1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Kế hoạch hoạt thực vật 2021 2022 (1)

11 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch hoạt thực vật 2021 2022 (1)
Tác giả Lê Thị Hồng
Trường học Trường Mầm Non Quảng Tâm
Chuyên ngành Giáo dục trẻ em
Thể loại Kế hoạch hoạt động
Năm xuất bản 2022-2023
Thành phố Thanh Hóa
Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 134,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NHÁNH 1 CHỦ ĐỀ NGHỀ DỊCH VỤ PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ THANH HOÁ Trường mầm non Quảng Tâm KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TRẺ Chủ đề “THẾ GIỚI THỰC VẬT” Thời gian thực hiện 4 tuần (30/01/2023 đến 24/0[.]

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ THANH HOÁ

Trường mầm non Quảng Tâm

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TRẺ

Chủ đề: “THẾ GIỚI THỰC VẬT”

Thời gian thực hiện: 4 tuần (30/01/2023 đến 24/02/2023)

Đối tượng: 4 – 5 tuổi

Người lập kế hoạch: Lê Thị Hồng

Năm học 2022-2023

Trang 3

Trường mầm non Quảng Tâm MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT

Lớp MG … (4 – 5 tuôỉ) (Thời gian thực hiện 4 tuần Từ ngày 30/01/2023 đến ngày 24/02/2023).

1.

Phát

triển thể

chất

* Dinh dưỡng sức khoẻ : - Biết tên 1 số món ăn khác nhau được chế biến từ các loại thực phẩm thực vật sẳn có ở địa

phương( Rau, củ, quả…) Biết đây là 1 trong 4 nhóm thức ăn cần thiết cho cơ thể Trẻ có 1 số hiểu biết về chăm sóc sức khoẻ thông qua các hoạt động hàng ngày và phòng tránh 1 số tình huống nguy hiểm khi ăn các loại quả ( Vỏ, hạt…) phải gọt, bóc vỏ, bỏ hạt…

- Có khả năng làm tốt 1 số công việc tự phục vụ bản thân trong sinh hoạt hàng ngày : Học, ăn, ngủ…

- Có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở:

+ Vệ sinh răng miệng , đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm, đi tất khi trời lạnh, đi dép, giày khi đi học.

+ Biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu hoặc sốt.

+ Đi vệ sinh đúng nơi quy định

+ Bỏ rác đúng nơi quy định.

* Phát triển vận động:

- Rèn luyện sức khoẻ, nâng cao sức đề kháng của cơ thể

- Rèn luyện và phát triển 1 số vận động Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động

- Trẻ có cảm giác sảng khoái và dể chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên.

2

Phát

triển

nhận

thức

a.Khám phá khoa học:

- Trẻ khám phá về đặc điểm nổi bật và ích lợi của cây, một vài mối quan hệ đơn giản giữa cây với môi trường sống, cách chăm sóc và bảo vệ chúng, đồng thời quan sát, tên gọi, so sánh, nhận xét và thảo luận về sự giống nhau và khác nhau về ( màu sắc, kích thước, hình dạng, cấu tạo… của thân, lá, hoa, quả…) rõ nét của 2 đối tượng.

b Lq với 1 số khái niệm sơ đẳng về toán:

- Trẻ biết so sánh sắp thứ tự về chiều cao của 3 đối tượng;

- Trẻ biết so sánh sắp thứ tự về chiều dài của 3 đối tượng

- Biết tách, gộp trong phạm vi 4

- Sử dụng được dụng cụ để đo độ dài, dung tích của 2 đối tượng, nói kết quả đo và so sánh

- Nhận ra quy tắc sắp xếp của ít nhất 3 đối tượng và sao chép lại.

3

Phát

triển

ngôn

a Nghe:

- Biết lắng nghe và trả lời lịch sự, lễ phép với mọi người Hiểu các từ chỉ tên gọi cây,hoa, quả… quen thuộc Hiểu và làm theo yêu cầu của cô, nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc, thơ, ca dao, đồng dao

tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi.

b Nói : - Trẻ biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phân và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của cây cối, hoa, quả…

gần gũi, phát âm rõ ràng mạch lạc

Trang 4

ngữ - Biết bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình về “ Thế giới thực vật và không khí đón tết” qua cử chỉ, điệu bộ và

lời nói Trả lời và đặt các câu hỏi: “ Cây gì?; “Ở đâu?

