Tên sách: Toán 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Chủ/tổng chủ biên: Hà Huy Khoái NXB: Giáo dục Việt Nam TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ Theo Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa do UBND tỉnh ban hành tại Q
Trang 1TRƯỜNG TH&THCS HẢI THƯỢNG
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hải Thượng, ngày 20 tháng 2 năm 2023
PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA
(Theo Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa do UBND tỉnh ban hành tại Quyết định số 626/QĐ-UBND ngày 17/3/2021)
Môn: Toán Lớp: 8
1 Tên sách: Toán 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống) Chủ/tổng chủ biên: Hà Huy Khoái NXB: Giáo dục Việt Nam
TIÊU CHÍ
ĐÁNH GIÁ
(Theo Tiêu chí
lựa chọn sách
giáo khoa do
UBND tỉnh
ban hành tại
Quyết định số
626/QĐUBND
ngày
17/3/2021)
NHẬN XÉT
(Những điểm phù hợp, những điểm
chưa phù hợp)
ĐÁNH GIÁ Không
phù hợp
Tương đối phù hợp
Phù hợp
Tiêu chí 1:
Phù hợp với
việc học của
học sinh
Trang 2dẫn, có giá trị thẩm mĩ cao, ý nghĩa giáo dục lâu dài
Chỉ báo 2 Nội dung bài học, chủ đề trong
sách được thiết kế theo tinh thần phát triển năng lực cho học sinh
Phát huy khả năng tự học của học sinh
X
Chỉ báo 3 Các nội dung bài học giúp học sinh
hình thành và phát triển các phẩm chất và năng lực thông qua các hoạt động
X
Tiêu chí 2:
Thuận tiện
đối với giáo
viên
Chỉ báo 1 Sách được thiết kế theo hệ thống
chủ đề, bảo đảm yêu cầu của chương trình vừa phù hợp với khả năng tiếp nhận của học sinh
X
Chỉ báo 2 Kết hợp trục chủ đề và trục thể loại
giúp giáo viên dễ dàng giảng dạy phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh
X
Chỉ báo 3 Sách được thiết kế theo chủ đề, có
phần thuyết minh, yêu cầu cần đạt
Thuận lợi cho giáo viên trong thiết
kế kế hoạch dạy học theo hình thức
X
Trang 3Tiêu chí 3:
Phù hợp với
điều kiện
kinh tế - xã
hội địa
phương
Chỉ báo 1 Nội dung sách giáo khoa phù hợp
với văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương triển khai tốt trang thiết bị,
cơ sở vật chất của nhà trường
X
Chỉ báo 2 Cấu trúc sách giáo khoa có tính mở,
tạo điều kiện để địa phương nhà trường chủ động và linh hoạt trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục
X
Chỉ báo 3 Sách giáo khoa có giá thành hợp lý,
phù hợp với kinh tế địa phương
X
Tiêu chí 4:
Các điều kiện
bổ trợ để sử
dụng sách
giáo khoa
Chỉ báo 1 Nguồn tài liệu, học liệu được chọn
lọc kỹ vừa mới mẻ, vừa có giá trị thẩm mĩ cao
X
Chỉ báo 2 Thiết bị dạy học kèm theo sách
giáo khoa phù hợp, dể sử dụng
X
Trang 4Chủ/tổng chủ biên: Trần Nam Dũng NXB: Giáo dục Việt Nam
TIÊU CHÍ
ĐÁNH GIÁ
(Theo Tiêu chí
lựa chọn sách
giáo khoa do
UBND tỉnh ban
hành tại Quyết
định số
626/QĐUBND
ngày 17/3/2021)
NHẬN XÉT
(Những điểm phù hợp, những điểm chưa phù hợp)
ĐÁNH GIÁ Không
phù hợp
Tương đối phù hợp
Phù hợp
Tiêu chí 1: Phù
