MÈO CON VÀ QUYỂN SÁCH (Đa số trẻ chưa biết) Tích hợp Âm nhạc; MTXQ; PTVĐ; Chữ cái; Rèn tiếng việt I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện, hiểu nội dung truyện, biết các nhân vật trong t.
Trang 1MÈO CON VÀ QUYỂN SÁCH (Đa số trẻ chưa biết) Tích hợp: Âm nhạc; MTXQ; PTVĐ; Chữ cái; Rèn tiếng việt.
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện, hiểu nội dung truyện, biết các nhân vật trong truyện, trả lời được các câu hỏi của cô
- Qua bài học rèn cho trẻ làm quen với các từ tiếng việt: hớn hở, chán nản, ngượng nghịu
2 Kỹ năng
- Rèn cho trẻ kĩ năng lắng nghe, chú ý và ghi nhớ có chủ định
- Rèn cho trẻ kỹ năng trả lời câu rõ ràng, mạch lạc, đủ câu
- Làu giàu vốn từ, rèn phát âm cho trẻ
3 Thái độ
- Trẻ có nề nếp, hứng thú tham gia vào giờ học
- Qua bài học giáo dục trẻ về tính ham học và bảo quản sách vở
II CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng của cô
- Máy tính có hình ảnh minh họa truyện “Mèo con và quyển sách”, có tên truyện Nhạc bài hát “Cháu vẫn nhớ trường mầm non”, “Em yêu trường em”
- Tivi
- Que chỉ
2 Đồ dùng của trẻ
Trang phục phù hợp, tâm sinh lí thoải mái, vui vẻ
III TIẾN HÀNH
Hoạt động 1: Bé cùng chơi
Xúm xít xúm xít Lại đây với cô nào
- Chúng mình cùng chơi một trò chơi thật vui
nhé
Chơi vuốt ve và đọc:
Vuốt vuốt ve ve
Giữ sách giữ sách
Nhẹ nhàng nhẹ nhàng
Chớ có vội vàng
Rách sách bạn ơi
Các bạn và tôi
Cùng nhau gìn giữ
- Vừa rồi các con chơi rất là vui Thế các con thấy
khi chúng mình có sách thì phải làm gì?
- Trẻ xúm xít
- Trẻ chơi
- Mở sách đúng cách, nhẹ nhàng cẩn thận, không làm nhàu nát, không làm rách
Trang 2- Cô còn biết một câu chuyện về bạn mèo với
quyển sách Để biết xem bạn mèo có biết giữ sách
không chúng mình cùng nghe cô kể câu chuyện:
“Mèo con và quyển sách nhé”!
Hoạt động 2: Bé cùng lắng nghe
- Cô kể lần 1: Kết hợp động tác minh họa
Nội dung: Câu chuyện kể về bạn Mèo con có
quyển sách tập tô rất đẹp và mới nhưng bạn Mèo
con đã xé quyển sách để gấp đồ chơi và đã bị Bác
Gà trống mắng là hư Sau đó khi đi ngủ mèo con
lại nằm mơ thấy những bức tranh và chữ cái đều
trách chú và nói không làm bạn với chú nữa, nên
Mèo con đã tìm những mảnh giấy và dán lại quyển
sách rất cẩu thả Bác Gà trống đã nhắc nhở Mèo
con về tác dụng của sách, phải giữ gìn cẩn thận,
nếu làm rách phải dán lại cẩn thận Mèo con đã
nhận ra việc làm không đúng của mình và chú đã
biết giữ gìn sách cẩn thận
- Cô kể Lần 2: Kết hợp hình ảnh minh họa
Hoạt động 3: Bé thông minh
- Các con vừa được nghe cô kể câu chuyện gì?
+ Cho trẻ đọc tên truyện
+ Tìm chữ cái đã học
- Trong truyện có những nhân vật nào?
- Mèo con có quyển sách gì trên tay?
- Mèo đã làm gì quyển sách?
=> Cô trích dẫn và giải thích cho trẻ từ “hớn hở”
có nghĩa là rất vui và thích thú Mèo con đã rất vui
và thích thú với những đồ chơi vừa gấp được
Cho trẻ phát âm lại nhiều lần từ “hớn hở”
- Bác Gà trống đã làm gì khi thấy Mèo con xé sách
để gấp đồ chơi?
- Khi đi ngủ, Mèo con đã mơ thấy những bức
tranh và chữ cái trong sách nói gì?
- Tỉnh dậy mèo con làm điều gì với quyển sách?
- Khi nhìn thấy quyển sách dán lại của Mèo con,
Bác Gà trống tỏ thái độ như thế nào? Vì sao?
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện và hiểu nội dung chuyện
- Câu chuyện “Mèo con và” quyển sách
- Cả lớp đọc
- Trẻ tìm và phát âm
- Mèo con, quyển sách, Bác Gà trống
- Sách tập tô
- Xé sách để gấp đồ chơi
- Trẻ lắng nghe và phát âm
từ ngữ
- Bác Gà trống đã mắng Mèo con
- Các bức tranh và chữ cái trách chú, không làm bạn với chú nữa
- Tìm lại những mảnh giấy
và dán sách lại
- Bác Gà trống ngạc nhiên, lắc đầu chán nản vì Mèo con dán lung tung
- Trẻ lắng nghe
Trang 3=> Cô giải thích “chán nản” có nghĩa là rất buồn
và cảm thấy thất vọng
Cho trẻ nhắc lại nhiều lần từ “chán nản”
- Bác Gà trống đã bảo Mèo con điều gì?
- Thái độ của Mèo con như thế nào?
=> Giải thích từ “Ngượng ngịu” là xấu hổ, thẹn
thùng khi làm sai một việc gì đó
Cho cả lớp phát âm lại nhiều lần
- Từ đó Mèo con đã như thế nào?
- Nếu là con thì con sẽ giữ gìn sách như thế nào?
=> Cô chốt lại và giáo dục trẻ biết giữ gìn sách vở,
đồ dùng học tập
- Cho trẻ nghe qua máy tính kể
Hoạt động 4: Kết thúc
- Nhận xét giờ học
- Cho trẻ vừa đi vòng tròn vừa hát bài hát “Em yêu
trường em”
- Trẻ phát âm
- Sách mang đến nhiều điều bổ ích, nếu lỡ làm rách đừng dán ẩu như thế
- Ngượng ngịu
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ phát âm
- Cất sách cẩn thận, không
xé nữa
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ chú ý nghe
- Trẻ đi vòng tròn và hát