MỤC TIÊU - Học sinh nhận biết được hình dáng, màu sắc một số loại cờ.. - Học sinh bước đầu biết ý nghĩa của các loại cờ.. Giáo viên: - Chuẩn bị tranh, ảnh các loại cờ khác nhau.Một số l
Trang 1Lớp 2 - Bài 12: VẼ THEO MẪU
VẼ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ
HỘI
I MỤC TIÊU
- Học sinh nhận biết được hình dáng, màu sắc một số loại cờ
- Học sinh biết cách vẽmột số lá cờ
- Học sinh bước đầu biết ý nghĩa của các loại cờ
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Chuẩn bị tranh, ảnh các loại cờ khác nhau.Một số lá cờ có hình dáng, màu sắc khác nhau.Hình minh hoạ cách vẽ
2 Học sinh: - Vở tập vẽ
- Bút chì màu, sáp màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1 Ổn định lớp.
2 Bài cũ - Giáo viên kiểm
tra dụng cụ học tập của học
sinh
3 Bài mới Giáo viên giới
thiệu bài Ghi đề bài lên
bảng
Hoạt động 1: Quan sát, nhận
xét
- Giáo viên giới thiêu một
số hình ảnh lá cờ khác nhau
và gợi ý cho học sinh nhận
- Học sinh tìm hiểu nội dung
- Cờ tổ quốc, cờ lễ hội, Màu xanh, đỏ, tím, vàng,
- Mỗi lá cờ đều có ý
Trang 2tên một số loại cờ, màu gì?
Ngoài những lá cờ này ra em
còn biết được những lá cờ
nào nữa? Lá cờ tổ quốc có
hình dáng và màu sắc ra sao?
- Giáo viên cho học sinh quan
sát một số lá cờ có hình
dáng và màu sắc đẹp để
học sinh quan sát và tìm ra
các đặc điểm
- Giáo viên nêu tóm tắt: Vẽ
lá cờ, tùy theo từng đặc
điểm của những lá cờ khác
nhau mà vẽ hình và tô màu,
mỗi lá cờ có hình dáng, ý
nghĩa khác nhau khi chúng ta
sử dụng lá cờ nào nhằm
mục đích gì đều phải hiểu
Màu sắc và hình dáng của
lá cờ cũng nói lên được ý
nghĩa của buổi lễ
H
oạt động 2: Cách vẽ lá
cờ
- Giáo viên hướng dẫn cách
vẽ lá cờ trên bảng
- Tìm hình lá cờ cho vừa với
phần giấy vẽ không to quá
hay nhỏ quá
-Tìm khung hình chung của lá
cờ mình định vẽ
- Tìm phần họa tiết trong lá
cờ cho phù hợp với đặc
điểm lá cờ mình định vẽ
- Tìm màu sắc thích hợp cho
lá cờ, màu cờ, màu hoại
tiết có thể dùng màu sắc
cho lá cờ lễ hội theo ý thích
H
oạt động 3 : Thực hành.
- Giáo viên cho học sinh quan
nghĩa và hình dáng khác nhau, nhưng nó đều tượng trưng và làm đẹp cho môi trường xung quanh,
- Cờ tổ quốc, cờ chuối, cờ bóng đá,
- Lá cờ tổ quốc có hình chữ nhật màu đỏ và chính giữa lá cờ có ngôi sao vàng, màu vàng,
- Học sinh quan sát
- Học sinh quan sát tìm hiểu cách vẽ
-Học sinh nêu cảm nhận riêng
- Tìm hình cân đối
d9- Lược bớt những chi tiết nhỏ
- Học sinh tìm màu Hoc sinh quan sát
- Học sinh nhớ lại hình ảnh các lá cờ và vẽ vào vở
- Hình dáng chung
- Tìm hình Tìm màu
- Học sinh nhận xét bài
Trang 3sát một số lá cơ và vẽ bài
vào vở
- Giáo viên theo dõi hướng
học sinh làm bài đúng nội
dung, khuyến khích học sinh
làm bài
H
oạt động 4 : Nhận xét,
đánh giá
- Giáo viên chọn một số bài
gợi ý cho học sinh nhận
xét.về hình vẽ của bạn?
Màu ? Trong bài này em thích
bài nào nhất?
- Dựa trên bài của học sinh
giáo viên gợi ý thêm và
xếp loại cho học sinh
- Khen ngợi những bài vẽ
đúng và đẹp
trên bảng
- Học sinh chọn bài vẽ đẹp
- Học sinh quan sát giáo viên đánh giá bài
* Dặn dò:
- Về quan sát các lá cờ khác nhau và tìm hiể ý nghĩa của các lá cờ đó
- Quan sát tranh phong cảnh chuẩn bị cho bài học sau
*Nhữngthiếu sót cần bổ sung: