KH I Đ NG GI NG ỞI ĐỘNG GIỌNG ỘNG GIỌNG ỌNG... Bi t s d ng v n đ ng theo nh p chân, tay đ m cho bài hát và ạc cụ ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ử dụng vận động theo nhịp chân, tay đệ
Trang 1Đặng Thị nhất CHỦ ĐỀ 4 - TIẾT 6
Trang 2KH I Đ NG GI NG ỞI ĐỘNG GIỌNG ỘNG GIỌNG ỌNG
Trang 3TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Trang 4* M c đ 1: ức độ 1: ộ 1: Bi t ết
+ Bi t/ nh / nói đết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ớ/ nói được tên bốn bài hát: ược tên bốn bài hát: c tên b n bài hát: ốn bài hát: Dàn nh c trong v ạc trong vườn; Con chim ườn; Con chim n; Con chim chích chòe; H c sinh l p Hai chăm ngoan; Chú chim nh d th ọc sinh lớp Hai chăm ngoan; Chú chim nhỏ dễ thương ớp Hai chăm ngoan; Chú chim nhỏ dễ thương ỏ dễ thương ễ thương ương ng.
+ Bi t tên nh c c ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ạc cụ ụ song loan.
+ Bi t tên các n t nh c: ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ốn bài hát: ạc cụ Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La.
* M c đ 2: ức độ 1: ộ 1: Hi u ểu
+ Hát được tên bốn bài hát: c 4 bài hát (nêu trên)
+ Đ c đọc được bài Số 1, 2 ược tên bốn bài hát: c bài S 1, 2.ốn bài hát:
+ Th c hành gõ Song loan đ đ m theo nh p đi u bài hát/ bài đ c ực hành gõ Song loan để đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ịp điệu bài hát/ bài đọc ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ọc được bài Số 1, 2
nh c Bi t s d ng v n đ ng theo nh p (chân, tay) đ m cho bài hát và ạc cụ ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ử dụng vận động theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ụ ận động theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ộng theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ịp điệu bài hát/ bài đọc ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc
đ c nh c.ọc được bài Số 1, 2 ạc cụ
Trang 5* M c đ 3: ức độ 1: ộ 1: V n d ng - sáng t o ận dụng - sáng tạo ụng - sáng tạo ạo.
+ Th hi n để đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ược tên bốn bài hát: c tính ch t âm nh c (nh p đi u) c a bài hát, khi trình ất âm nhạc (nhịp điệu) của bài hát, khi trình ạc cụ ịp điệu bài hát/ bài đọc ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ủa bài hát, khi trình bày có sáng t o, nét m t bi u c m, đ ng tác c th hay bi t dùng ạc cụ ặt biểu cảm, động tác cơ thể hay biết dùng ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ảm, động tác cơ thể hay biết dùng ộng theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ơ thể hay biết dùng ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát:
nh c c / v n đ ng minh h a đ ph n trình di n thêm sinh đ ng.ạc cụ ụ ận động theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ộng theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ọc được bài Số 1, 2 ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ần trình diễn thêm sinh động ễn thêm sinh động ộng theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và
+ Th hi n bài đ c nh c: Bi t k t h p gõ đ m v i các hình th c theo ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ọc được bài Số 1, 2 ạc cụ ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ợc tên bốn bài hát: ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ớ/ nói được tên bốn bài hát: ức theo phách/ nh p/ v n đ ng theo nh c Nh n bi t và th hi n các yêu c u ịp điệu bài hát/ bài đọc ận động theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ộng theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ạc cụ ận động theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ần trình diễn thêm sinh động thay đ i v s c thái (to – nh ), khi hát, đ c nh c, hay ch i trò ổi về sắc thái (to – nhỏ), khi hát, đọc nhạc, hay chơi trò ề sắc thái (to – nhỏ), khi hát, đọc nhạc, hay chơi trò ắc thái (to – nhỏ), khi hát, đọc nhạc, hay chơi trò ỏ), khi hát, đọc nhạc, hay chơi trò ọc được bài Số 1, 2 ạc cụ ơ thể hay biết dùng
