T4: Tìm hiểu các động múa chèo cơ bản BìnhỞ THÁI BÌNH T1: Tìm hiểu về lịch sử hình thành và phát triển kiến trúc truyền thống ở Thái Bình T2: Tìm hiểu một số loại hình kiến trúc truyền
Trang 1TRƯỜNG THCS ………
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI
Họ tên giáo viên: ………
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 6
NĂM HỌC 2021 – 2022
I - Kế hoạch dạy học:
1 Phân phối chương trình:
Cả năm: 35 tuần (35 tiết) Học kì I: 18 tuần (18 tiết) Học kì II: 17 tuần (17 tiết)
HỌC KỲ I ST
T
hiện
BÌNH
T1: Tìm hiểu về sự ra đời truyện dân gian Thái Bình
T2: Tìm hiểu về các loại truyện dân gian Thái Bình
T3: Câu truyện truyền thuyết của quê hương Thái
Bình - Sự tích đền Đồng Bằng
T4: Câu truyện truyền thuyết của quê hương Thái
Bình - Sự tích đền Tiên La
4 Tuần 1 - 4 -Tài liệu GDĐP
- Tư liệu, hình ảnh
THÁI BÌNH
T1: Tìm hiểu sự ra đời của nghệ thuật chèo ở Thái
Bình
T2: Tìm hiểu các làn điệu chèo cổ ở Thái Bình
T3: Tìm hiểu nhạc cụ cơ bản trong dàn nhạc chèo
4 Tuần 5 - 8 -Tài liệu GDĐP
- Video, hình ảnh về hoạt động của nghệ thuật chèo ở Thái
Trang 2T4: Tìm hiểu các động múa chèo cơ bản Bình
Ở THÁI BÌNH
T1: Tìm hiểu về lịch sử hình thành và phát triển kiến
trúc truyền thống ở Thái Bình
T2: Tìm hiểu một số loại hình kiến trúc truyền thống
ở Thái Bình
T3: Tìm hiểu kiến trúc Chùa Keo ở Thái Bình
T4: Tìm hiểu kiến trúc Chùa Keo ở Thái Bình (Tiếp)
4 Tuần 10 – 13 Tranh ảnh kiến
trúc chùa Keo-Thái Bình -Tài liệu GDĐP
ĐẾN THẾ KỈ X
T1: Tìm hiểu sự hình thành vùng đất Thái Bình
T2: Tìm hiểu về vùng đất và đời sống cư dân Thái
Bình thời kì Văn Lang, Âu Lạc
T3: Tìm hiểu Thái Bình thời kì Bắc Thuộc
T4: Tìm hiểu Thái Bình thời kì Bắc Thuộc (tiếp)
4 Tuần 14 - 17 -Tài liệu GDĐP
- Tư liệu, tranh ảnh
HỌC KÌ II ST
T
hiện
7 CHUYÊN ĐỀ 5: VỊ TRÍ ĐỊA LÝ VÀ PHẠM VI
LÃNH THỔ TỈNH THÁI BÌNH
T1: Tìm hiểu vị trí địa lí tỉnh Thái Bình
T2: Đọc bản đồ địa phương, tìm hiểu sự phân chia
hành chính tỉnh Thái Bình
T3: Đọc bản đồ địa phương, vẽ sơ đồ trường học
T4: Đọc bản đồ địa phương, vẽ sơ đồ trường học
(tiếp)
4 Tuần 19 - 22 -Bản đồ hành
chính tỉnh Thái Bình, huyện Vũ Thư
-Tài liệu GDĐP
Trang 38 CHUYÊN ĐỀ 6:
ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN TỈNH THÁI BÌNH
T1: Tìm hiểu kiện tự nhiên của tỉnh Thái Bình
T2: Tìm hiểu kiện tự nhiên của tỉnh Thái Bình (tiếp)
T3: Tìm hiểu tài nguyên thiên nhiên của tỉnh Thái
Bình
T4: Tìm hiểu tài nguyên thiên nhiên của tỉnh Thái
Bình (tiếp)
4 Tuần 23 - 26 -Tài liệu GDĐP
- Hình ảnh
T1: Số dân và mật độ dân số
T2: Cơ cấu dân số
T3: Phân bố dân cư
T4: Phân bố dân cư (tiếp)
4 Tuần 28 - 31 -Số liệu dân số
của tỉnh Thái Bình
-Tài liệu GDĐP
Thiết kế các dự án cải tạo tự nhiên, bảo vệ môi
trường
