Đề 4 và 6 tv cuối nawm 22

ĐỀ 4 Họ và tên Lớp I Đọc thầm đoạn văn sau CHIẾC RỄ ĐA TRÒN Buổi sớm hôm ấy, như thường lệ, sau khi tập thể dục, Bác Hồ đi dạo trong vườn Đến gần cây đa, Bác chợt thấy một chiếc rễ đa nhỏ và dài ng[.]

ĐỀ 4

Họ và tên: ……… Lớp:………

I Đọc thầm đoạn văn sau:

CHIẾC RỄ ĐA TRÒN

Buổi sớm hôm ấy, như thường lệ, sau khi tập thể dục, Bác Hồ đi dạo trong vườn Đến gần cây đa, Bác chợt thấy một chiếc rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo nằm trên mặt đất Chắc là trận gió đêm qua đã làm nó rơi xuống Bác tần ngần một lát, rồi bảo chú cần vụ đứng gần đấy:

- Chú cuốn rễ này lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé!

Theo lời Bác chú cần vụ xới đất, vùi chiếc rễ xuống Nhưng Bác lại bảo:

- Chú nên làm thế này.

Nói rồi, Bác cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất.

Chú cần vụ thắc mắc:

- Thưa Bác, làm thế để làm gì ạ?

Bác khẽ cười:

- Rồi chú sẽ biết.

Nhiều năm sau, chiếc rễ đã bén đất và thành cây đa con có vòng lá tròn Thiếu nhi vào thăm vườn Bác, em nào cũng thích chơi trò chui qua chui lại vòng lá ấy Lúc

đó mọi người mới hiểu vì sao Bác cho trồng chiếc rễ đa thành hình tròn như thế.

(Theo tập sách Bác Hồ kính yêu)

II Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng

Câu 1: Sau khi tập thể dục Bác Hồ làm gì? ( M1)

Câu 2: Đến gần cây đa Bác thấy gì? ( M1)

A Cây đa đã già B Cây đa bị héo

C Cây đa xanh tốt D Chiếc rễ đa nằm trên mặt đất

Câu 3: Bác bảo chú cần vụ làm gì? ( M1)

A Nhặt và vứt rễ đi.

B Đem về nhà trồng

C Cuốn rễ lại và trồng cho mọc tiếp

D Để chiếc rễ gọn vào

Câu 4: Nhiều năm sau chiếc rễ đó như thế nào? ( M1)

A Không mọc được B Bám đất và thành cây to

Câu 5: Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa? (M2)

……….……….……….……….………

……….……….……….……….………

Câu 6: Trong câu “Chú cuốn chiếc rễ này lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé!” từ

“trồng” là từ chỉ gì?(M2)

A Chỉ hoạt động B Chỉ sự vật

B Chỉ đặc điểm D Chỉ trạng thái

Câu 7:Dòng nào dưới đây gồm những từ chỉ sự vật?

A Bén, xới, rơi, trồng

B Gió , rễ, cọc, vườn

C Chui , tròn, dài, ngoằn ngoèo

D Gió, xới, cọc, vườn

Câu 8: Đặt dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống:(M3)

Hôm ấy tòa thị chính Pari mở tiệc lớn đón mừng Bác Tiệc tan, mọi người vô cùng ngạc nhiên khi thấy Bác Hồ cầm theo một quả táo.

,

Đọc bài và trả lời câu hỏi:

Chiếc rễ đa tròn

1 Buổi sớm hôm ấy, như thường lệ, sau khi tập thể dục, Bác Hồ đi dạo trong vườn Đến gần cây đa, Bác chợt thấy một chiếc rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo nằm trên mặt đất Chắc là trận gió đêm qua đã làm nó rơi xuống Bác tần ngần một lát, rồi bảo chú cần vụ đứng gần đấy:

- Chú cuốn rễ này lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé!

