HS biết chuyển một hỗn số thành 1 phân số.. Rèn kĩ năng vận dụng các phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số để làm bài tập.. Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu tiế
Trang 1Bài 10: HỖN SỐ (Tiếp theo)
I Mục đích yêu cầu:
1 HS biết chuyển một hỗn số thành 1 phân số
2 Rèn kĩ năng vận dụng các phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số để
làm bài tập
3 GD tính cẩn thận, trình bày khoa học
II Đồ dùng: Hình tr 13 sgk; bảng on.
III Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Bài cũ :
+HS làm bảng con: Điền dấu thích hợp: 1…
7
5;
5
6…
4
3
+ Gọi 1 số HS nêu cánh so sánh phân số cùng tử số, So
sánh phân số với 1?
-GV nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới:.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết
học
Hoạt động2 Hướng dẫn HS chuyển hỗn số thành phân
số:
-Giúp HS dựa vào hình ảnh trực quan (GV vẽ hình trong
sgk lên bảng) Chuyển hỗn số thành phân số thập
phân(Như ví dụ trong sgk)
-GV Chốt ý ghi nhận xét (sgk tr13) lên bảng
_Gọi HS đọc lại nhận xét
Hoạt động3: Tổ chức cho HS làm bài luyện tập.
Bài 1: GV Gọi HS giỏi lên làm mẫu 1 hỗn số Cho HS
làm vào bảng con1 hỗn số Chia 3 tổ mỗi tổ làm 1 hỗn số
vào vở Gọi Đại diện 3 tổ lên bảng làm Nhận xét, chữa
bài:
Đáp án đúng: 2
3
1= 3
1 3
2 x =
3
5
2=
5
2
5
4 x =
5
22
- HS làm bảng con
-HS trả lời
-HS quan sát hình, thực hiện theo hướng dẫn
-Nhắc lại nhận xét trong sgk
-1 HS giỏi lên bảng làm hỗn
số thứ nhất; Lớp nhận xét -Lớp làm bảng con hỗn số thứ 2, nhận xét, sửa bài trên bảng con
-Mỗi HS làm vào vở một hỗn
số còn lại theo tổ, nhận xét chữa bài trên bảng
-HS theo dõi mẫu, làm ý c vào vở, nhận xét, bổ sung bài
Trang 24
1=
4
1
4
3 x =
4
13;9 7
5= 7
5 7
9 x =
5
68;10 10
3 =
10
3 10
10x =
10 103
Bài 2, 3: Hướng dẫn HS làm mẫu ý a (sgk) Cho HS
làm ý c vào vở Gọi; chữa bài HS lên bảng chữa bài GV
nhận xét, chữa bài:
Đáp án đúng:
2 c)10
10
3 -4
10
7 = 10
103 -10
47= 10
56= 5 27
3 c)8
6
1:2
2
1=
6
49: 2
5= 15 49
Hoạt động cuối:Hệ thống bài
Dặn HS về nhà làm ý b, BT2, 3 sgk và các bài tập
trong vở bài tập
Nhận xét tiết học
trên bảng Chữa bài đúng vào vở
-HS nhắc lại cách chuyển hỗn
số thành phân số