1/Các bước làm văn miêu tả: -Xác định đối tượng cần tả -Trình bày kết quả quan sát theo một trình tự hợp lí.. - Dù tả cảnh hay tả người thì cũng phải lựa chọn các chi tiết và hình ảnh
Trang 2Tập làm văn Tiết 112
Trang 31/Các bước làm văn miêu tả:
-Xác định đối tượng cần tả
-Trình bày kết quả quan sát
theo một trình tự hợp lí.
-Quan sát, lựa chọn các chi tiết,
hình ảnh đặc sắc, tiêu biểu
Trang 42/Các dạng văn miêu tả:
-Văn miêu tả cảnh -Văn miêu tả người
Trang 5-Tả cây cối -Tả quang cảnh: cảnh động, cảnh tĩnh
-Thời gian -Không gian -Thời
gian+không gian -Quan sát, liên tưởng,
tưởng tượng -Sử dụng từ: Từ láy, tính
từ -Biện pháp tu từ Ba phần: Mở bài, thân bài, kết bài
-Tả chân dung -Tả người kết hợp tả hoạt động
Văn tả người
-Từ khái quát đến cụ thể.
-Ngoại hình đến hành động
-Quan sát, liên tưởng, tưởng tượng
-Sử dụng từ -Biện pháp tu từ(So sánh) Ba phần: Mở bài, thân
bài, kết bài
Trang 6-Giới thiệu sơ lược cảnh được tả(Cảnh gì?Ở đâu?)
-Cảm nghĩ về cảnh em tả.
Miêu tả theo trình tự hợp lí( so sánh ví von)
-Giới thiệu sơ lược người em định tả(Tên, tuổi, mối quan hệ với em…) -Tình cảm của em với người em tả.
Văn tả người
-Miêu tả ngoại hình
-Tính cách -Hành động -Lời nói, cử chỉ -Tình cảm người
em tả dành cho mọi người
-Nhận xét cảnh
-Nêu cảm nghĩ chung
-Nhận xét ngưởi
em tả.
-Nêu cảm nghĩ chung về người em tả(Lời hứa, mong ước …)
Trang 7- Dù tả cảnh hay tả người thì cũng phải lựa chọn các chi tiết và hình ảnh đặc sắc, tiêu biểu, sau đó trình bày theo một thứ
tự nhấât định.
- Muốn tả sinh động cần phải
biết liên tưởng, tưởng tượng và
ví von so sánh.
Trang 11Bài tập 1: Đây là một đoạn văn tả cảnh mặt trời lên trên biển rất hay và độc
đáo Theo em, điều gì đã tạo nên cái hay và độc đáo cho đoạn văn?
Sau trận bảo, chân trời, ngấn bể sạch như một tấm kính lau hết mây hết bụi
Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ
một quả trứng thiên nhiên đầy đặn
Quả trứng hồng hào thăm thẳm và
đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân
trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng
Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông.
(Nguyễn Tuân)
Trang 12Bài tập 1: Đây là một đoạn văn tả cảnh mặt trời lên trên biển rất hay và độc
đáo Theo em, điều gì đã tạo nên cái hay và độc đáo cho đoạn văn?
Sau trận bảo, chân trời, ngấn bể sạch như một tấm kính lau hết mây hết bụi
Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ
một quả trứng thiên nhiên đầy đặn
Quả trứng hồng hào thăm thẳm và
đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân
trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng
Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông.
(Nguyễn Tuân)
Tư,t
t
Trang 13Bài tập 1: Đây là một đoạn văn tả cảnh mặt trời lên trên biển rất hay và độc
đáo Theo em, điều gì đã tạo nên cái hay và độc đáo cho đoạn văn?
Sau trận bảo, chân trời, ngấn bể sạch như một tấm kính lau hết mây hết bụi
Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ
một quả trứng thiên nhiên đầy đặn
Quả trứng hồng hào thăm thẳm và
đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân
trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng
Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông.
(Nguyễn Tuân)
s
s
Trang 14Đoạn văn hay và độc
-Sử dụng từ ngữ đặc tả;
-Trình tự miêu tả hợp lí;
-Thể hiện rõ tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp đảo Cô Tô.
Trang 15Bài tập 2: Nếu tả quang cảnh một đầm sen đang mùa hoa nở, em sẽ
lập dàn ý cho bài văn ấy như thế nào?
Trang 16DÀN Ý KHÁI
QUÁT
1/Mở bài:
-Vị trí, thời điểm quan sát đầm sen.
-Hoa nở vào mùa nào?
-Cảm nghĩ của em về loài hoa đó.