2 Theo lời Bác chú cần vụ xới đất, vùi chiếc rễ xuống Nhưng Bác lại bảo:

- Chú nên làm thế này

Nói rồi, Bác cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất

Chú cần vụ thắc mắc:

- Thưa Bác, làm thế để làm gì ạ?

Bác khẽ cười:

- Rồi chú sẽ biết

3 Nhiều năm sau, chiếc rễ đã bén đất và thành cây đa con có vòng lá tròn Thiếu nhi vào thăm vườn Bác, em nào cũng thích chơi trò chui qua chui lại vòng lá ấy Lúc đó mọi người mới hiểu vì sao Bác cho trồng chiếc rễ đa thành hình tròn như thế

(Theo tập sách Bác Hồ kính yêu) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc viết câu trả lời của em

Câu 1: Sau khi tập thể dục Bác Hồ làm gì?

A Tưới rau

B Tưới cây

C Đi dạo trong vườn.

D Cho cá ăn

Câu 2: Đến gần cây đa Bác thấy gì?

A Cây đa đã già

B Cây đa bị héo

C Cây đa xanh tốt

D Chiếc rễ đa nằm trên mặt đất

Câu 3: Bác bảo chú cần vụ làm gì?

A Nhặt và vứt rễ đi

B Đem về nhà trồng

C Cuốn rễ lại và trồng cho mọc tiếp

D Để chiếc rễ gọn vào

Câu 4: Nhiều năm sau chiếc rễ đó như thế nào?

A Không mọc được

B Bám đất và thành cây to

C Thành cây to

D Thành cây đa con có vòng lá tròn

Câu 5: Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa?

………

Các bạn nhỏ thích chơi trò chui qua, chui lại vòng lá cây.

Câu 6: Qua bài học ta thấy tình cảm của Bác đối với mọi vật như thế nào?

………

Qua bài học ta thấy t/c của BH rất quan tâm tới mọi vật và Bác rất quan tâm tới Thiếu nhi.

Câu 7: Câu “Bác Hồ đi dạo trong vườn” thuộc mẫu câu nào ?

A Ai là gì?

B Ai làm gì?

C Ai thế nào?

Câu 8: Trong câu “Chú cuốn chiếc rễ này lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé!” từ “trồng” là từ

chỉ gì?

A Chỉ hoạt động

B Chỉ sự vật

C Chỉ đặc điểm

Câu 9: Gạch dưới từ chỉ đặc điểm trong câu sau:

Bác Hồ rất giản dị

Câu 10: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong câu:

Thiếu nhi vào thăm vườn Bác

………

Ai vào thăm vườn Bác?

B Kiểm tra viết (10 điểm) – 40 phút

1 Chính tả: Nghe- viết (4 điểm) - 15 phút

Hoa mai vàng (TL HDH trang 98)

Từ “Hoa mai cũng có năm cánh …… mịn màng như lụa.”

2 Tập làm văn: (6 điểm) – 25 phút

Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 6 câu kể về một mùa trong năm mà em thích Văn mẫu lớp 2: Tả cảnh mùa xuân

Đáp án đề thi cuối năm môn Tiếng Việt lớp 2

A Kiểm tra đọc:

1 Đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói: (4 điểm)

- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu – 1đ

- Đọc đúng tiếng, từ (không sai quá 5 tiếng) – 1đ

- Ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa – 1đ

- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đọan đọc – 1đ

2 Kiểm tra đọc hiểu, kết hợp kiểm tra từ và câu: (6 điểm)

Mạch kiến thức, kĩ

- Hiểu ý chính của bài văn;

hình ảnh hoặc chi tiết trong

bài đọc; liên hệ chi tiết trong 5

Các bạn nhỏ thích chơi trò chui qua chui lại vòng lá ấy 1 bài với thực tiễn để rút ra bài

