CAO NGUYỄN HOÀI THƯƠNG – CH YTCC 2012 2014 BIẾN SỐ NGHIÊN CỨU 1 ThS Cao Nguyễn Hoài Thương BM Tổ chức – Quản lý y tế Mục tiêu 1 Biến số là gì? 2 Liệt kê biến số nghiên cứu từ mục tiêu nghiên cứu 3 Phâ[.]
Trang 1BIẾN SỐ NGHIÊN CỨU
ThS Cao Nguyễn Hoài Thương
BM Tổ chức – Quản lý y tế
Trang 2Mục tiêu
1. Biến số là gì?
2. Liệt kê biến số nghiên cứu từ mục tiêu nghiên cứu
3. Phân loại và định nghĩa biến số
Trang 3Biến số là những đại lượng hay những đặc tính có thể thay đổi từ người này sang người khác hay từ
thời điểm này sang thời điểm khác
Biến số
Trang 4Liệt kê biến số
Biến số phụ thuộc: mô tả hay đo lường vấn đề nghiên cứu (biến số kết cuộc)
Biến số độc lập: mô tả hay đo lường các yếu tố
được cho là gây nên vấn đề nghiên cứu
MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
Trang 5Liệt kê biến số
Ví dụ: Xác định mối liên quan giữa “hút thuốc
lá” và “ung thư phổi”
Trang 6Liệt kê biến số
Trang 7Liệt kê biến số
Trang 8Phân loại
Biến định tính
Biến định lượng
Trang 9 Biến số định tính: là một biến số mà những giá
trị của nó không thể diễn tả được bằng số, mà chỉ bằng cách phân loại
Chia làm 2 loại: biến số danh định và biến số
thứ tự
Phân loại
Trang 12 Biến số định lượng: thể hiện một đại lượng và
có giá trị là những con số
Chia làm 2 loại: biến số định lượng liên tục và biến số định lượng rời rạc
Phân loại
Trang 13 Biến số định lượng liên tục:
giá trị của nó có thể là số nguyên hoặc phân số
giữa 2 giá trị của một biến số định lượng liên tục có mọi giá trị đi liền nhau
Ví dụ: “cân nặng” là biến số định lượng liên
tục bởi vì ta có thể nói người này 48,5 kg,
Phân loại
Trang 14 Biến số định lượng rời rạc:
chỉ có giá trị là những số nguyên
Ví dụ: “số con trong gia đình” là biến số định
lượng rời rạc bởi vì biến số này chỉ mang
những giá trị nguyên là 1 con, 2 con,
Phân loại
Trang 15Định nghĩa
Cách đo lường biến số
Không được mơ hồ
Chỉ có một cách lí giải duy nhất
trong nghiên cứu
biến số này thể hiện đặc điểm gì của đối tượng
Trang 16Định nghĩa
Công thức
Tên biến số, định nghĩa, phân loại, các giá trị
Trang 18- Đúng: bà mẹ có thực hành đúng khi cho con ngủ mùng
cả ban ngày lẫn đêm
- Không đúng: khi không cho con ngủ mùng, hoặc cho con ngủ chỉ ban đêm
Danh định
có 2 giá trị
1 Đúng
2 Không đúng
Trang 19Định nghĩa
Ví dụ
Tên Định nghĩa biến số Phân loại biến số Các giá trị biến số
về mặt sinh học và sinh lý
Tình trạng hôn nhân hiện tại của người được
Trang 20- Có: khi có sử dụng BCS khi QHTD
- Không: khi không sử dụng
- Số người mà người được phỏng vấn có quan hệ
tình dục
Định tính thứ tự
- Số người mà người được phỏng vấn có quan hệ
Trang 21ThS Cao Nguyễn Hoài Thương
Bộ môn Tổ chức – Quản lý y tế
ĐT: 0989 570 559 Email: caonguyenhoaithuong@pnt.edu.vn