2/Thân bài:
-Hồ sen
-Cảnh quanh hồ sen
-Miêu tả lá sen, hoa
sen, màu hoa, cánh
hoa, nhị hoa, búp sen,
đài sen…
-Mùi thơm của hoa
-Lợi ích của sen
3/Kết bài
-Nhận xét
-Nêu cảm nghĩ
Trang 17Bài tập 3: Nếu miêu tả một em bé ngây thơ, bụ bẫm đang tập đi, tập nói thì em sẽ lựa chọn những hình ảnh và chi tiết tiêu biểu, đặc sắc nào? Em sẽ miêu tả theo thứ tự nào ?
Trang 18-Hình dáng: thân hình, mái tóc, gương mặt, nước da…
-Bé tập đi: dáng đi, chân, tay…
-Giọng nói, nụ cười…
-Sự cổ vũ, động viên của người lớn -Tính tình: hiếu động, vui vẻ, ngoan
ngoãn…
Trang 19Bài tập 4: Đọc lại Bài học
Hoài và Buổi học cuối cùng
của A Đô-đê, sau đó hãy tìm
ở mỗi bài một đoạn văn
miêu tả và một đoạn văn tự sự Căn cứ vào đâu mà em
nhận ra điều đó? Chỉ ra một vài liên tưởng, ví von, so sánh mà em cho là độc đáo và
thú vị của hai tác giả trong
hai bài văn trên.
Trang 20NỘI DUNG NHỮNG
CĂN CỨ
Bỗng chị Cốc từ dưới mặt
nước bay lên, đến đậu gần
hang tôi, cách có mấy bước
Chừng rớ được món nào, vừa
chén xong chị ta tìm đến đứng
chỗ mát rỉa lông, rỉa cánh
và chùi mép.
Tính tôi hay nghịch ranh
Chẳng bận đến tôi, tôi cũng
nghĩ mưu trêu chị Cốc Tôi cất
tiếng gọi Dế Choắt Nghe tiếng
thưa tôi bảo:
-Chú mình muốn cùng tớ đùa
vui không?
-Đùa trò gì? Em đương lên cơn
hen đây! Hừ hừ…
-Thôi thôi…hừ hừ…Em xin váy
cả sáu tay…
Tự sự
-Đoạn văn kể về việc gì? -Sự việc
diễn ra như thế nào ?
-Kết quả
ra sao?
Căn cứ vào hành động kể trả lời cho những câu hỏi:
Trang 21NỘI DUNG NHỮNG CĂN
CỨ Miêu
tả
Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành
một chàng Dế thanh niên cường
tráng Đôi càng tôi mẫm bóng
Những cái vuốt ở chân, ở khoeo
cứ cứng dần và nhọn hoắt Thỉnh
thoảng muốn thử sự lợi hại của
những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên,
đạp phanh phách vào các ngọn cỏ
Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có
nhát dao vừa lia qua Đôi cánh tôi
trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ
thành cái áo dài kín xuống tận
chấm đuôi Mỗi khi tôi vũ lên, đã
nghe tiếng phành phạch giòn giã
Lúc tôi đi bách bộ thì cả người
tôi rung rinh một màu nâu bóng
mỡ soi gương được và rất ưa nhìn
Đầu tôi to ra và nổi từng tảng,
rất bướng Hai cái răng đen nhánh
lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như
hai lưỡi liềm máy làm việc Sợi
râu tôi dài và uốn cong một vẻ
rất đổi hùng dũng Tôi lấy làm
hãnh diện với bà con về cặp râu
ấy lắm Cứ chốc chốc tôi lại trịnh
trọng và khoan thai đưa cả hai chân
lên vuốt râu.
-Đoạn văn tả cái gì? Tả ai?
-Tả như thế nào?
-Có gì nổi bật, độc đáo ?
Căn cứ vào hành động tả trả lời cho những câu hỏi:
Trang 22Tự
Căn cứ vào
hành động kể
bằng cách trả
lời các câu
hỏi:Việc kể là
việc gì ? Kể về
ai? Sự việc được
Cảnh (người) đó được tả như thế nào? Có gì nổi bật, đặc sắc?
Trang 23Chỉ ra một vài liên
tưởng, ví von, so sánh mà
em cho là độc đáo và
thú vị?
Trang 24CỦNG CỐ
1/Sau khi quan sát trong văn miêu tả, công việc nào là quan trọng nhất?
a/ Thống kê số lượng các chi tiết, hình ảnh
b/ Sắp xếp các chi tiết theo một trình tự
c/ Phân loại cá chi tiết hình ảnh
d/ Thêm hoặc bớt các chi tiết, hình ảnh
Trang 25CỦNG CỐ
2/Khi tả người cần chú ý miêu tả những gì ?
a/ Tả ngoại hình
b/ Tả hành động
c/Tả tính cách
d/ Cả a, b, c
Trang 26-Chuẩn bị ba bài văn bản đọc thêm
“ Lao xao, Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử, Động Phong Nha”
+ Đọc các văn bản, tìm hiểu nội
dung, nghệ thuật của các văn bản.