học đơn giản 6 Bác rất quan tâm tới mọi vật.( Bác rất quan tâm tới thiếu nhi) 1

- Nhận biết được các từ chỉ

- Biết đặt câu hỏi cho bộ phận

B Kiểm tra viết (10 điểm) – 40 phút

1 Chính tả: Nghe- viết (4 điểm)

- Tốc độ đạt yêu cầu: 1đ

- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, đúng cỡ: 1đ

- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1đ

- Trình bày đúng quy định viết sạch, đẹp: 1đ

2 Tập làm văn: (6 điểm)

Chữ viết đúng chính tả 1

Dùng từ đặt câu đúng 1

ĐỀ 6

I Đọc thành tiếng ( 4 điểm)

Giáo viên cho HS bắt thăm bài đọc và đọc văn bản có độ dài từ 60-70 chữ trong sách TV lớp 2 tập 2 và trả lời 1 câu hỏi liên quan đến nội dung bài đọc.

II Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (6 điểm)

Đọc thầm bài văn sau và trả lời các câu hỏi:

Cây Gạo

Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Từ xa nhìn lại, cậy gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh Tất cả đều lóng lánh lung linh

trong nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen…đàn đàn lũ lũ bay đi bay về Chúng nó gọi nhau, trêu ghẹo nhau, trò chuyện ríu rít Ngày hội mùa xuân đấy.

Cây gạo già mỗi năm lại trở lại tuổi xuân, càng nặng trĩu những chùm hoa đỏ mọng và đầy tiếng chim hót.

(Theo Vũ Tú Nam ) Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng:

Câu 1 Bài văn miêu tả cây gạo vào mùa nào? (0.5đ )

a Mùa xuân

b Mùa hạ

c Mùa thu

d Mùa đông

Câu 2 Từ xa nhìn lại, cây gạo trông giống cái gì? (0.5đ)

a Tháp đèn khổng lồ

b Ngọn lửa hồng

c Ngọn nến

d Cả ba ý trên.

Câu 3 Những chú chim làm gì trên cây gạo? (0.5đ)

a Bắt sâu

b Làm tổ

c Trò chuyện ríu rít

d Tranh giành

Câu 4 Từ ngữ nào trong bài văn cho ta thấy cây gạo có những cử chỉ giống như con người? Nối với đáp án em cho là đúng (1đ)

Cây gạo

Câu 5 Cho các từ : gọi, mùa xuân, bay đến, hót, cây gạo, chim chóc, trò chuyện

Em hãy sắp xếp các từ trên vào hai nhóm cho phù hợp: (1đ)

a)Từ chỉ sự vật :…… mùa xuân, cây gạo, chim chóc

gọi đến bao nhiêu là chim.

nặng trĩu những chùm hoa.

b)Từ chỉ hoạt động: ….gọi, bay đến, hót, trò chuyện

Câu 6 Câu “Cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.” thuộc kiểu câu gì? (0,5đ)

a Câu giới thiệu?

b Câu nêu đặc điểm?

c Câu nêu hoạt động?

Câu 7 Bộ phận in đậm trong câu: “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.” trả lời cho câu hỏi nào? (0,5đ)

a Làm gì?

b Là gì?

c Khi nào?

d Thế nào?

Câu 8 Hoàn thành câu văn sau để giới thiệu về sự vật: (1đ)

a Con đường này là … đường của Bảo Lộc.

b Cái bút này là … của bạn Hào Quang

c Câu 9 Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong 2 câu văn sau: (0,5đ)

Hết mùa hoa , chim chóc cũng vãn Giống như thuở trước, cây gạo trở lại với dáng vẻ xanh mát , hiền hòa.

Cây gạo

Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn là hàng hàng ngàn ánh nến trong xanh Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen,… đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui không thể tưởng được Ngày hội mùa xuân đấy!

