Sinh7 t63

Tieát ppct 63 ÑOÄNG VAÄT QUYÙ HIEÁM Ngaøy daïy / / ((((( 1 Muïc tieâu a Kieán thöùc Hs neâu ñöôïc tieâu chí cuûa moät ñoäng vaät quyù hieám,neâu ñöôïc tieâu chí cuûa caùc caáp ñoä ñe doïa tuyeät chuûn[.]

Tiết ppct:63 ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM

Ngày dạy: / /



1.Mục tiêu:

a.Kiến thức:

-Hs nêu được tiêu chí của một động vật quý hiếm,nêu được tiêu chí của các cấp độ đe dọa tuyệt chủng của động vật quý hiếm

-Nêu được những ví dụ cụ thể của một số động vật quý hiếm ở các cấp độ tuyệt chủng

b.Kỹ năng:

-Quan sát,phân tích kiến thức,hợp tác nhóm

c.Thái độ:

-Giáo dục hs biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm

2.Chuẩn bị:

Gv:tranh sưu tầm ,tư liệu

Hs:Sưu tầm tranh động vật quý hiếm

3.Phương pháp dạy học:

-Thảo luận nhóm,trực quan,đàm thoại,diễn giảng

4.1 Ổn định tổ chức lớp.(ktsshs).

4.2 Kiểm tra bài cũ:

-Nêu biện pháp đấu tranh sinh học?(6đ)

Hs:Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại.(2đ)

Sử dụng vi khuẩn gây hại truyền nhiễm cho sinh vật gây hại (2đ)

Gây vô sinh diệt động vật gây hại.(2đ)

-Ưu điểm của biên pháp đấu tranh sinh học? (4đ)

Hs: Đã mang lại hiệu quả cao:tiêu diệt nhiều loài sinh vật có hại không gây ô nhiễm môi trường,không gây ô nhiễm rau quả và không ảnh hưởng xấu đến sinh vật và sức khỏe con người.(4đ)

4.3.Giảng bài mới:

* Giới thiệu bài mới:

Gv giới thiệu bài:nêu một số động vật quý hiếm ở nước ta

Hoạt động của giáo viên và

học sinh Nội dung bài học Hoạt động 1:Tìm hiểu tiêu chí

của động vật quý hiếm

Mục tiêu:Nêu được các tiêu chí

của động vật quý hiếm

Phương pháp:đàm thoại

Gv yêu cầu hs nghiên cứu thông

I.Thế nào là động vật quý hiếm:

-Là những động vật

tin sgk trả lới câu hỏi:

Gv:Thế nào là động vật quý

hiếm?

Hs:là động vật có gái trị về

thực phẩm ,dược liệu,mĩ

nghệ,nguyên liệu công nghệ…

Gv:Trong vòng 10 năm trở lại đây

số lượng động vật như thế nào?

Hs:Số lượng giảm sút đáng kể

Gv:hướng dẫn hs tìm hiểu số

lượng động vật ở từng cấp độ

đe dọa tuyệt chủng

Hs ghi nhớ các kí hiệu sgk

Hoạt động 2:Tìm hiểu ví dụ minh

họa các cấp độ đe dọa tuỵêt

chủng của động quý hiếm ở

Việt Nam

Mục tiêu:quan sát hình 60 điền

thông tin sgk/bảng 196

Phương pháp:quan sát,đàm thoại

Gv yêu cầu hs trao đổi nhóm ,đọc

phần trả lời câu hỏi,lựa chọn

điền vào bảng,kết hợp quan sát

hình 60

Hs đọc thông tin ,quan sát hình và

trao đổi nhóm thực hiện

Cần xác định được các cấp độ

tuyệt chủng hoặc nguy cấp và

động vật quý hiếm

Gv yêu cầu đại diện nhóm lên

bảng trình bày

Hs thực hiện

Hs các nhóm khác nhận xét bổ

sung

Cần nêu được:Các phần cần

điền bảng một số động vật quý

hiếm cần được bảo vệ ở Việt

Nam

có giá trị về mặt thực phẩm,dược liệu,mỹ nghệ,làm cảnh,xuất khẩu và là những động vật sống trong thiên nhiên đang có nguy cơ giảm sút

II.Ví dụ minh họa các cấp độ tuyệt

chủng của động vật qúy hiếm ở Việt Nam:

-Ví dụ bảng

Tên động vật

quý hiếm Cấp độ đe dọatuyệt chủng Giá trị động vật quýhiếm Oác xà cừ

Tôm hùm đá

Cà cuống

Rất nguy cấp Nguy cấp

Sẽ nguy cấp

Kĩ nghệ khảm trai Thựcphẩm đặc sản,xuất khẩu

Cá ngựa gai

Rùa núi vàng

Gà lôi trắng

Khướu đầu đen

Sóc đỏ

Hươu xạ

Khỉ vàng

Sẽ nguy cấp Nguy cấp

Ít nguy cấp

Ít nguy cấp

Ít nguy cấp Rất nguy cấp

Ít nguy cấp

Thực phẩm đặc sản gia vị

Chữa hen tăng sinh lực Chữa còi xương,thẩm mỹ

Động vật đặc hữu ,thẩm mỹ Động vật đặc hữu ,chim cảnh Có giá trị thẩm mỹ Dược liệu ,sản xuất nước hoa

Cao khỉ(giá trị dược liệu),động vật thí nghiệm

Gv:Tại sao động vật quý hiếm

giảm nhanh.Hãy kể tên động

vật quý hiếm mà em biết?

Hs:Đây là những động vật có

gái trị kinh tế cao:hổ ,báo,hà

mã,công trĩ,voi,cá voi,sao la,tê

giác một sừng,phượng hoàng

đất…

Hoạt động 3:Bảo vệ động vật

quý hiếm

Mục tiêu:Nêu được các biện

pháp bảo vệ

Phương pháp:đàm thoại

Gv:Những nguy cơ nào làm giảm

số lượng động vật quý hiếm?

Cần phải làm gì để bảo vệ

chúng?

Hs:Nguy cơ:phá rừng,ô nhiễm

môi trường

Các biện pháp:cấm săn bắn

trái phép,xây dựng khu bảo tồn

…

Gv yêu cầu hs liên hệ bản thân

phải làm gì để bảo vệ động vật

quý hiếm?

Hs:Tuyên truyền giá trị của động

vật quý hiếm,thông báo nguy cơ

tuyệt chủng của động vật quý

III.Bảo vệ động vật quý hiếm:

- Bảo vệ môi trường sống của chúng,cấm săn bắn buôn bán trái phép

-Đẩy mạnh việc chăn nuôi

-Xây dựng khu dự trữ thiên nhiên

4.4 Củng cố luyện tập: -Có mấy cấp độ biểu thị mức độ đe dọa sự tuỵêt chủng? Hs:có 4 mức độ: Rất nguy cấp:CR Nguy cấp :EN Sẽ nguy cấp:VU Ít nguy cấp:LR -Thế nào là động vật quý hiếm? Hs:Là những động vật có giá trị về mặt thực phẩm,dược liệu,mỹ nghệ,làm cảnh,xuất khẩu và là những động vật sống trong thiên nhiên đang có nguy cơ giảm sút -Để bảo vệ động vật quý hiếm ta phải làm như thế nào? Hs:+Bảo vệ môi trường sống của chúng,cấm săn bắn buôn bán trái phép +Đẩy mạnh việc chăn nuôi +Xây dựng khu dự trữ thiên nhiên 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: -Học bài,trả lời câu hỏi sgk -Đọc mục “em có biết’ -Chuẩn bị bài mới:đọc bài 5 Rút kinh nghiệm: