Hµm sè lîng gi¸c (TiÕp) Giáo viên Trần Thị Hải Lý Lớp 3C – Trường TH Hội Hợp B Giáo viên Trần Thị Hải Lý Lớp 3C – Trường TH Hội Hợp B TuÇn 32 Thø hai ngµy 2 th¸ng 4 n¨m 2012 NghØ bï ngµy lÔ 10/3 ©m l[.]
Trang 1Tuần 32 Thứ hai ngày 2 tháng 4 năm 2012 Nghỉ bù ngày lễ 10/3 âm lịch - Thứ ba ngày 3tháng 4 năm 2012 Buổi sáng học bài ngày thứ hai
Toán Luyện tập chung
I Mục tiêu:
- Giúp HS rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính nhân chia
- Rèn luyện kĩ năng giải toán
II Đồ dùng dạy học:Phiếu học tập.
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
2’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc
12 : 3 = 4 (cm)Diện tích hình chữ nhật là:
12 x 4 = 48 (cm2)
Đáp số: 48 cm2
Trang 2- Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải cuối bài: tận số, nỏ, bùi nhùi.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Giếthại thú rừng là tội ác, từ đó
có ý thức bảo vệ môi trờng
Kể chuyện
1 Rèn kĩ năng nói: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại
đợc toàn bộ câu chuyện theo lời của nhân vật Kể tự nhiên với giọng dũng cảm
2 Rèn kĩ năng nghe:
II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ.
III Các hoạt động dạy học:
Tập đọc
5’
30
’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc bài
Trang 3- Những chi tiết nào cho
thấy cái chết của vợn mẹ
rất thơng tâm?
- Chứng kiến cái chết của
vợn mẹ, bác thợ săn làm
gì?
- Câu chuyện muốn nói
điều gì với chúng ta?
- HS đọc thầm đoạn 2
- Nó căm ghét ngời đi săn độc
ác …
- HS đọc đoạn 3
- Vợn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối
đầu cho con … ngã xuống
1 GV nêu nhiệm vụ
Dựa theo 4 tranh minh hoạ
4 đoạn của câu chuyện
HS kể lại câu chuyện
bằng lời của ngời thợ săn
- HS tiếp nối nhau kể
- 1 HS kể toàn bộ câu chuyện
Trang 4- HS có ý thức giữ vệ sinh chung.
II Tài liệu và ph ơng tiện: - Chổi, thau (chậu)
III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
3’
30
’
2’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài
chuẩn bị kiểm tra
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
I Mục đích yêu cầu:
Trang 5- HS biết cách làm quạt giấy tròn.
- Làm đợc quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật
- HS thích làm đồ chơi
II Chuẩn bị:
- Quạt mẫu - Giấy, kéo, hồ dán
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
2’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc
Trang 6- Trò chơi: Tìm con vật bay ợc.
đ Chạy chậm 1 vòng sân 150 đ200m
I Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn
vị
- Rèn kĩ năng giải toán
II Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc
bài
b) Giảng bài
* Hoạt động 1: HD giải bài
toán
- GV nêu bài toán
Kiểm tra vở bài tập toán của HS
- 2 HS đọc lại
- HS tóm tắt
35 lít: 7 can
10 lít: ? can
Trang 8-Chính tả (Nghe – viết) Ngôi nhà chung
I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ năng viết chính tả:
1 Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài Ngôi nhà
chung
2 Điền vào chỗ trống các âm đầu l/ n, v/ d.
II Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập.
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
2’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc
- HS luyện viết các từ dễ viết sai
- HS làm vở
Trang 9-Âm nhạc
Giáo viên bộ môn soạn giảng -
Tập đọc Cuốn sổ tay
(Nguyễn Hoàng)
I Mục đích- yêu cầu:
1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
2 Rèn kĩ năng đọc- hiểu:
- Nắm đợc đặc điểm của một số nớc đợc nêu trong bài
- Nắm đợc công dụng của sổ tay, biết cách ứng xử đúng
II Đồ dùng dạy học: - Bản đồ thế giới.- 2, 3 cuốn sổ tay.
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài +
- … có rất nhiều điều lí thú nh:
Trang 10gì?
+ Hãy nói 1 vài điều lí
thú ghi trong sổ tay của
II Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập.
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc bài
Trang 11I Mục tiêu: Sau bài học HS biết:
- HS có khả năng giải thích hiện tợng ngày và đêm trên Trái
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc bài
- Ban ngày
- Ban đêm
Trang 12đợc Mặt Trời chiếu sáng gọi là
Ha-ba-na trên quả địa cầu?
+ Khi Hà Nội là ban ngày thì La
Ha-ba-na là ngày hay đêm?