ch i .ơ thể hay biết dùng
+ T tin và bi u l c m xúc khi th hi n các n i dung th c hành âm ực hành gõ Song loan để đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ộng theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ảm, động tác cơ thể hay biết dùng ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ộng theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ực hành gõ Song loan để đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc
nh c trạc cụ ướ/ nói được tên bốn bài hát: ận động theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và c t p th ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc
+ Bi t chia s , giúp đ và h p tác v i các b n khi làm vi c nhóm đ ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ẻ, giúp đỡ và hợp tác với các bạn khi làm việc nhóm để ỡ và hợp tác với các bạn khi làm việc nhóm để ợc tên bốn bài hát: ớ/ nói được tên bốn bài hát: ạc cụ ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc cùng hoàn thành nhi m v chung.ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ụ
Trang 6KI M TRA ỂM TRA
Trang 7- Trình bày hát theo nh c đ m k t h p v tay/ gõ đ m, v n đ ng ạc cụ ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ợc tên bốn bài hát: ỗ tay/ gõ đệm, vận động ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ận động theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ộng theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và
c th , đ ng tác minh h a theo nh p đi u bài hát: ơ thể hay biết dùng ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ộng theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ọc được bài Số 1, 2 ịp điệu bài hát/ bài đọc ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc
+ Dàn nh c trong v ạc trong vườn; Con chim ườn; Con chim n.
+ Con chim chích chòe.
+ H c sinh l p Hai chăm ngoan ọc sinh lớp Hai chăm ngoan; Chú chim nhỏ dễ thương ớp Hai chăm ngoan; Chú chim nhỏ dễ thương.
+ Chú chim nh d th ỏ dễ thương ễ thương ương ng.
- Trình bày đ c nh c theo nh c đ m, kí hi u bàn tay k t h p v ọc được bài Số 1, 2 ạc cụ ạc cụ ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ợc tên bốn bài hát: ỗ tay/ gõ đệm, vận động tay/ gõ đ m, v n đ ng c th theo nh p đi u bài:ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ận động theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ộng theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ơ thể hay biết dùng ể đệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc ịp điệu bài hát/ bài đọc ệm theo nhịp điệu bài hát/ bài đọc
+ Bài S 1 ố 1.
+ Bài S 2 ố 1.
- Nh n bi t, nêu tên và hình dáng nh c c song loan, đàn b u.ận động theo nhịp (chân, tay) đệm cho bài hát và ết/ nhớ/ nói được tên bốn bài hát: ạc cụ ụ ần trình diễn thêm sinh động
- Kể câu chuyện Ước mơ của bạn Đô
Trang 8T NG K T H C KÌ I ỔNG KẾT HỌC KÌ I ẾT HỌC KÌ I ỌNG
Trang 9N I DUNG ỘNG GIỌNG (4 ch đ ) ủ đề) ề)
+ Hát: Dàn nh c trong v ạc trong vườn; Con chim ườn; Con chim n, Con chim chích chòe, H c sinh l p ọc sinh lớp Hai chăm ngoan; Chú chim nhỏ dễ thương ớp Hai chăm ngoan; Chú chim nhỏ dễ thương Hai chăm ngoan, Chú chim nh d th ỏ dễ thương ễ thương ương ng.
+ Đ c nh c: ọc nhạc: ạc: S 1, S 2 ố 1 ố 1.
+ Nh c c : ạc: ụ: Song loan.
+ Nghe nh c: ạc: Bài hát Vui đ n tr ến trường, Múa lân sư tử thật là vui ườn; Con chim ng, Múa lân s t th t là vui ư ử thật là vui ật là vui.
+ Th ường thức âm nhạc: ng th c âm nh c: ức độ 1: ạc: Ướp Hai chăm ngoan; Chú chim nhỏ dễ thương c m c a b n Đô, Đàn b u Vi t ơng ủa bạn Đô, Đàn bầu Việt ạc trong vườn; Con chim ầu Việt ệt Nam.