Bài 2: Quan sát, tổng hợp, tìm được

những chữ cái còn thiếu trong bảng

Học thuộc tên các chữ cái

Bài 3: Dựa vào chữ cái đầu tiên, sắp

xếp tên các cuốn sách theo thứ tự

- Quan sát, thảo luận, phân tích, tổng hợp, tìm được từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động

- Vận dụng, đặt được câu giới thiệu việc làm mình yêu thích

- Nói được câu giới thiệu

1 Mở đầu: hát bài Lớp chúng ta đoàn kết

Bài 1: Quan sát, phân tích, tìm và gọi

tên các vật trong tranh

Bài 2: Quan sát, phân tích, tìm được 3

- Quan sát tranh, nêu bài toán, nhận biết bài toán hơn kém nhau bao nhiêu

- Thảo luận, trao đổi, chia sẻ giải và trình bày bài giải toán có lời văn với mộtphép tính

Trang 35

- HS: SGK; Bộ đồ dùng Toán

1 Khởi động- HS chơi trò chơi và tìm

hiệu của 75 và 42, nêu thành phần

phép tính?

- Tạo hứng thú và kiểm tra bài cũ

- Quan sát tranh, nêu bài toán, giải bài

toán có lời văn,nhận biết bài toán hơn,

kém nhau bao nhiêu

Bài 1: Quan sát tranh, đọc các dữ liệu

bài toán, tìm được phép tính và ghi

được đáp số trong bài toán có lời văn

về hơn một số đơn vị

Bài 2: Quan sát tranh, đọc các dữ liệu

bài toán, tìm được phép tính và ghi

được đáp số trong bài toán có lời văn

về kém một số đơn vị

Bài 3: Đọc bài toán, nhận biết dạng toán,

tìm được phép tính và giải được bài toán

có lời vănvề hơn một số đơn vị

Bài 4: : Đọc bài toán, nhận biết dạng

toán, tìm được phép tính và giải được

bài toán có lời vănvề hơn một số đơn vị

- Quan sát, thảo luận, nêu được những việc làm để xây dựng bản thân

- Thảo luận, đề xuất được những việc làm để xây dựng bản thân

Trang 36

1 Mở đầu: Chơi được trò chơi: “Tôi

có thể”, nói được những việc mình có

thể làm được

Hoạt động 3: Nêu được những việc

làm để xây dựng được hình ảnh của

- Các nhóm thảo luận và trình bày - Nhận xét

- Làm việc theo nhóm 4 và phát cho các nhóm bảng nhóm có in sẵn sơ đồ

tư duy với yêu cầu: Để xây dựng hình ảnh bản thân, con cần làm gì?

- Các nhóm thảo luận và trình bày - Nhận xét

………

Thứ sáu ngày 15 tháng 9 năm 2022

Tiếng Việt Bài 4: Làm việc thật là vui Tiết 19,20: Viết đoạn văn: Viết đoạn văn giới thiệu bản thân

1 Mở đầu: Chơi trò chơi: Tay đâu

Trang 37

Tìm, đọc được một bài thơ hoặc một

câu chuyện viết về thiếu nhi

Bài 2: Phân tích, tổng hợp, Trao đổi với

các bạn về bài đã đọc dựa vào gợi ý

1 Mở đầu: Chơi trò chơi: Tay đâu

- Tạo hứng thú

Bài 1: Quan sát băng giấy, thảo luận,

xác định dạng toán, tính được dài hơn,

ngắn hơn bao nhiêu

Bài 2:Quan sát tranh, thảo luận, đọc

các số đo, xác định được bút nào ngắn

nhất, dài hơn, ngắn hơn bao nhiêu cm

Bài 3: Quan sát các bạn rô bốt, đọc

chiều cao, so sánh, nêu được bạn rô bốt

nào cao nhất, cao hơn, thấp hơn bao

nhiêu

Bài 4: Quan sát tranh, đếm số thuyền,

nêu được hơn, kém nhau bao nhiêu cái

Trang 38

nhẹ hơn bao nhiêu

………

Hoạt động trải nghiệm Sinh hoạt cuối tuần Chủ đề 1: Em và mái trường mến yêu (Tiết 6) Tham gia xây dựng nội quy lớp học

- Giáo viên: hình ảnh trong sách giáo khoa hoạt động trải nghiệm

1 Mở đầu: Múa hát bài Em yêu

trường em Tạo hứng thú

Hoạt động 2: Thảo luận xây dựng

được nội quy lớp học

Hoạt động 3: Biểu quyết những

nội quy đã được các tổ thống nhất

Trang 39

Tiếng Việt Bài 5: Em có xinh không?

Tiết 21, 22: Đọc: Em có xinh không?

- Đóng vai, nói được lời của voi anh khi voi em bỏ vào rừng sâu

1 Mở đầu: nói được em thích được

khen vì điều gì, tạo hứng thú

dấu ngoặc kép

đến bài đọc

C1,C2

C3, C4

- Đóng vai voi anh nói với voi em sau

khi voi em bỏ vào rừng sâu

Trang 40

1 Mở đầu: Chơi trò chơi dài hơn,

ngắn hơn, cao hơn, thấp hơn bao

Bài 5: Đọc bài toán, phân tích bài

toán, xác định dạng toán, giải được

Tiêu đề	Ga Tuần 1,2,3,4 Năm 22 23
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	tài liệu
Năm xuất bản	2022

Định dạng
Số trang	216
Dung lượng	1,84 MB