- Trẻ biết sử dụng 1 số từ chỉ màu sắc để mô tả về cây, hoa, lá, quả… Mạnh dạn trao đổi với cô giáo, bạn bè và người thân những gì trẻ quan sát thấy trong thiên nhiên

- Trẻ biết tên bài cô dạy, hiểu và sử dụng những lời nói đơn giản để trả lời cô giáo…trong sinh hoạt hàng ngày.Luyện phát âm, phát triển vốn từ thông qua các bài thơ, câu chuyện, câu đố, sách tranh về các loại cây, rau, hoa, quả…

c Làm quen với việc đọc, viết: Làm quen một số chữ cái ở mọi lúc mọi nơi, với 1 số kí hiệu thông thường, tiếp xúc

với chữ, sách truyện, hướng đọc, viết từ trái sang phải, từ trên xuống dưới, cầm sách, mở sách đúng chiều và giữ gìn sách.

4

Phát

triển

tình

cảm và

kĩ năng

xã hội

a Phát triển tình cảm : -Trẻ yêu thích thiên nhiên, không khí đón tết, thích được mặc quần áo mới đi chơi tết Thích

giúp đỡ mọi người làm những công việc nhỏ nhẹ vừa sức…

- Mạnh dạn tham gia vào các hoạt động và trả lời câu hỏi, thực hiện công việc đơn giản được giao…

- Nhận ra cảm xúc qua nét mặt, giọng nói, tranh ảnh và biết thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên Biết biểu

lộ cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận Thích nghe kể chuyện, đọc thơ, hát, xem tranh ảnh về chủ đề

b Phát triển kĩ năng xã hội: - Thực hiện được một số qui định của lớp và gia đình, vâng lời người lớn.Biết chào hỏi

và nói lời cảm ơn, xin lỗi khi được nhắc nhở Chú ý nghe khi cô, bạn nói, cùng chơi với các bạn…

- Thích quan sát cảnh vật thiên nhiên và chăm sóc cây, hoa, quả, rau; Không bẻ cành, bứt hoa Bỏ rác đúng nơi qui định…

- Cố gắng hoàn thành công việc được giao( trực nhật, dọn dồ chơi)

5.

Phát

triển

thẩm mĩ

a Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên, cuộc sống và qua các tác phẩm nghệ thuật: - Trẻ

vui sướng, vổ tay, nói lên cảm nhận của mình khi nghe các âm thanh gợi cảm và ngắm nhìn vẻ đẹp nổi bật các loại cây, hoa, quả, rau, không khí đón tết của mọi người Chú ý nghe, thích được hát theo, vổ tay, nhún nhảy, lắc lư theo bài hát, bản nhạc

- Vui sướng chỉ, sờ, ngắm nhìn và nói lên cảm nhận của mình trước vẻ đẹp nổi bật về ( màu sắc, hình dáng…) của các tác phẩm tạo hình.

b.Có một số kĩ năng trong hoạt động tạo hình và âm nhạc: - Hát,vận động, đúng giai điệu lời ca, hát rõ lời, vận động

nhịp nhàng theo nhịp bài hát, bản nhạc với các hình thức khác nhau.

- Phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm: vẽ,nặn,xé,dán,xếp thành SP có màu sắc, bố cục c Thể hiện sự sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật âm nhạc, tạo hình: - Lựa chọn và tự thể hiện hình thức vận

động theo bài hát, bản nhạc Lựa chọn dụng cụ để gõ đệm theo nhịp điệu, tiết tấu bài hát.

- Phối hợp các kĩ năng xếp hình để tạo thành các sản phẩm có kiểu dáng, màu sắc khác nhau Nói lên ý tưởng và tạo

ra các sản phẩm tạo hình theo ý thích có nội dung về chủ đề Đặt tên cho sản phẩm tạo hình

Trang 5

Trường MN Quảng Tâm MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT

Lớp MG … (4 – 5 tuôỉ) ( Thời gian thực hiện 4 tuần Từ ngày 07/02/2022 đến ngày 04/03/2022)

MỘT SỐ LOẠI HOA MÙA XUÂN

(1 tuần)

- Tên gọi

- Đặc điểm nổi bật về:

+ Màu sắc; Hình dáng; Cấu tạo; Hương vị;

- Ich lợi

- Sự cần thiết của các loại hoa với cuộc sống vàsức khỏe con người

MỘT SỐ LOẠI RAU - CỦ - QỦA

(1 tuần)

- Tên gọi

- Đặc điểm nổi bật

- Các món ăn từ rau - quả

- Biết rau có nhiều loại: Rau ăn củ, rau ăn lá, rau ăn

quả…

- Biết ích lợi của rau với chế độ dinh dưỡng

THẾ GIỚI THỰC VẬT

TẾT VÀ MÙA XUÂN

( 1 tuần )

