GIÁO ÁN HÓA HỌC 8 Năm học 2012 2013 Tuần 27 Ngày soạn /03/2013 Tiết 52 Ngày giảng /03/2013 Bài 35 THỰC HÀNH 5 ĐIỀU CHẾ THU KHÍ HIDRO VÀ THỬ TÍNH CHẤT CỦA KHÍ HIDRO I MỤC TIÊU Học xong bài này, học sin[.]
Trang 1Tuần 27 Ngày soạn : /03/2013 Tiết 52 Ngày giảng : /03/2013
CHẤT CỦA KHÍ HIDRO.
I MỤC TIÊU: Học xong bài này, học sinh phải::
1 Kiến thức : Biết được:
- Thí nghiệm điều chế hidro từ dung dịch HCl và Zn (hoặc Fe, Mg, Al…).
- Thí nghiệm đốt cháy khí hidro trong khơng khí
- Thu khí hidro bằng cách đẩy khơng khí
- Thí nghiệm chứng minh H2 khử được CuO
2 Kỹ năng:
- Lắp dụng cụ điều chế khí H2, thu khí hidro bằng phương pháp đẩy khơng k và phương trình hoa học của phản ứng giữa H2 và CuO
- Thực hiện thí nghiệm cho H2 khử CuO
- Biết cách tiến hành thí nghiệm an tồn, cĩ kết quả
3 Thái đợ:
- Rèn luyện học sinh tính cẩn thận, nhẫn nại và tiết kiệm
4 Trọng tâm:
- Biết tiến hành thí nghiệm điều chế hidro, thử tính chất khử của hidro trong phịng thí nghiệm
II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng dạy học:
a Giáo viên : 4 bộ dụng cụ - hĩa chất thí nghiệm gồm: đèn cồn, diêm, giá ống nghiệm, 2 ống
nghiệm, ống dẫn khí vuốt nhọn, kẹp gỗ, cốc thủy tinh đựng nước, pipet, Zn viên (hoặc Fe, Al, Mg ), dung dịch HCl, CuO
b Học sinh : Tính chất hĩa học của hidro, giấy viết mẫu tường trình thí nghiệm.
2 Phương pháp dạy học:
- Nêu vấn đề, thực hành chứng minh
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Ổn định lớp: (2’) Chia lớp thành 4 nhĩm cĩ nhĩm trưởng mỗi nhĩm
2 Kiểm tra bài cũ:
3.Vào bài mới (41’):
Hoạt đợng của thầy Hoạt đợng của trị Hoạt đợng 1: Kiểm tra dụng cụ, hĩa chất và kiểm tra sự chuẩn bị của các nhĩm (3’)
GV: Yêu cầu học sinh các nhĩm kiểm tra dụng
cụ, hĩa chất
GV yêu cầu nhĩm trưởng báo cáo về sự chuẩn
bị ở nhà của thành viên trong nhĩm
GV hướng dẫn HS nghiên cứu nội dung các thí
Các nhĩm kiểm tra dụng cụ, hĩa chất và báo cáo
Nhĩm trưởng báo cáo nhanh
Trang 2nghiệm trước khi tiến hành thí nghiệm HS tự đọc các thí nghiệm trước khi làm.
Hoạt động 2 : Tiến hành thí nghiệm (25’)
GV yêu cầu 1 HS cho biết mục đích thí nghiệm
và trình bày cách tiến hành thí nghiệm
GV lưu ý học sinh về vấn đề an toàn thí
nghiệm:
- Trước khi đốt hidro nhất thiết phải thử độ tinh
khiết của hidro, không ghé mắt vào gần khi đốt
khí
- Cần có ý thức tiết kiệm như: lấy vừa đủ lượng
HCl và Zn để làm đủ 3 thí nghiệm ( thu khí
hidro, đốt trực tiếp hidro và thí nghiệm thể hiện
tính khử của hidro
GV lưu ý học sinh để thí nghiệm thành công thì
CuO
Cần phải được sấy thật khô, ống nghiệm đựng
CuO không bị ướt…
GV yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm
theo hướng dẫn
Ghi sơ lược hiện tượng phản ứng trong giấy
nháp
GV theo dõi, quan sát hướng dẫn học sinh kịp
thời
Gv yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả, nêu
nhận xét
GV nhận xét và gọi học sinh lên bảng viết
PTHH
GV đánh giá kết quả thí nghiệm của các nhóm
công khai trên bảng
GV yêu cầu học sinh hoàn thành bảng tường
trình thí nghiệm và nộp lại cho giáo viên
HS nêu mục đích thí nghiệm
HS lắng nghe chăm chú
Các nhóm tiến hành thí nghiệm
Quan sát hiện tượng, nhận xét
Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm
HS lên bảng viết PTHH
HS lắng nghe
HS hoàn thành tường trình theo mẫu
HS dọn vệ sinh theo phân công
HS nộp bản tường trình cho giáo viên
Hoạt động 3 : Dọn vệ sinh và hoàn thành bản tường trình theo mẫu (13’)
TT Tên thí nghiệm Mục đích thí
nghiệm Hiện tượng quan sát được Nhận xét kết qủa, viết PTHH
(nếu có)
4 Củng cố và dặn dò : (2’)
- Hệ thống lại những mục đích thí nghiệm trong bài thực hành
- Ôn bài chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết
IV Nhận xét – Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
Trang 3………