Biểu hiện nào là sống và làm việc có kế hoạchA. Kế hoạch sống và làm việc phải cân đối các nhiệm vụ?. TL: - Sống và làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việ
Trang 1ÔN TẬP KTGHKII CD 7
Câu 1 Khi nhiệm vụ, công việc thay đổi thì chúng ta:
A vẫn giữ nguyên kế hoạch cũ B không nên điều chỉnh kế hoạch.
C phải điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp D nên bỏ kế hoạch cũ.
Câu 2 Trong các hành vi sau hành vi nào xâm phạm đến quyền của trẻ em?
A Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng B Làm khai sinh khi trẻ em ra đời.
C Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện D Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc.
Câu 3 Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của:
A những người bảo vệ rừng B bộ vệ sinh môi trường.
Câu 4 Di sản văn hóa nào dưới đây là di sản văn hóa phi vật thể?
A Trống đồng Đông Sơn B Lễ hội Đền Hùng.
Câu 5 Biểu hiện nào là sống và làm việc có kế hoạch?
A Học sinh chỉ cần lập kế hoạch học tập cho mình là đủ
B Chỉ cần lập kế hoạch theo tuần, không cần lập kế hoạch từng ngày.
C Không thể sống và làm việc có kế hoạch.
D Kế hoạch sống và làm việc phải cân đối các nhiệm vụ.
Câu 6 Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường trộm cắp thì em sẽ làm gì?
A Làm theo lời dụ dỗ
B Nói với bố mẹ, thầy cô giáo và đề nghị giúp đỡ
C Rủ rê thêm bạn bè cho đỡ sợ
D Không làm theo nhưng cũng không báo với người lớn
Câu 7 Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ môi trường?
A Bón thật nhiều phân hóa học để cây trồng lên xanh tốt.
B Trồng cây gây rừng
C Diệt hết các loài côn trùng.
D Khai thác nước ngầm bừa bãi.
Câu 8 Ngày nào trong năm được chọn là ngày “môi trường thế giới”
Câu 9 Chương trình “Giờ trái đất” kêu gọi mọi người hưởng ứng bằng hành động gì?
A Dọn vệ sinh trong một giờ B Xem TV trong một giờ.
C Tắt điện trong một giờ D Ngưng dùng điện thoại trong một giờ Câu 10 Khi đào đất làm nhà phát hiện được chiếc bình cổ em sẽ:
C cất giấu không cho ai biết D nộp cho nhà nước.
Câu 11 Áo dài Việt Nam, được xếp vào loại di sản văn hóa nào?
A Di sản văn hóa vật thể B Di sản văn hóa phi vật thể
Câu 12 Nhã nhạc cung đình Huế, được xếp vào loại di sản văn hóa nào?
A Di sản văn hóa vật thể B Di sản văn hóa phi vật thể
ĐÁP
ÁN
Trang 2II TỰ LUẬN (7đ)
Câu 1 Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch?
TL: - Sống và làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng
+ Biết xác định nhiệm vụ là biết phải làm gì, mục đích là gì; xác định công việc phải làm
có những công đoạn nào, làm gì trước, làm gì sau, phân chia thời gian cho từng việc dựa trên sư tính toán tới tất cả các điều kiện, phương tiện và cách thức thực hiện
+ Kế hoạch sống và làm việc phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ; phải biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết; phải quyết tâm, kiên trì, sáng tạo thực hiện kế hoạch đã đề ra
Câu 2 Làm việc có kế hoạch có ý nghĩa như thế nào đối với con người?
* Đáp án:
Ý nghĩa của sống và làm việc có kế hoạch:
- tiết kiệm được thời gian, công sức, đạt kết quả cao
- giúp ta chủ động trong công việc, trong cuộc sống và thực hiện được kế hoạch đề ra
- là yêu cầu không thể thiếu đối với người lao động trong thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa; giúp con người thích nghi được với cuộc sống hiện đại, với yêu cầu lao động
có kĩ thuật cao
Câu 3 Hãy kể 4 việc làm góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên và 4
hành vi gây ô nhiễm môi trường và hủy hoại tài nguyên thiên nhiên? (HS TỰ LÀM)
Câu 4 CD - HS phải làm gì để góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
* Đáp án:
+ Giữ gìn vệ sinh môi trường, đổ rác đúng qui định
+ Hạn chế dùng các chất khó phân hủy (nilon, nhựa…)
+ Tiết kiệm điện nước sạch…
+ Trồng & chăm sóc cây xanh
+ Giữ gìn vệ sinh nhà cửa sạch sẽ
+ Không xả rác bừa bãi
+ Thực hiện đúng quy định của pháp luật về bảo vệ MT & TNTN
Câu 5 a Hãy cho biết bổn phận của học sinh đối với gia đình?
b Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường phạm tội (trộm, cắp)
em sẽ làm gì?
TL: a Đối với gia đình
Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, chăm chỉ học tập; lễ phép với người lớn Sống lành mạnh, biết giữ gìn danh dự gia đình
b - Nói với bố mẹ hoặc thầy cô giáo trong trường và đề nghị giúp đỡ
- Tìm cách phản ánh ngay cho cơ quan công an hoặc chính quyền địa phương
Câu 6 Khi đào móng làm nhà, ông Tân bắt được chiếc bình cổ rất đẹp, ông đã đem cất cái
bình đó đi Hỏi:
a Ông Tân làm như vậy là đúng hay sai? Vì sao?
b Nếu chứng kiến sự việc đó, em sẽ làm gì?
* Đáp án:
a Yêu cầu nêu được:
- Ông Tân làm như vậy là sai
Trang 3- Vì: Chiếc bình cổ đó không thuộc quyền sở hữu của ông Tân, nên ông không có quyền giữ chiếc bình cổ đó cho mình Theo qui định của pháp luật thì mọi di sản trong lòng đất đều thuộc sở hữu của toàn dân
b Nếu chứng kiến sự việc đó, em sẽ:
Vận động ông Tân đem giao nộp chiếc bình đó cho chính quyền hoặc cơ quan văn hoá địa phương
- Giải thích để ông Tân hiểu:
+ Nghĩa vụ CD là phải giao nộp cổ vật do mình tìm được cho cơ quan Nhà nước + Ích lợi của việc làm đó là để cơ quan nhà nước có thẩm quyền bảo vệ, giữ gìn và phát huy giá trị của nó