- Một số nét văn hóa truyền thống của người việt nam trong

ngày tết…

- Hoạt động chuẩn bị đón tết

- Không khí, khung cảnh ngày tết cổ truyền

- Tên gọi, các món ăn ngày tết

- Tình cảm của mọi người trong ngày tết

CÂY XANH ( 1 tuần )

- Tên gọi

- Nhận biết một số loại cây khác nhau qua các đặc điểm nổi bật

- Ich lợi của cây…

- Cách chăm sóc, bảo vệ và điều kiện sống của cây

Trang 6

Trường MN Quảng Tâm MẠNG HOẠT ĐỘNG - CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT

Lớp MG … (4 – 5 tuôỉ) (Thời gian thực hiện 4 tuần Từ ngày 30/01/2023 đến ngày 24/02/2023)

PHÒNG GD&ĐT TP THANH HOÁ

TR Ư ỜNG MN QUẢNG TÂM

Phát triển nhận thức

* Khám phá khoa học: - Trẻ ham hiểu

biết, thích khám phá bộ phận của một số

cây loại cây, hoa, quả, rau.- Biết tên gọi,

đặc điểm nổi bật, ích lợi, cách chăm sóc,

bảo vệ một số loại cây, hoa, quả, rau.

- Trò chơi: Nhận biết cây qua lá…

- Tìm hiểu thông tin về một số loại cây,

hoa, quả, rau sẳn có ở địa phương ( Tên

gọi, đặc điểm nổi bật, ích lợi, cách chăm

sóc, bảo quản cây, hoa,quả,rau … )

- Khám phá xã hội: Tìm hiểu về ngày tết cổ

truyền

* Làm quen với toán:

- Dạy trẻ so sánh sắp thứ tự về chiều cao

của 3 đối tượng;

- So sánh,thêm bớt tạo sự bằng nhau giữa

hai nhóm đồ vật trong phạm vi 4

- Tách, gộp trong phạm vi 4

- So sánh sắp thứ tự về chiều dài của 3 đối

Phát triển thể chất

* Dinh d ư ỡng S K: Trò chuyện về ích lợi của

việc luyện tập, ăn đủ chất và giữ gìn vệ sinh đối với sức khoẻ Nhận biết 4 nhóm thực phẩm cần cho cơ thể và ích lợi của chúng qua tranh ảnh, vật thật…

* Phát triển vận đ ộng :

- Các bài tập phát triển chung

- Vận động cơ bản: Tập phốí hợp vận động chân tay và các giác quan thông qua các bài tập: Bò thấp chui qua cổng; Ném xa = 2 tay- Chạy nhặt bóng; Trườn sấp theo hướng thẳng…

- TCVĐ: Ai ném xa nhất

Phát triển ngôn ngữ

* Truyện: Niềm vui từ bát canh

cải; Hạt đỗ sót; Sự tích cây khoai lang; Cây táo; Bí mật của rừng xanh;Củ cải trắng;Cây khế

* Thơ: Cây thược dược; Từ hạt

đến hoa; Cây bàng; Tết đang vào nhà; Hoa kết trái;

- Trò chơi đóng kịch, mô tả kể lại 1 buổi thăm quan…

- LQ chữ cái ở mọi lúc mọi nơi

- Làm sách, tranh về “Thế giới thực vật” về những gì bé thích,

về môi trường xanh - sạch - đẹp, về một số loại cây, rau, hoa, củ,…

Sưu tầm thêm các câu truyện, thơ, câu đố, ca dao, đồng dao…

có nội dung về chủ đề bổ sung vào thực hiện

Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội

- Tìm hiểu những trạng thái, cảm xúc qua tranh ảnh và thực

hành qua các trò chơi đóng vai…

- Trò chuyện tìm hiểu về một số loại cây, rau, hoa, quả…

- Xây dựng công viên cây xanh/ khu vườn trồng hoa, quả…

- Trò chơi: Xếp vào đúng chỗ, cách chăm sóc, bảo vệ, giữ gìn

đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp sau khi chơi.

- Thực hành chăm sóc , bảo vệ cây, rau, hoa, quả…

Phát triển thẩm mĩ

* Tạo hình: - Vẽ cây xanh; Xé dán quả; Cắt, dán hoa; Vẽ, tô màu

rau, củ, quả; Vé, tô màu vườn hoa mùa xuân…Nặn một số loại quả;

Tô màu 1 số loại rau; … Vẽ, nặn, xé dán, tô màu… có nội dung về chủ đề “ Thế giới thực vật ”.

