PHÒNG GDĐT TUY PHƯỚC TRƯỜNG THCS SỐ 2 PHƯỚC SƠN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN GDCD LỚP 6 Thời gian làm bài 45 phút (Không kể phát đề) Kí hiệu mã hóa tên học sinh Chữ ký giám thị[.]
Trang 1PHÒNG GDĐT TUY PHƯỚC
TRƯỜNG THCS SỐ 2 PHƯỚC SƠN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD LỚP: 6 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể phát đề)
Kí hiệu mã hóa tên học sinh: Chữ ký giám thị: ………
-Đề 1
I TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất:
Câu 1: Đâu là tình huống nguy hiểm từ con người:
A Bắt cóc và buôn bán trẻ em B Chơi trò chơi đuổi bắt
C Đi xe hàng 1, không lạng lách D Phát hiện bom, mìn báo cáo với cơ quan Nhà nước
Câu 2: Tình huống nào không là tình huống nguy hiểm từ con người?
Câu 3: Có mấy bước ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người?
Câu 4: Hậu quả có thể xảy ra từ tình huống nguy hiểm từ con người là:
A Ảnh hưởng đến hàng xóm B Tổn hại đến tính mạng, tinh thần cá nhân
C Hủy hoại cuộc sống của bạn bè D Giúp bản thân chậm tiến bộ hơn
Câu 5: Đâu là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên:
A Đốt rừng làm nương rẫy B Chơi trò chơi trốn tìm
C Sạt lở đất sau cơn mưa lớn D Thiếu nước sạch do hệ thống ống dẫn Câu 6: Mỗi học sinh cần chủ động học tập cách ứng phó trước các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên, vì:
A Giúp học sinh có kỹ năng học tập tốt B Giúp giáo viên có kỹ năng dạy tốt
C Giúp học sinh thoát khỏi nguy hiểm D Giúp cha mẹ bảo vệ nhà cửa
Câu 7: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tiết kiệm?
A Làm việc vô tổ chức không có kế hoạch B Chi tiêu lãng phí, không có mục đích
C Thường xuyên chơi games D Lên kế hoạch làm việc khoa học, hợp lý
Câu 8: Nhận định nào không đúng khi bàn về tiết kiệm?
A Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng sức lao động của mình
B Người sống tiết kiệm sẽ tích lũy được nhiều tài sản
C Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý
D Chỉ những người nghèo cần phải tiết kiệm
Câu 9: Câu cao dao, tục ngữ nào sau đây nói về tiết kiệm?
A Ít chắt chiu hơn nhiều ăn phí B Thua keo này, bày keo khác
C Đi một ngày đàng, học một sàng khôn D Học, học nữa, học mãi
Câu 10: Nội dung nào không phải là ý nghĩa của tiết kiệm?
A Biết quý trọng thời gian, tiền bạc B Nhằm làm giàu cho bản thân, gia đình, xã hội
C Giúp bản thân làm việc hợp lý D Giúp học tập tích cực hơn
II TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1: (3 điểm) Nêu biểu hiện của tiết kiệm? Cho ví dụ về 1 việc làm tiết kiệm?
Câu 2: ( 3 điểm) Em sẽ làm gì trong các tình huống sau:
a) Mỗi khi đến mùa mưa lũ
b) Trên đường đi học về, trời nổi cơn dông
Câu 3: (1 điểm) Kể một việc làm của bản thân em biết cách ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người
Trang 2PHÒNG GDĐT TUY PHƯỚC
TRƯỜNG THCS SỐ 2 PHƯỚC SƠN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD LỚP: 6 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể phát đề)
Kí hiệu mã hóa tên học sinh: Chữ ký giám thị: ………
-Đề 2
I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất:
Câu 1: Tình huống nào không là tình huống nguy hiểm từ con người?
Câu 2: Hậu quả có thể xảy ra từ tình huống nguy hiểm từ con người:
A Ảnh hưởng đến hàng xóm B Tổn hại đến tính mạng, tinh thần cá nhân
C Hủy hoại cuộc sống của bạn bè D Giúp bản thân tiến bộ hơn
Câu 3: Mỗi học sinh cần chủ động học tập cách ứng phó trước các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên, vì:
A Giúp học sinh có kỹ năng học tập tốt B Giúp giáo viên có kỹ năng dạy tốt
C Giúp học sinh thoát khỏi nguy hiểm D Giúp cha mẹ bảo vệ nhà cửa
Câu 4: Nhận định nào không đúng khi bàn về tiết kiệm?
A Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng sức lao động của mình
B Người sống tiết kiệm sẽ tích lũy được nhiều tài sản
C Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý
D Chỉ những người nghèo cần phải tiết kiệm
Câu 5: Nội dung nào không phải là ý nghĩa của tiết kiệm?
A Biết quý trọng thời gian, tiền bạc B Nhằm làm giàu cho bản thân, gia đình, xã hội
C Giúp bản thân làm việc hợp lý D Giúp học tập tích cực hơn
Câu 6: Đâu là tình huống nguy hiểm từ con người:
A Bắt cóc và buôn bán trẻ em B Chơi trò chơi đuổi bắt
C Đi xe hàng 1, không lạng lách D Phát hiện bom, mìn báo cáo với cơ quan Nhà nước Câu 7: Có mấy bước ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người?
Câu 8: Đâu là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên:
A Đốt rừng làm nương rẫy B Chơi trò chơi trốn tìm
C Sạt lở đất sau cơn mưa lớn D Thiếu nước sạch do hệ thống ống dẫn
Câu 9: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tiết kiệm?
A Làm việc vô tổ chức không có kế hoạch B Chi tiêu lãng phí, không có mục đích
C Thường xuyên chơi games D Lên kế hoạch làm việc khoa học, hợp lý
Câu 10: Câu cao dao, tục ngữ nào sau đây nói về tiết kiệm?
A Ít chắt chiu hơn nhiều ăn phí B Thua keo này, bày keo khác
C Đi một ngày đàng, học một sàng khôn D Học, học nữa, học mãi
II TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1: (3 điểm) Em sẽ làm gì trong các tình huống sau:
a) Mỗi khi đến mùa mưa lũ
b) Trên đường đi học về, trời nổi cơn dông
Câu 2: (1 điểm) Kể một việc làm của bản thân em biết cách ứng phó với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên
Trang 3Câu 3: (3 điểm) Nêu biểu hiện của tiết kiệm? Cho ví dụ về 1 việc làm không tiết kiệm?
PHÒNG GDĐT TUY PHƯỚC
TRƯỜNG THCS SỐ 2 PHƯỚC SƠN
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II
NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD LỚP: 6
Đề 1
A TRẮC NGHIỆM (3,0đ): mỗi câu đúng được 0,3đ
B TỰ LUẬN (5,0đ)
1 (3đ) * Biểu hiện của tiết kiệm:
Người tiết kiệm là người biết cân đối, chi tiêu có kế hoạch, có tính toán, xem xét đầy đủ các yếu tố để đạt được mục tiêu, nhiệm vụ đề ra
* Ví dụ: tiết kiệm tiền ăn sáng để mua đồ dùng học tập, … (HS có thể cho ví dụ tương tự)
1,5 điểm
1,5 điểm
2 (3đ) a) Mỗi khi đến mùa mưa lũ, em cùng gia đình chuẩn bị đèn pin, thuốc,
lương khô, kê cao các đồ dùng, … b) Trên đường đi học về, trời nổi cơn dông, em tìm nơi trú ẩn an toàn,
…
1,5 điểm 1,5 điểm
3 (1đ) HS kể được một việc làm của bản thân biết cách ứng phó với tình
Trang 4PHÒNG GDĐT TUY PHƯỚC
TRƯỜNG THCS SỐ 2 PHƯỚC SƠN
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II
NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD LỚP: 6
Đề 2
A TRẮC NGHIỆM (3,0đ): mỗi câu đúng được 0,3đ
B TỰ LUẬN (7,0đ)
1 (3đ) a) Mỗi khi đến mùa mưa lũ, em cùng gia đình chuẩn bị đèn pin, thuốc,
lương khô, kê cao các đồ dùng, … b) Trên đường đi học về, trời nổi cơn dông, em tìm nơi trú ẩn an toàn,
…
1,5 điểm 1,5 điểm
2 (1đ) HS kể được một việc làm của bản thân biết cách ứng phó với tình
3 (3đ) * Biểu hiện của tiết kiệm:
Người tiết kiệm là người biết cân đối, chi tiêu có kế hoạch, có tính toán, xem xét đầy đủ các yếu tố để đạt được mục tiêu, nhiệm vụ đề ra
* Ví dụ: xé vở làm máy bay chơi, … (HS có thể cho ví dụ tương tự)
1,5 điểm
1,5 điểm
Hiệu trưởng Tổ trưởng chuyên
môn
Phước Sơn, ngày tháng năm 2023
Giáo viên biên soạn