NÉM VÀ BẮT BÓNG BẰNG 2 TAY KHOẢNG CÁCH 4M TC NHẢY QUA SUỐI NHỎ Tích hợp Âm nhạc; MTXQ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Trẻ ném bóng bằng 2 tay từ phía dưới về phía người đướng đối diện Di chuyển theo hướng bóng.
Trang 1NÉM VÀ BẮT BÓNG BẰNG 2 TAY KHOẢNG CÁCH 4M
TC: NHẢY QUA SUỐI NHỎ.
Tích hợp: Âm nhạc; MTXQ
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
Trẻ ném bóng bằng 2 tay từ phía dưới về phía người đướng đối diện Di chuyển theo hướng bóng bay để bắt bóng, bắt được bóng bằng hai tay, không ôm bóng vào ngực
2 Kỹ năng
Rèn cho trẻ kĩ năng ném bóng, và khả năng bắt bóng bằng 2 tay không ôm bóng vào ngực, rèn sự khéo léo, tự tin, phản xạ nhanh thông qua trò chơi
3 Thái độ
Trẻ có nề nếp hứng thú tham gia vào hoạt động, giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh
II CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng của cô
- Bóng, xắc xô
- Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng
- Phấn để vẽ suối, một số bông hoa bằng nhựa để chơi trò chơi
2 Đồ dùng của trẻ
3 – 4 quả bóng
III TIẾN HÀNH
Hoạt động 1: Bé cùng khởi động
- Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ
- Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi với các kiểu chân, chạy
nhanh, chạy chậm đi thường sau đó về đội hình 2 hàng
dọc, cho trẻ điểm số và tách hàng để chuẩn bị tập bài
tập phát triển chung
Hoạt động 2: Bé tập thể dục
a Bài tập phát triển chung
- ĐT tay 2: Đưa tay ra phía trước, sang ngang
TTCB: Đứng thẳng, 2 chân bằng vai
N1: 2 tay dang ngang bằng vai
N2: 2 tay đưa ra phía trước
N3: như nhịp 1
N4: Về TTCB
N5, 6, 7, 8 thực hiện như N1, 2, 3, 4
- ĐT chân 4: Nâng cao chân, gập gối
TTCB: Đứng thẳng 2 chân ngang vai
N1: Chân phải làm trụ, chân trái nâng cao đùi, gập đầu
- Trẻ khởi động theo yêu cầu của cô
- Thực hiện 3 lần x 8 nhịp
- Thực hiện 3 lần x 8 nhịp
Trang 2gối
N2: Hạ chân trái xuống đứng thẳng
N3: Đổi chân làm trụ
N4: Về TTCB
N5, 6, 7, 8 thực hiện như nhịp 1, 2, 3, 4
- ĐT bụng: Đứng quay người sang bên
TTCB: Đứng thẳng 2 tay chống hông
N1: Quay người sang phải
N2: Đứng thẳng
N3: Quay người sang trái
N4: Đứng thẳng
N5, 6, 7, 8 thực hiện như 1, 2, 3, 4
- ĐT bật: Bật đưa chân sang ngang
TTCB: Đứng 2 tay thả xuôi
N1: Bật lên đưa 2 chân sang ngang, kết hợp 2 tay dang
ngang
N2: Bật lên thu chân về, 2 tay thả xuôi theo người
N: 3, 4, 5, 6, 7, 8 thực hiện như trên
- Cho trẻ chuyển đội hình 2 hàng ngang đối diện
b VĐCB: Ném và bắt bóng bằng 2 tay khoảng
cách 4m
- Cô giới thiệu tên bài tập
- Cho 2 trẻ lên thực hiện mẫu
* Cô làm mẫu 2 lần
+ Lần 1: Cô cùng 1 trẻ thực hiện
+ Lần 2: Phân tích động tác: Tư thế chuẩn bị cô đứng
chân rộng bằng vai cầm bóng bằng 2 tay khi có hiệu
lệnh cô ném bóng từ phía dưới về phía người đứng đối
diện, người đứng đối diện sẽ bắt lấy bóng bằng 2 tay,
không ôm bóng vào ngực rồi lại ném lại về cho cô
* Trẻ thực hiện
- Mời 2 trẻ mạnh dạn lên tập mẫu
- Sau đó cho trẻ lần lượt lên thực hiện mỗi lần 6 trẻ,
chia làm 3 đôi
- Khi trẻ thực hiện cô quan sát nhắc nhở trẻ (chú ý sửa
sai cho trẻ)
- Cho trẻ thực hiện dưới hình thức thi đua giữa các
nhóm, giữa cá nhân
- Khuyến khích trẻ thực đúng và khen trẻ kịp thời
- Nếu trẻ thực hiện sai cô có thể thực hiện cùng trẻ để
trẻ quan sát
* Củng cố
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- 2 Trẻ lên thực hiện mẫu
- Quan sát cô tập mẫu
- Quan sát và lắng nghe
cô phân tích
- Trẻ tập mẫu
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thi đua
Trang 3+ Hỏi trẻ tên bài tập?
+ Mời 2 trẻ khá lên thực hiện lại bài tập
Hoạt động 3: TCVĐ: Nhảy qua suối nhỏ
- Cách chơi: Cô vẽ 1 con suối, bên kia suối cô để các
bông hoa rải rác, cho trẻ đi lại nhẹ nhàng trong nhóm,
nhảy qua suối hái hoa trong rừng khi nghe hiệu lệnh
“Nước lũ tràn về” trẻ nhanh chóng nhảy qua suối về
nhà Ai hái được nhiều hoa là người thắng cuộc
Hoạt động 4: Kết thúc
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân tập 1-2 vòng
- Trẻ trả lời
- 2 trẻ lên thực hiện
- Nghe cô phổ biến cách chơi và hứng thú tham gia vào trò chơi
- Trẻ đi nhẹ nhàng