* Âm nhạc: - Dạy kỹ năng: Lá xanh; Em yêu cây xanh; Hoa kết trái;

Màu hoa; Hạt gạo làng ta; Ra chơi vườn hoa; Sắp đến têt rồi; …

- Nghe: Mưa rơi; Cây trúc xinh; Hoa trong vườn; Qủa; Ngày mùa ;

Lý cây bông; …

- Trò chơi: Bao nhiêu bạn hát; Ai nhanh nhất; Ai đoán giỏi…

Sưu tầm thêm các bài hát ngoài chương trình có nội dung về chủ đề

THẾ GIỚI THỰC VẬT

Trang 7

THỜI KHOÁ BIỂU NĂM HỌC: 2022 - 2023 CHỦ ĐỀ 6: THẾ GIỚI THỰC VẬT KHỐI MẪU GIÁO NHỠ : 4 - 5 TUỔI

Thứ

Tuần

KẾ HOẠCH HĐ TUẦN 1: TẾT VÀ MÙA XUÂN

(Thời gian thực hiện từ ngày 30 / 01 đến ngày 24 / 02/ 2023)

Trang 8

Hoạt động học

Văn học:

- Truyện “ Sự tích bánh chưng bánh dày

KPKH

- Đàm thoại, trò chuyện về tết và mùa xuân

Thể dục :

-Ném xa bằng 2 tay - chạy nhặt bóng

Toán:

- So sánh,thêm bớt tạo sự bằng nhau giữa hai nhóm đồ vật trong phạm vi 4

Âm nhạc:

- Dạy kn vận động : Sắp đến tết rồi ( TT)

- Nghe : Cùng múa hát mừng xuân

- T/C : Nghe tiết tấu itìm đồ vật

Hoạt động

ngoài trời

- Quan sát, trò chuyện qua tranh, ảnh về bánh chưng, hoa, quả ngày tết …

- Chơi vận động : Nhảy bao, gieo hạt, tìm bạn, ném còn,,,

- Chơi với đồ chơi ngoài trời : Đu quay, cầu trượ, chơi với cát nước…

Chơi, hoạt động

ở các góc

- Góc phân vai: Bán hàng tết, bán rau củ quả, nấu ăn cho gđ, bế em, bác sĩ,…

- Góc xây dựng: Xây dựng khu chợ tết, lắp ghép người, lắp ghép nhà, ghép cây, hoa…

- Góc thư viện : Xem tranh truyện, đọc thơ, kể chuyện/ Nối số, nối tương ướng 1-1, ôn nhận biết số 3, 4, tách gộp/ chữ cái…

- Góc tạo hình : Vẽ, cắt, xé, dán làm album ảnh/ Nặn / Thiết kế …

- Góc ÂN : Múa hát, vận động các bài hát:Sáp đến tết rồi, màu hoa

- Góc KPTN và KH: Chơi với cát, nước, đá sỏi/ Gieo hạt và quan sát nảy mầm, tưới cây, đong, đo nước…

Hoạt động

chiều

- Làm quen bài sắp học: Trò chuyện tết và mùa xuân, toán So sánh,thêm bớt tạo sự bằng nhau phạm vi 4

- Ôn: Truyện “ Sự tích bánh chưng bánh dày Ném xa bằng 2 tay - chạy nhặt bóng

- Chơi tự do ở các góc: góc xây dựng, góc phân vai, góc sách….Vệ sinh, nêu gương cắm cờ…

BGH duyệt Người lập

Lê Thị Ngà Lê Thị Hồng

KẾ HOẠCH HĐ TUẦN 2: MỘT SỐ HOA MÙA XUÂN

(Thời gian thực hiện tuần1 : Từ ngày 6/02 đến 10/02/ 2023)

Trang 9

Đón trẻ trò chuyện

buổi sáng

- Đón trẻ trò chuyện buổi sáng, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề “ Một số loại hoa”

- Hướng trẻ hoạt động tự chọn theo nhóm ở các góc …

Thể dục sáng - Hát vận động theo bài hát “ Hoa trường em”

- Hô hấp 4; ĐT tay 2; ĐT chân 2; ĐT bụng 3; ĐT bật 4

Hoạt động học

Tạo hình

Vẽ, tô màu hoa mùa xuân

KPKH:

- Tìm hiểu về một

số loại hoa

Văn học:

- Thơ “Hoa kết trái"

Toán.

