Giao an the duc lop 2 Ket noi tri thuc docx SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG TRƯỜNG TH Giáo viên Khối 2 Ngày tháng năm CHỦ ĐỀ 1 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Bài 1 CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG T[.]
Trang 1- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hìnhvòng tròn và ngược lại
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi
Trang 2+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi vàthi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc
- GV HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sáttranh
- HS Chơi trò chơi
- Đội hình HS quansát tranh
HS quan sát GV làmmẫu
Trang 3kĩ thuật động tác.
Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫuCho 1 tổ lên thựchiện cách chuyển độihình
GV cùng HS nhậnxét, đánh giá tuyêndương
- GV hô - HS tậptheo GV
- Gv quan sát, sửa saicho HS
- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tậptheo khu vực
- Tiếp tục quan sát,nhắc nhở và sửa saicho HS
- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ
- GV và HS nhận xétđánh giá tuyên
dương
- GV nêu tên tròchơi, hướng dẫn cáchchơi, tổ chức chơi tròchơi cho HS
HS tiếp tục quan sát
- Đội hình tập luyệnđồng loạt
- Chơi theo đội hìnhhàng dọc
-
Trang 4- Cho HS chạy XPcao 20m
- Yêu cầu HS quansát tranh trong sáchtrả lời câu hỏi?
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- VN ôn lại bài vàchuẩn bị bài sau
HS chạy kết hợp đilại hít thở
- HS trả lời
- HS thực hiện thảlỏng
Trang 5TRƯỜNG TH PHAN ĐÌNH GIÓT
Giáo viên: Trần Thị Linh
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hìnhvòng tròn và ngược lại
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
Trang 6- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi vàthi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc
- GV HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
GV nhắc lại cáchthực hiện và phântích kĩ thuật độngtác
Cho 1 tổ lên thựchiện cách chuyển độihình
- HS Chơi trò chơi
- HS nghe và quansát GV
HS tiếp tục quan sát
Trang 7- GV hô - HS tậptheo GV.
- GV quan sát, sửasai cho HS
- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tậptheo khu vực
- Tiếp tục quan sát,nhắc nhở và sửa saicho HS
- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ
- GV và HS nhận xétđánh giá tuyên
dương
- GV nêu tên tròchơi, hướng dẫn cáchchơi, tổ chức chơi tròchơi cho HS
- Nhận xét tuyêndương và sử phạtngười phạm luật
- Tại chỗ bật chụmchân 15 lần
- Yêu cầu HS thựchiện BT2
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- Đội hình tập luyệnđồng loạt
- Chơi theo đội hìnhhàng dọc
- HS thực hiện
- HS thực hiện thảlỏng
- ĐH kết thúc
Trang 8- Xuống lớp - VN ôn lại bài và
chuẩn bị bài sau
Trang 9TRƯỜNG TH PHAN ĐÌNH GIÓT
Giáo viên: Trần Thị Linh
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hìnhvòng tròn và ngược lại
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
Trang 10- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi vàthi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc
- GV HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
GV nhắc lại cáchthực hiện và phântích kĩ thuật độngtác
Cho 1 tổ lên thựchiện cách chuyển độihình
- HS Chơi trò chơi
- HS nghe và quansát GV
HS tiếp tục quan sát
Trang 11- GV hô - HS tậptheo GV.
- GV quan sát, sửasai cho HS
- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tậptheo khu vực
- Tiếp tục quan sát,nhắc nhở và sửa saicho HS
- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ
- GV và HS nhận xétđánh giá tuyên
dương
- GV nêu tên tròchơi, hướng dẫn cáchchơi, tổ chức chơi tròchơi cho HS
- Nhận xét tuyêndương và sử phạtngười phạm luật
- Chạy nhanh 20mxuất phát cao
- Yêu cầu HS thựchiện BT3
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- Đội hình tập luyệnđồng loạt
- Chơi theo đội hìnhhàng dọc
- HS thực hiện
- HS thực hiện thảlỏng
- ĐH kết thúc
Trang 12- VN ôn lại bài vàchuẩn bị bài sau.
Trang 13TRƯỜNG TH PHAN ĐÌNH GIÓT
Giáo viên: Trần Thị Linh
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hìnhvòng tròn và ngược lại
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
Trang 14- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi vàthi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc
- GV HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
GV nhắc lại cáchthực hiện và phântích kĩ thuật độngtác
Cho 1 tổ lên thựchiện cách chuyển độihình
- HS Chơi trò chơi
- HS nghe và quansát GV
HS tiếp tục quan sát
Trang 15- GV hô - HS tậptheo GV.
