KIEÅM TRA HOÏC KÌ I Tröôøng THCS Cẩm Sơn Lôùp 7/ Hoï teân HS KIEÅM TRA 1 TIẾT MOÂN GDCD 7 ( 2011 – 2012) THÔØI GIAN 45 phuùt (khoâng keå thôøi gian cheùp ñeà) ÑIEÅM LÔØI PHEÂ I TRAÉC NGHIEÄM (3ñieåm)[.]
Trang 1Trường THCS Cẩm Sơn
Lớp: 7/
………
KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: GDCD 7 ( 2011 – 2012) THỜI GIAN: 45 phút (không kể
thời gian chép đề)
I TRẮC NGHIỆM (3điểm)
CÂU 1: Khoanh tròn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng (1đ)
1.1 Biểu hiện nào dưới đây là sống giản dị:
A Tính tình dễ dãi, xuề xòa C Sống hà tiện
B Nói chuyện đơn giản, dễ hiểu D Tổ chức sinh nhật linh đình
1.2 Hành vi nào sau đây thể hiện yêu thương con ngừơi
A.Giúp đỡ thăm hỏi khi bạn bè gặp khó khăn C.Tỏ vẻ thương hại người nghèo khó
B.Giúp đỡ bạn làm bài trong giờ kiểm tra D.Thản nhiên trước nổi buồn của bạn
1.3 Hành vi nào sau đây thể hiện thiếu tôn sư trọng đạo.
A Gặp thầy cô giáo cũ, Nam đứng nghiêm bỏ mũ chào
B Cố gắng học thật giỏi, đạt nhiều điểm 9, 10
C.Viết thư thăm hỏi, chúc mừng cô giáo cũ nhân ngày 20-11
D.Trông thấy cô giáo chủ nhiệm Hà vội tránh chỗ khác
1.4 Ý kiến nào sao đây nói về sự đoàn kết, tương trợ với bạn bè theo
đúng nghĩa của nó.
A Đoàn kết với bạn bè cùng sở thích thì mới thú vị
B Đoàn kết, tương trợ không nên có sự phân biệt nào
C.Chỉ nên đoàn kết, tương trợ với những người có thể giúp đỡ mình D.Đoàn kết với bạn có học lực và hoàn cảnh như mình thì mới có sự bình đẳng
CÂU2: Hãy nối một ô ở cột trái A với một ô ở cột phải B, sao cho
đúng nhất.(1đ)
đạo đức
1 Một cụ già đi đường bị ngã, Hà đỡ cụ dậy và đưc cụ về nhà a Trung thực
2 Không làm được bài nhưng kiên quyết
không quay cóp và không nhìn bài của bạn người.b Yêu thương con
3 Dũng cảm nhận lỗi của mình c Tôn sư trọng
đạo
4 Nhân ngày 20-11, học sinh lớp 7A về
e Tự trọng .nối với ; - nối với .nối với ; - nối với
CÂU 3: Điền những từ ngữ thích hợp vào chỗ trống (….) để tạo thành câu hồn
chỉnh (1đ)
…… ……… phải yêu lấy thầy”.
b “Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng ……….” nĩi về đức tính ………
II TỰ LUẬN (7điểm)
CÂU 4: Thế nào là trung thực ? Nêu hai việc làm thể hiện sự trung thực
và hai việc làm thiếu trung thực của em hoặc bạn em.(2đ)
Trang 2CÂU 5: Thế nào là tôn sư trọng đạo? Nêu bốn việc làm thể hiện sự
tôn sư trọng đạo của bản thân em.(2đ)
CÂU 6: Em sẽ cư xử như thế nào trong các trường hợp sau, và cho biết
cách cư xử như vậy thể hiện phẩm chất đạo đức nào của con người? (3đ)
a Trong lớp em, có một bạn nhà rất nghèo, không có đủ điều kiện học tập.
b Một bạn ở tổ em bị ốm, phải nghĩ học
c Có hai bạn ở lớp em cãi nhau và giận nhau.