Bài tập về những biện pháp vệ sinh môi trường ở
thôn, xã,…nơi học sinh cư trú và học tập
3 Tuần 33 - 35 -Tài liệu GDĐP
II – Nhiệm vụ khác( Nếu có) :
1 Tham gia các hoạt động giáo dục của tổ chuyên môn
- Xây dựng kế hoạch bộ môn và kế hoạch bài dạy
- Tham gia sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn 2 lần/ tháng, đổi mới hình thức dạy học, đổi mới KTĐG
2 Kết hợp với TPT tổ chức hoạt động NGLL, hướng nghiệp
……… , ngày 28 tháng 9 năm 2021
TỔ TRƯỞNG NGƯỜI THỰC HIỆN
Trang 4……… ………
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN GDĐP, KHỐI LỚP 6 Năm học 2021 – 2022
I Đặc điểm tình hình
1 Số lớp: 4; Số học sinh: 111 ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):………
2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 2.; Trình độ đào tạo: Đại học: 2
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: ; Khá: ; Đạt: ; Chưa đạt:
3.Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
hành ( HK II)
Ghi chú
II Kế hoạch dạy học 2
1.Phân phối chương trình
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN GDĐP, KHỐI LỚP 6
NĂM HỌC 2021 – 2022
HỌC KÌ I
Trang 5STT Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt
THÁI BÌNH
T1: Tìm hiểu về sự ra đời truyện dân gian Thái
Bình
T2: Tìm hiểu về các loại truyện dân gian Thái
Bình
T3: Câu truyện truyền thuyết của quê hương
Thái Bình - Sự tích đền Đồng Bằng
T4: Câu truyện truyền thuyết của quê hương
Thái Bình - Sự tích đền Tiên La
4 1 Kiến thức:
- Nêu được sự ra đời và phân loại được các loại truyện dân gian Thái Bình
- Hiểu biết lịch sử đền Tiên La, Đền Đồng Bằng và một số di tích địa phương
- Sưu tầm, kể lại và nêu ý nghĩa của một số truyện truyền thuyết dân gian Thái Bình
2 Năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề,
- Năng lực sáng tạo,
- Năng lực hợp tác
- Năng lực tiếp nhận văn bản
- Năng lực cảm thụ thẩm mĩ
3 Phẩm chất:
- Tôn trọng, kính yêu, biết ơn Vua cha Bát Hải và nữ tướng Vũ Thị Thục và các danh nhân địa phương
- Giữ gìn và giới thiệu về các di tích lịch sử của quê hương
THÁI BÌNH
T1: Tìm hiểu sự ra đời của nghệ thuật chèo ở
Thái Bình
T2: Tìm hiểu các làn điệu chèo cổ ở Thái Bình
T3: Tìm hiểu nhạc cụ cơ bản trong dàn nhạc
chèo
T4: Tìm hiểu các động múa chèo cơ bản T4:
Các câu chuyện lịch sử và nhân vật lịch sử gắn
với di tích ở Thái Bình trong giai đoạn từ nguồn
gốc đến thế kỉ X (tiếp)
4 1 Kiến thức:
- Hiểu biết và trình bày được về sự ra đời của nghệ thuật chèo ở Thái Bình
- Nhận biết một số làn điệu chèo cổ ở Thái Bình
- Kể tên được một số nhạc cụ cơ bản trong dàn nhạc chèo
- Nhận biết được một số động tác múa cơ bản trong nghệ thuật chèo
2 Năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề,
- Năng lực sáng tạo,
- Năng lực hợp tác
- Năng lực cảm thụ thẩm mĩ
Trang 63 Phẩm chất:
- Yêu mến, tự hào, chăm chỉ tìm hiểu nghệ thuật chèo ở địa phương
- Giữ gìn và phát huy những giá trị của nghệ thuật chèo ở Thái Bình
3 Kiểm tra giữa Học kì I 1 Kiến thức: Truyện dân gian và nghệ thuật chèo Thái
Bình Phẩm chất: Trung thực Năng lực: Tổng hợp, Giải quyết vấn đề,
THỐNG Ở THÁI BÌNH
T1: Tìm hiểu về lịch sử hình thành và phát triển
kiến trúc truyền thống ở Thái Bình
T2: Tìm hiểu một số loại hình kiến trúc truyền
thống ở Thái Bình
T3: Tìm hiểu kiến trúc Chùa Keo ở Thái Bình
T4: Tìm hiểu kiến trúc Chùa Keo ở Thái Bình
(Tiếp)
4 1 Kiến thức:
- Nêu được lịch sử hình thành và phát triển kiến trúc truyền thống ở Thái Bình
- Giới thiệu được một số kiến trúc truyền thống( Chùa, Đình, đền, miếu ) ở Thái Bình
- Hiểu biết và giới thiệu kiến trúc chùa Keo và một
số di tích địa phương
2 Năng lực:
- Năng lực cảm thụ thẩm mĩ
- Năng lực giải quyết vấn đề,
- Năng lực sáng tạo,
- Năng lực hợp tác
3 Phẩm chất:
- Yêu quê hương, tự hào về văn hóa kiến trúc địa phương
- Có ý thức giữ gìn, bảo tồn và giới thiệu về các kiến trúc của quê hương
GỐC ĐẾN THẾ KỈ X
T1: Tìm hiểu sự hình thành vùng đất Thái Bình
T2: Tìm hiểu về vùng đất và đời sống cư dân
Thái Bình thời kì Văn Lang, Âu Lạc
4 1 Kiến thức:
- Trình bày được tên gọi, sự hình thành và phát triển của vùng đất Thái Bình từ nguồn gốc đến thế kỉ X
- Nêu được dấu tích của cư dân Thái bình thời Văn Lang, Âu Lạc
Trang 7T3: Tìm hiểu Thái Bình thời kì Bắc Thuộc
T4: Tìm hiểu Thái Bình thời kì Bắc Thuộc (tiếp)
- Kể được một số câu chuyện và nhân vật lịch sử gắn với di tích diễn ra cuộc đấu tranh bảo vệ , mở rộng lãnh thổ và phát triển vùng đất Thái Bình
2 Năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề,
- Năng lực sáng tạo,
- Năng lực hợp tác
- Năng lực cảm thụ thẩm mĩ
3 Phẩm chất:
- Thể hiện lòng biết ơn đối với những người có công với quê hương, có ý thức giữ gìn và bảo vệ giá trị của những di tích lịch sử ở Thái Bình
Phẩm chất: Trung thực Năng lực: Tổng hợp, Giải quyết vấn đề
HỌC KÌ II
VI LÃNH THỔ TỈNH THÁI BÌNH
T1: Tìm hiểu vị trí địa lí tỉnh Thái Bình
T2: Đọc bản đồ địa phương, tìm hiểu sự phân
chia hành chính tỉnh Thái Bình
T3: Đọc bản đồ địa phương, vẽ sơ đồ trường
học
T4: Đọc bản đồ địa phương, vẽ sơ đồ trường
học (tiếp)
4 1 Kiến thức:
- Hiểu biết phương hướng, tọa độ địa lí địa phương
- Xác định được vị trí địa lí của tỉnh trên bản đồ
2 Năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề,
- Năng lực sáng tạo,
- Năng lực hợp tác
3 Phẩm chất:
- Gần gũi, thân thiên với thiên nhiên, môi trường xung quanh
ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ TÀI NGUYÊN
THIÊN NHIÊN TỈNH THÁI BÌNH