hợp với việc học
của học sinh
Chỉ báo 1 Sách được trình bày khoa học,
có tính thẩm mỹ, nội dung rõ ràng gần gũi
X
Chỉ báo 2 Nội dung bài học, chủ đề trong
sách được thiết kế chặt chẽ , khoa học
X
Chỉ báo 3 Các nội dung bài học, chủ đề
được thể hiện sinh động nhưng chưa phát triển được năng lực và phẩm chất cho học sinh
X
Tiêu chí 2:
Trang 5Thuận tiện đối
với giáo viên
Chỉ báo 1 Cách thiết kế bài học , chủ đề
trong sách giáo khoa chưa logic
và hợp lý
X
Chỉ báo 2 Nội dung , chủ đề phong phú,
giúp giáo viên gắn kết nội dung bài học với thực tiễn
X
Chỉ báo 3 Cấu trúc sách giáo khoa thuận
tiện cho giáo viên, xây dựng kế hoạch dạy học kiểm tra đánh giá
X
Tiêu chí 3: Phù
hợp với điều
kiện kinh tế - xã
hội địa phương
Chỉ báo 1 Nội dung sách giáo khoa phù
hợp với văn hóa, lịch sử , địa lý của địa phương
X
Chỉ báo 2 Giáo viên dựa vào sách giáo
khoa để thiết kế bài dạy học nhưng cần các phương tiện khác
hõ trợ nữa
X
Chỉ báo 3 Sách giáo khoa có giá thành hợp
lý, phù hợp
X
Tiêu chí 4: Các
điều kiện bổ trợ
để sử dụng sách
Trang 6Chỉ báo 1 Nguồn tài liệu, học liệu bổ sung
cho sách giáo khoa còn hạn chế
X
Chỉ báo 2 Thiết bị dạy học kèm theo sách
giáo khoa phù hợp, dễ sử dụng
X
3 Tên sách: Toán 8(Bộ sách cánh diều)
Chủ/tổng chủ biên: Đỗ Đức Thái
NXB: Đại học sư phạm
TIÊU CHÍ
ĐÁNH GIÁ
(Theo Tiêu chí
lựa chọn sách
giáo khoa do
UBND tỉnh
ban hành tại
Quyết định số
626/QĐUBND
ngày
17/3/2021)
NHẬN XÉT
(Những điểm phù hợp, những điểm
chưa phù hợp)
ĐÁNH GIÁ Không
phù hợp
Tương đối phù hợp
Phù hợp
Tiêu chí 1:
Phù hợp với
việc học của
học sinh
Chỉ báo 1 Sách giáo khoa được trình bày khoa X
Trang 7học, có tính thẩm mỹ.
Chỉ báo 2 Nội dung bài học, chủ đề trong sách
được thiết kế khoa học, kiến thức cơ bản phù hợp
X
Chỉ báo 3 Các nội dung bài học, chủ đề được
thể hiện sinh động, học sinh dễ hiểu
X
Tiêu chí 2:
Thuận tiện
đối với giáo
viên
Chỉ báo 1 Cách thiết kế bài học , chủ đề trong
sách giáo khoa dể hiểu, đáp ứng yêu cầu về phẩm chất năng lực học sinh nhưng còn nhiều hạn chế
X
Chỉ báo 2 Nội dung , chủ đề, giúp giáo viên dạy
học tích hợp phân hóa các nhóm đối tượng
X
Chỉ báo 3 Cấu trúc sách giáo khoa chưa thuận
tiện cho giáo viên, xây dựng kế hoạch dạy học kiểm tra đánh giá
X
Tiêu chí 3:
Phù hợp với
điều kiện
kinh tế - xã
hội địa
phương
Chỉ báo 1 Nội dung sách giáo khoa phù hợp với X
Trang 8phương và nhà trường.
Chỉ báo 2 Địa phương và nhà trường dựa vào
nội dung sách giáo khoa để xây dựng khung kế hoạch dạy học phù hợp
X
Chỉ báo 3 Sách giáo khoa có giá thành hợp lý,
phù hợp với kinh tế địa phương
X
Tiêu chí 4 Các điều kiện bổ trợ để sử dụng
sách giáo khoa
Chỉ báo 1 Nguồn tài liệu, học liệu bổ sung cho
sách giáo khoa phù hợp
X
Chỉ báo 2 Thiết bị dạy học kèm theo sách giáo
khoa, dể sử dụng
X
NGƯỜI NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
(Ký và ghi rõ họ và tên)
Trần Thị Thùy Linh