- So sánh sắp thứ

tự về chiều dài của

3 đối

Âm nhạc:

Hát vđ: “ Hoa trường

em”

- Nghe hát: “Hoa trong vườn” ( TT)

- T/c: Ai đoán giỏi

Hoạt động ngoài

trời

- Quan sát, trò chuyện về tranh , ảnh về một số loại hoa…

- chơi vận động : Kéo co, chồng nụ chồng hoa…

- Chơi với đồ chơi ngoài trời : Đu quay, cầu trượt…

Chơi, hoạt động ở

các góc

- Góc phân vai: Chợ tết, bán rau củ quả, nấu ăn cho gđ, bế em, bác sĩ,…

- Góc xây dựng: Xây dựng công viên vườn hoa, lắp ghép người, lắp ghép nhà, ghép cây, hoa…

- Góc thư viện : Xem tranh , đọc thơ, kể chuyện về các loài hoa/ Nối số, nối tương ướng 1-1, ôn nhận biết số 3, 4/ chữ cái…

- Góc tạo hình : Vẽ, cắt, xé, dán làm album ảnh/ Nặn / Thiết kế …

- Góc ÂN : Múa hát, vận động các bài hát về chủ đề

- Góc KPTN và KH: Chơi với cát, nước, đá sỏi/ Gieo hạt và quan sát nảy mầm, tưới cây, đong, đo nước

Hoạt động chiều - Làm quen bài sắp học: Một số loại hoa, Thơ “Hoa kết trái" Toán, hát Hoa trường em …

- Ôn: Một số loại hoa, Toán so sánh sắp thứ tự về chiều dài 3 đói tượng…

- Chơi tự do ở các góc: góc xây dựng, góc phân vai, góc sách…

- Vệ sinh, nêu gương cắm cờ…

BGH duyệt Người lập

Lê Thị Ngà Lê Thị Hồng

KẾ HOẠCH HĐ TUẦN 3 : MỘT SỐ LOẠI RAU - CỦ - QUẢ

( Thời gian thực hiện từ ngày 13/02 đến ngày 17/02/2023)

Trang 10

HOẠT ĐỘNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ, HĐ tự

chọn, trò chuyện

buổi sáng

- Đón trẻ , nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định

- Đàm thoại,Trò chuyện với trẻ về chủ đề “ Rau -củ-quả”, hứơng trẻ đến sự thay đổi ở các góc

- Hướng trẻ vào hoạt động tự chọn theo nhóm ở các góc

Thể dục sáng - Hát vận động theo bài hát “ Đố quả”

- Hô hấp 4; ĐT tay 2; ĐT chân 2; ĐT bụng 3; ĐT bật 4

Hoạt động học có

chủ đích

Tạo hình:

- Xé, dán quả

KPKH:

-Tìm hiểu về một

số loại rau-củ-quả

Thể dục :

- Bò thấp chui qua cổng

- T/CVĐ: chuyền bóng

Văn học:

- Truyện “Quả bầu tiên ”

Âm nhạc:

- Hát: “Đố quả”

- Nghe hát: “Cây trúc xinh” ( TT)

- T/c: Nhìn hình ảnh đoán tên bài hát

Hoạt động ngoài

trời

- Quan sát, trò chuyện về các loại rau- củ - quả

- Chơi vận động : Cây cao cỏ thấp, gieo hạt

- Chơi với đồ chơi ngoài trời : Đu quay, cầu trượt…

Chơi, hoạt động

ở các góc

- Góc phân vai: Bán hàng, bán rau củ quả, nấu ăn cho gđ, bế em, bác sĩ,…

- Góc xây dựng: Vườn cây ăn quả, lắp ghép người, lắp ghép nhà, ghép cây, hoa…

- Góc thư viện : Xem tranh truyện, đọc thơ, kể chuyện / Nối số, nối tương ướng 1-1, ôn nhận biết số

3, 4/ chữ cái…

- Góc tạo hình : Vẽ, cắt, xé, dán làm album ảnh/ Nặn / Thiết kế …

- Góc ÂN : Múa hát, vận động các bài hát về chủ đề…

- Góc KPTN và KH: Chơi với cát, nước, đá sỏi/ Gieo hạt và quan sát nảy mầm, tưới cây, đong, đo

Hoạt động chiều - Làm quen bài sắp học: Tìm hiểu về quả,, Hát đố quả

- Ôn:Xé,dán quả, Truyện cây khế…

- Chơi tự do ở các góc: góc xây dựng, góc phân vai, góc sách,… Vệ sinh, nêu gương cắm cờ… BGH: Người lập:

Lê Thị Ngà Lê Thị Hồng

KẾ HOẠCH HĐ TUẦN 4, CHỦ ĐÊ: CÂY XANH

(Thời gian thực hiện 1 tuần Từ ngày 20/ 02/2023 đến ngày 24 /03 / 2023)

Ngày đăng: 01/03/2023, 22:25

w