4 1 Kiến thức
- Hiểu biết đặc điểm các thành phần tự nhiên địa phương
Trang 8T1: Tìm hiểu kiện tự nhiên của tỉnh Thái Bình
T2: Tìm hiểu kiện tự nhiên của tỉnh Thái Bình
(tiếp)
T3: Tìm hiểu tài nguyên thiên nhiên của tỉnh
Thái Bình
T4: Tìm hiểu tài nguyên thiên nhiên của tỉnh
Thái Bình (tiếp)
- Trình bày được đặc điểm địa hình, khí hậu, thủy văn, đất, thực vật, khoáng sản của tỉnh
- Nêu được ảnh hưởng của các nguồn tài nguyên đối với sản xuất và đời sống của người dân địa phương
2 Năng lực
- Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực
thực hiện nhiệm vụ học tập được giao
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trình bày suy nghĩ/
ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực; giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm
3 Phẩm chất
- Yêu nước: Yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ tài nguyên, môi trường địa phương
9
Kiểm tra giữa Học kì II
1 Kiến thức: Phương hướng, tọa độ và cảnh quan địa
phương Phẩm chất: Trung thực Năng lực: Tổng hợp, Giải quyết vấn đề,
T1: Số dân và mật độ dân số
T2: Cơ cấu dân số
T3: Phân bố dân cư
T4: Phân bố dân cư (tiếp)
4 1 Kiến thức: Hiểu biết đặc điểm nổi bật của dân cư
địa phương
2 Phẩm chất: Có thái độ tích cực về vấn đề dân số
3 Năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề,
- Năng lực hợp tác 11
Kiểm tra Học kì II
1 Kiến thức: Tổng hợp
Phẩm chất: Trung thực Năng lực: Tổng hợp, Giải quyết vấn đề
Thiết kế các dự án cải tạo tự nhiên, bảo vệ
môi trường
Bài tập về những biện pháp vệ sinh môi trường
ở thôn, xã,…nơi học sinh cư trú và học tập
3 1 Kiến thức: Hiểu và làm được bài tập dự án đơn
giản cải tạo môi trường địa phương
2 Phẩm chất: Thân thiện với môi trường
3 Năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề,
Trang 9- Năng lực sáng tạo,
- Năng lực hợp tác
- Năng lực ngôn ngữ
3 Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra,
đánh giá
Thời gian
Giữa học kì I 1tiết Tuần 9 Kiến thức: Truyện dân gian Thái Bình, nghệ thuật chèo ở Thái
Bình Phẩm chất: Trung thực Năng lực: Tổng hợp, Giải quyết vấn đề
Kiểm tra viết
Cuối học kì I 1tiết Tuần 18 Kiến thức: Kiến trúc dân gian ở Thái Bình, Lịch sử hình thành và
phát triển của Thái Bình từ nguồn gốc đến thế kỉ X Phẩm chất: Trung thực
Năng lực: Tổng hợp, Giải quyết vấn đề,
Kiểm tra viết
Giữa học kì II 1tiết Tuần 27 Kiến thức: Phương hướng, tọa độ và cảnh quan địa phương
Phẩm chất: Trung thực Năng lực: Tổng hợp, Giải quyết vấn đề,
Kiểm tra viết
Cuối học kì II 1tiết Tuần 32 Kiến thức: Tổng hợp
Phẩm chất: Trung thực Năng lực: Tổng hợp, Giải quyết vấn đề
Kiểm tra viết
III Các nội dung khác (nếu có):
TỔ TRƯỞNG
……….
………., ngày 29 tháng 9 năm 2021
HIỆU TRƯỞNG
………