1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

B7 t10 thu tu thuc hien phep tinh

22 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thứ Tự Thực Hiện Các Phép Tính
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Toán học
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 4,33 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Các số được nối với nhau bởi các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa làm thành một biểu thức.. Trong biểu thức có thể có dấu ngoặc để chỉ thứ tự thực hiện phép tính.. Th

Trang 1

Tiết 10 BÀI 7:

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

Trang 2

Thực hiện phép tính:

Tính từ phải

sang trái

Tính từ trái sang phải

Bạn nào đúng nhỉ?

Trang 3

Dưới đây có phải là các biểu thức không? Trong mỗi biểu thức, các số được nối với nhau như thế nào?

* Các số được nối với nhau bởi các phép tính (cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa) làm thành một biểu thức Trong biểu thức có thể có dấu ngoặc để chỉ thứ tự thực hiện phép tính.

* Ví dụ:

1 Biểu thức

Số 5 có phải là một biểu thức?

Trang 4

Muốn tính giá trị của biểu thức,

ta làm như thế nào?

2 Thứ tự thực hiện các phép tính

trong một biểu thức.

Đối với biểu thức không có dấu ngoặc:

- Nếu chỉ có phép cộng, trừ hoặc chỉ có phép nhân, chia, ta thực hiện các phép tính từ trái sang phải

- Nếu có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa thì ta

thực hiện phép nâng lên lũy thừa trước, rồi đến nhân và chia, cuối cùng đến cộng trừ

- (Cộng, trừ) hoặc (nhân, chia): từ trái sang phải

- Lũy thừa nhân và chia cộng và trừ

Trang 5

Thực hiện phép tính:

Tính từ trái

sang phải

Tính từ phải sang trái

Trang 6

2 Thứ tự thực hiện các phép tính

trong một biểu thức.

Đối với biểu thức có dấu ngoặc:

Nếu biểu thức có các dấu ngoặc tròn ( ), dấu ngoặc vuông [ ], dấu ngoặc nhọn { } thì ta thực hiện phép tính trong dấu ngoặc tròn trước, rồi thực

hiện phép tính trong các dấu ngoặc vuông, cuối cùng thực hiện phép timhs trong dấu ngoặc nhọn.Ví dụ:

Trang 8

Chúc mừng bạn

Trang 9

Tính giá trị của biểu thức sau:

316

3 225.2  3  125

3 2

25.8 9 125

200 9 125 316

Trang 10

Một người đi xe đạp trong 5 giờ Trong 3 giờ đầu, người

đó đi với vận tốc 14km/h; 2h sau, người đó đi với vận tốc

9 km/h

a) Tính quảng đường người đó đi được trong 3 giờ đầu; trong 2 giờ sau.

b) Tính quảng đường người đó đi được trong 5giờ.

a) 3 giờ đầu: 126km; 2 giờ sau: 18km

b) 144km

Trang 11

Tính giá trị của biểu thức sau:

Trang 12

a) Lập biểu thức tính diện tích của hình chữ nhật ABCD (hình bên)

b) Tính diện tích của hình chữ nhật đó khi a = 3(cm)

Trang 13

Tôi nè.

Tôi mang lại sự may mắn

cho bạn.

Trang 14

Kiến thức cần nhớ

02

Thứ tự thực hiện các phép tính trong một biểu thức.

Đối với biểu thức có dấu ngoặc:

Đối với biểu thức có dấu ngoặc:

- (Cộng, trừ) hoặc (nhân, chia): từ trái sang phải

- Lũy thừa nhân và chia cộng và trừ

Trang 16

3 Luyện tập

1)3 4 5 7

7 5 7

12 7 5

3000 200 50 3250

Trang 19

Bài 1.49/26 SGK: Căn hộ nhà bác Cường diện tích 105m2 Trừ bếp và nhà vệ sinh diện tích 30m 2 , toàn bộ diện tích sàn còn lại được lát gỗ

như sau: 18 m 2 được lát bằng gỗ loại 1 giá 350 nghìn đồng/m 2 ; phần

còn lại dùng gỗ loại 2 có giá 170 nghìn đồng/m 2 Công lát là 30 nghìn đồng/m 2

Viết biểu thức tính tổng chi phí bác Cường cần trả để lát sàn căn hộ như trên Tính giá trị của biểu thức đó

Trang 21

- Ôn lại kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 7.

- Làm các bài tập: 1.48; 1.49 SGK trang 26 Bài 1.63; 1.66; 1.67 SBT trang 26.

- Tiết sau chuẩn bị máy tính cầm tay.

Hướng dẫn về nhà

Trang 22

THANK YOU

Ngày đăng: 07/08/2023, 23:13

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w