- GV quan sát, sửasai cho HS
- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tậptheo khu vực
- Tiếp tục quan sát,nhắc nhở và sửa saicho HS
- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ
- GV và HS nhận xétđánh giá tuyên
dương
- GV nêu tên tròchơi, hướng dẫn cáchchơi, tổ chức chơi tròchơi cho HS
- Nhận xét tuyêndương và sử phạtngười phạm luật
- Tại chỗ bật tách haichân 15 lần
- Yêu cầu HS thựchiện BT2
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- Đội hình tập luyệnđồng loạt
- Chơi theo đội hìnhhàng dọc
- HS thực hiện
- HS thực hiện thảlỏng
- ĐH kết thúc
Trang 16- VN ôn lại bài vàchuẩn bị bài sau.
Trang 17TRƯỜNG TH PHAN ĐÌNH GIÓT
Giáo viên: Trần Thị Linh
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hìnhvòng tròn và ngược lại
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
Trang 18- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi vàthi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
1 lần
Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc
- GV HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
GV nhắc lại cáchthực hiện và phântích kĩ thuật độngtác
Cho 1 tổ lên thựchiện cách chuyển độihình
GV cùng HS nhậnxét, đánh giá tuyêndương
- HS Chơi trò chơi
- HS nghe và quansát GV
HS tiếp tục quan sát
Trang 19Tập theo tổ nhóm
Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi “chạy đổi
- GV quan sát, sửasai cho HS
- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tậptheo khu vực
- Tiếp tục quan sát,nhắc nhở và sửa saicho HS
- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ
- GV và HS nhận xétđánh giá tuyên
dương
- GV nêu tên tròchơi, hướng dẫn cáchchơi, tổ chức chơi tròchơi cho HS
- Nhận xét tuyêndương và sử phạtngười phạm luật
- Tại chỗ bật tách haichân 15 lần
- Yêu cầu HS thựchiện BT2
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- VN ôn lại bài vàchuẩn bị bài sau
- Đội hình tập luyệnđồng loạt
- Chơi theo đội hìnhhàng ngang
- HS thực hiện
- HS thực hiện thảlỏng
- ĐH kết thúc
Trang 20_
Trang 22TRƯỜNG TH PHAN ĐÌNH GIÓT
Giáo viên: Trần Thị Linh
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng ngang thành đội hìnhvòng tròn và ngược lại
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
Trang 23- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi vàthi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc
- GV HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sáttranh
GV làm mẫu độngtác kết hợp phân tích
kĩ thuật động tác
Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu
- HS Chơi trò chơi
- Đội hình HS quansát tranh
HS quan sát GV làmmẫu
Trang 24GV cùng HS nhậnxét, đánh giá tuyêndương
- GV hô - HS tậptheo GV
- Gv quan sát, sửasai cho HS
- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tậptheo khu vực
- Tiếp tục quan sát,nhắc nhở và sửa saicho HS
- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ
- GV và HS nhận xétđánh giá tuyên
dương
- GV nêu tên tròchơi, hướng dẫn cáchchơi, tổ chức chơi tròchơi cho HS
- Nhận xét tuyêndương và sử phạtngười phạm luật
- Cho HS bật cao tạichỗ hai tay chốnghông 20 lần
HS tiếp tục quan sát
- Đội hình tập luyệnđồng loạt
- Chơi theo đội hìnhhàng dọc
HS bật cao kết hợp
đi lại hít thở
- HS trả lời
Trang 25- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- VN ôn lại bài vàchuẩn bị bài sau
- HS thực hiện thảlỏng
Trang 26TRƯỜNG TH PHAN ĐÌNH GIÓT
Giáo viên: Trần Thị Linh
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng ngang thành đội hìnhvòng tròn và ngược lại
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
Trang 27III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi vàthi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc
- GV HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
GV nhắc lại cáchthực hiện và phântích kĩ thuật độngtác
Cho 1 tổ lên thựchiện cách chuyển độihình
HS tiếp tục quan sát
Trang 28- GV hô - HS tậptheo GV.