B2: Gọi một số HS TL
KL:
- Là đêm vì La Ha-
ba-na cách Hà Nội chúng tanửa vòng Trái Đất
- HSTL
- GV + lớp nhận xét, bổxung
* Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm
+ Mục tiêu: Biết khắp mọi nơi trên Trái Đất đều có ngày và đêm
kế tiếp nhau không ngừng Biết thực hành biểu diễn ngày và
* Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp
+ Mục tiêu: Biết thời gian để Trái
Đất đợc 1 vòng quanh mình nó là
1ngày Biết 1 ngày có 24 giờ
B1: GV đánh dấu 1 điểm trên
quả địa cẩu
- GV quay quả địa cầu 1 vòng
- HS trình bày
- Lớp nhận xét
-Buổi chiều Tập viết
Trang 13ôn chữ hoa X
I Mục đích- yêu cầu:
- Củng cố cách viết chữ hoa X thông qua bài tập ứng dụng:
- Viết đúng tên riêng: Dong Xuan bằng cỡ chữ nhỏ
- Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ
II Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa V. Vở tập viết
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
2’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc
bài
b) Giảng bài
* Hoạt động 1: HD HS viết
bảng con
+) Luyện viết chữ hoa
- GV viết mẫukết hợp nhắc lại
cách viết
+ Luyện viết từ ứng dụng
- GV giới thiệu: Đồng Xuân là
…
+ Luyện viết câu ứng dụng
GV giúp HS hiểu nội dung
- Viết câu tục ngữ: 2 dòng
* Hoạt động 3: chấm, chữa
ôn chữ hoa X
I Mục đích- yêu cầu:
Trang 14- Củng cố cách viết chữ hoa X thông qua bài tập ứng dụng:
- Viết đúng tên riêng: Dong Xuan bằng cỡ chữ nhỏ
- Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ
II Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa V. Vở tập viết
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
2’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài
+ Luyện viết từ ứng dụng
- GV giới thiệu: Đồng Xuân là
…
+ Luyện viết câu ứng dụng
GV giúp HS hiểu nội dung
Trang 15- Thiếu nhi thế giới đều là anh em, bè bạn, do đó cần phải
đoàn, giúp đỡ lần nhau
- HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
- HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nớc khác
II Tài liệu, ph ơng tiện:
- Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh - vở bài tập
III Các hoạt động dạy học:
3’
10
’
1 Kiểm tra bài cũ: Vì sao
phải biết ơn thơng binh liệt
sĩ?
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc bài
b) Giảng bài
+ Khởi động:
* Hoạt động 1: Phân tích
thông tin
+ Mục tiêu: HS biết những
biểu hiện của tình đoàn
kết, hữu nghị thiếu nhi quốc
bài thơ, bài hát về đoàn kết
với thiếu nhi quốc
- Đại diện trả lời
- Thứ năm ngày 29 tháng 3 năm 2012
Trang 16-Tiếng Anh Giáo viên bộ môn soạn giảng
-Tiếng Anh Giáo viên bộ môn soạn giảng
-Toán Luyện tập
I Mục tiêu: Giúp HS:
- Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- Luyện tập về giải bài toán về lập bảng thống kê
II Đồ dung dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc
Trang 17- Ôn luyện về dấu phẩy (ngăn cách từ ngữ chỉ phơng tiện với
bộ phận đứng sau trong câu.)
II Đồ dùng dạy học: - Bản đồ, phiếu học tập.
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài:
Trang 18bé đã cho lên đỉnh cột.
b Với vẻ mặt lo lắng, các bạn tronglớp hồi hộp theo dõi Nen- li
c Bằng một sự cố gắng phi thờng,Nen-li đã hoàn thành bài thể dục
-Buổi chiều Chính tả (Nghe- viết)
Hạt ma
I Mục đích- yêu cầu:
- Nghe viết đúng chính tả bài Hạt ma
- Làm đúng bài tập phân biệt các âm dễ lẫn l/n hoặc v/d.
II Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập.
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc
+ Những câu thơ nào nói
lên tác dụng của hạt ma?
+ Những câu thơ nào nói
Trang 19I Mục tiêu: Giúp HS:
- Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- Luyện tập về giải bài toán về lập bảng thống kê
II Đồ dung dạy học: - Phiếu học tập.
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc
Trang 20- HS đọc yêu cầu.
- Đại diện TL
-Tự nhiên xã hội L
- Sau bài học, HS có biểu tợng ban đầu về hệ Mặt Trời
- Có biểu tợng ban đầu, nhận biết đợc vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời
- Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc bài
+ Trong hệ Mặt Trời có mấy hành tinh?
+ Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành
Trái Đất chuyển
động nh thế nào?
Trang 21 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm2
Trong +hệ Mặt Trời, hành tinh nào có
sự sống?
+ Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái
Đất luôn xanh, sạch và đẹp?
- HS kể trớc lớp
-
-Thứ sáu ngày 30 tháng 3 năm 2012
Thể dục Tung và bắt bóng theo nhóm ba ngời
Trò chơi “chuyển đồ vật”
I Mục tiêu:
- Tung và bắt bóng theo nhóm 3 ngời
- Chơi trò chơi: Chuyển đồ vật
II Địa điểm và ph ơng tiện:
- Chạy châm xung quanh
Trang 22sân 150- 200m
-Toán Luyện tập chung
I Mục tiêu:
- Rèn luyện kĩ năng tính giá trị biểu thức số
- Rèn luyện kĩ năng giải toán liên quan đế rút về đơn vị
II Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập.
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc bài
Trang 23II Đồ dùng dạy học:- Các hình trong sgk.
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc bài
Trang 24B1:- KHi Việt Nam là mùa hạ thì ở
Ô-xtray-li-a là mùa gì? Tại sao?
- Đại diện nhóm trảlời
- HS làm việc theocặp
- HS TL
- HS nói đặc trngkhí hậu 4 mùa
- HS tổ chức chơi
tr-ớc lớp
Trang 25I Mục tiêu:
1 Rèn kĩ năng nói: Biết kể lại một việc làm để bảo vệ môi
trờng theo trình tự hợp lý, lời kể tự nhiên
2 Rèn kĩ năng viết: Viết đợc một đoạn văn ngắn từ 7 đến
10 câu kể lại việc làm trên, bài viết hợp lí, diễn đạt rõ ràng
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh, ảnh về bảo vệ môi trờng
III Các hoạt động dạy học:
3’
30
’
2’
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài
Trang 26-Buổi chiều Tiếng Việt Luyện tập
I Mục tiêu:
- Biết viết đợc đúng tên các nớc
- Luyện về dấu phẩy
II Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học:
- HS nối tiếp nhau lên bảng chỉ.VD Lào, Việt Nam, Trung Quốc, Thaí Lan, Nhật Bản…
- HS mỗi em viết tên 10 nớc vào vở
Bài 3
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- yêu cầu làm vào vở bài tập - HS làm bài cá nhân
- 3 HS nêu miệng làm bài
- HS nhận xét
- GV nhận xét
Trang 271 Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài + đọc bài
b) Giảng bài
* Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp
+ Mục tiêu: Có biểu tợng ban đầu về hệ
Mặt Trời Nhận biết đợc vị trí của Trái Đất
trong hệ Mặt Trời
B1: GV: Hành tinh là thiên thể chuyển
động quanh Mặt Trời
+ Trong hệ Mặt Trời có mấy hành tinh?
+ Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
+ Mục tiêu: Biết trong hệ Mặt Trời, Trái
Đất là hành tinh có sự sống Có ý thức giữ
cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp
B1: Trong +hệ Mặt Trời, hành tinh nào
có sự sống?
+ Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái
Đất luôn xanh, sạch và đẹp?
+ Mục tiêu: Mở rộng vốn hiểu biết về một
số hành tinh trong hệ mặt trời
Đại diện nhóm
kể trớc lớp
Trang 28- Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, màu sắc của một
số con vật quen thuộc
- Biết cách vẽ các con vật, vẽ đợc tranh con vật và vẽ màu theo ý
3' - Học sinh xem tranh hỏi?
trâu
- Hình dáng con vật nh thế nào? - Khác nhau (con đứng, con đi,
con nằm, )
-Tác dụng của con vật đối với cuộc
Trang 29- Vẽ hình dáng chung của con vật
cho thêm phong phú
Hoạt động 3: Thực hành
2
0'
- Giáo viên quan sát lớp - Vẽ một tranh đề tài con vật
- Gợi ý thêm cho học sinh
- Kiểm điểm nề nếp học tập trong tuần
- HS nắm đợc u khuyết điểm của bản thân cũng nh của cả lớp
trong tuần
- Phát huy những u điểm đã đạt đợc Khắc phục những mặt
còn tồn tại
- Nắm đợc kế hoạch tuần sau
- Giáo dục học sinh có ý thức xây dựng tập thể vững mạnh
B Chuẩn bị:
Nội dung sinh hoạt
C.Tiến hành sinh hoạt:
Trang 30- Thi ®ua lËp thµnh tÝch (giµnh nhiÒu ®iÓm tèt)
- Thùc hiÖn tèt 4 nhiÖm vô cña ngêi häc sinh