Lý thuyết môn Ngữ văn 8 bài Hành động nói (tiếp theo) VnDoc com Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 618[.]
Trang 1Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
theo)
1/ Cách thực hiện hành động nói
a/ Đánh số thứ tự trước mỗi câu trần thuật trong đoạn trích dưới đây Xác định mục đích nói của những câu ấy bằng cách đánh dấu (+) vào ô thích hợp và dấu (-) vào ô không thích hợp theo bảng dưới
(1) Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý (2) Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy (3) Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm (4) Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày (5) Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến
(Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta)
b/ Dựa theo cách tổng hợp kết quả ở bài tập trên, hãy lập bảng trình bày quan hệ giữa kiểu câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán, trần thuật với những kiểu hành động nói mà em
đã biết Cho ví dụ minh họa
Trần thuật Trình bày, hứa hẹn Hôm nay các em được nghỉ.
Mình hứa mai mình sẽ đến
Trang 2Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
Nghi vấn hỏi Ngày mai, lớp mình đi học thể dục hả?
Cầu khiến điều khiển Tắt quạt đi!
Cảm thán bộc lộ cảm xúc Ôi món quà tuyệt quá!
2/ Ghi nhớ
- Mỗi hành động nói có thể được thực hiện bằng kiểu câu có chức năng chính phù hợp với hành động (cách dùng trực tiếp) hoặc bằng kiểu câu khác (cách dùng gián tiếp),
-Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập Ngữ văn lớp 8 khác như:
Lý thuyết Ngữ văn 8:https://vndoc.com/ly-thuyet-ngu-van-8
Tác giả - tác phẩm Ngữ văn 8:https://vndoc.com/tac-gia-tac-pham-ngu-van-8