- GV quan sát, sửasai cho HS
- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tậptheo khu vực
- Tiếp tục quan sát,nhắc nhở và sửa saicho HS
- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ
- GV và HS nhận xétđánh giá tuyên
dương
- GV nêu tên tròchơi, hướng dẫn cáchchơi, tổ chức chơi tròchơi cho HS
- Nhận xét tuyêndương và sử phạtngười phạm luật
- Tại chỗ chạy lănggót 30 lần , dichuyển 15m
- Yêu cầu HS thựchiện BT2
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- Đội hình tập luyệnđồng loạt
- Chơi theo đội hìnhvòng tròn
HS chạy tại chỗ kếthợp đi lại hít thở
- HS thực hiện
- HS thực hiện thảlỏng
- ĐH kết thúc
Trang 29- Xuống lớp - VN ôn lại bài và
chuẩn bị bài sau
_
Trang 30TRƯỜNG TH PHAN ĐÌNH GIÓT
Giáo viên: Trần Thị Linh
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng ngang thành đội hìnhvòng tròn và ngược lại
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
Trang 31III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi vàthi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc
- GV HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
GV nhắc lại cáchthực hiện và phântích kĩ thuật độngtác
Cho 1 tổ lên thựchiện cách chuyển độihình
HS tiếp tục quan sát
Trang 32- GV hô - HS tậptheo GV.
- GV quan sát, sửasai cho HS
- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tậptheo khu vực
- Tiếp tục quan sát,nhắc nhở và sửa saicho HS
- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ
- GV và HS nhận xétđánh giá tuyên
dương
- GV nêu tên tròchơi, hướng dẫn cáchchơi, tổ chức chơi tròchơi cho HS
- Nhận xét tuyêndương và sử phạtngười phạm luật
- Tại chỗ bật chụmchân 15 lần
- Yêu cầu HS thựchiện BT3
- GV hướng dẫn
- Đội hình tập luyệnđồng loạt
- Chơi theo đội hìnhvòng tròn
HS bật tại chỗ kếthợp đi lại hít thở
- HS thực hiện
- HS thực hiện thảlỏng
- ĐH kết thúc
Trang 33- Xuống lớp - Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học củahs
- VN ôn lại bài vàchuẩn bị bài sau
_
Trang 34TRƯỜNG TH PHAN ĐÌNH GIÓT
Giáo viên: Trần Thị Linh
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng ngang thành đội hìnhvòng tròn và ngược lại
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi vàthi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Trang 35Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
1 lần
4 lần
Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc
- GV HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
GV nhắc lại cáchthực hiện và phântích kĩ thuật độngtác
Cho 1 tổ lên thựchiện cách chuyển độihình
GV cùng HS nhậnxét, đánh giá tuyêndương
- GV hô - HS tậptheo GV
- GV quan sát, sửasai cho HS
- HS Chơi trò chơi
- HS nghe và quansát GV
Trang 36- Tiếp tục quan sát,nhắc nhở và sửa saicho HS
- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ
- GV và HS nhận xétđánh giá tuyên
dương
- GV nêu tên tròchơi, hướng dẫn cáchchơi, tổ chức chơi tròchơi cho HS
- Nhận xét tuyêndương và sử phạtngười phạm luật
- Chạy nhanh 20 xuấtphát cao
- Yêu cầu HS nêunhững việc cần thựchiện khi kết thúc giờhọc để đảm bảo vệsinh
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củaHS
- VN ôn lại bài vàchuẩn bị bài sau
- Chơi theo đội hìnhvòng tròn
HS chạy kết hợp đilại hít thở
- HS nêu
- HS thực hiện thảlỏng
- ĐH kết thúc
Trang 37_
Trang 39TRƯỜNG TH PHAN ĐÌNH GIÓT
Giáo viên: Trần Thị Linh
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng ngang thành đội hìnhvòng tròn và ngược lại
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi vàthi đấu
Trang 40- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm.
IV Tiến trình dạy học
Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
1 lần
Gv nhận lớp, thămhỏi sức khỏe họcsinh phổ biến nộidung, yêu cầu giờhọc
- GV HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
GV nhắc lại cáchthực hiện và phântích kĩ thuật độngtác
Cho 1 tổ lên thựchiện cách chuyển độihình
GV cùng HS nhậnxét, đánh giá tuyêndương
- GV hô - HS tậptheo GV
- HS Chơi trò chơi
- HS nghe và quansát GV
HS tiếp tục quan sát