Hết mùa hoa, chim chóc cũng vãn Cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đò cập bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ

Vũ Tú Nam

1 Câu chuyện này tả về? (0.5 điểm)

A Tả cây gạo

B Tả đàn chim

C Tả cây gạo và đàn chim

D Tả hoa của cây gạo

2 Đàn chim tới đậu trên các cành cây gạo vào mùa nào? (0.5 điểm)

A Mùa lá rụng

B Mùa hoa rụng

C Mùa hoa nở

D Mùa ra quả

3 Hãy ghép nối để được các kết hợp đúng mà tác giả đã sử dụng trong bài? (0.5 điểm)

1.Cây gạo a Ngọn lửa hồng nối với b b Tháp đèn khổng lồ

2 Bông hoa b Tháp đèn khổng lồ nối với a a Ngọn lửa hồng

4 Vì sao hết mùa hoa, cây gạo lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư? (0.5 điểm)

A Vì mưa nhiều hơn nên cây xanh tốt

B Vì chim chóc vãn, không còn sự ồn ã như khi hoa nở

C Vì lũ chim tới đậu dưới gốc cây nhiều hơn

D Vì đàn chim nhắc nhở nhau giữ yên lặng

5 Bài văn tả cây gạo vào thời gian nào? (0.5 điểm)

A Vào mùa hoa nở

B Vào mùa xuân

C Vào mùa hoa rụng

D Vào 2 mùa kế tiếp

6 Câu văn sau sử dụng kiểu nhân hóa nào? (0.5 điểm)

Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui không thể tưởng được

A Gọi con vật bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi con người

B Dùng những từ ngữ chỉ hành động của người để gán cho con vật

C Trò chuyện thân mật với con vật như đối với con người

D Cả B và C

7 (1 điểm): Em hãy đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? trong đó có sử dụng ít nhất 1 dấu

phẩy

Bạn Bảo rất chăm ngoan, học giỏi

8 (1 điểm): Gạch chân dưới các từ chỉ đặc điểm trong câu:

Nếu ông còn sống, chắc ông cũng sẽ rất vui vì tấm lòng thơm thảo của cháu

9 Viết lời đáp của em trong trường hợp sau: (1 điểm)

Em giúp mẹ dọn dẹp bàn ăn Mẹ em nói: “Mẹ cảm ơn con, con ngoan quá.”

B/ Kiểm tra viết (10 điểm)

1/ Chính tả: Nghe - viết (4 điểm - 15 phút)

Quả tim khỉ

B Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ và câu (6 điểm)Đọc thầm bài sau và trả lời câu hỏi Cây GạoMùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Từ xa nhìn lại, cậy gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn

là hàng ngàn ánh nến trong xanh Tất cả đều lóng lánh lung linh trong nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen…đàn đàn lũ lũ bay đi bay về Chúng nó gọi nhau, trêu ghẹo nhau, trò chuyện ríu rít Ngày hội mùa xuân đấy.Cây gạo già mỗi năm lại trở lại tuổi xuân, càng nặng trĩu những chùm hoa đỏ mọng vàđầy tiếng chim hót (Theo Vũ Tú Nam ) Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng:Câu 1 (0.5đ ) Bài văn miêu tả cây gạo vào mùa nào? a Mùa xuân b Mùa hạ c Mùa thu d Mùa đôngCâu 2 (0.5đ ) Từ xa nhìn lại, cây gạo trông giống cái gì?

a Tháp đèn b Ngọn lửa hồng c Ngọn nến d Cả ba ý trên.2ĐiểmNhận xét của thầy

cô………

………

……… Câu 3 (0.5đ ) Những chú chim làm gì trên cây gạo? a Bắt sâu b Làm tổ c Trò chuyện ríu rít d Tranh giành c Ngắm nhìn vẻ đẹp của cánh đồng lúa chín d Nhổ

cỏ Câu 4 (1đ ) Từ ngữ nào trong bài văn cho ta thấy cây gạo có những cử chỉ giống nhưcon người?a Gọi đến bao nhiêu là chim b Lung linh trong nắngc Như một tháp đèn khổng lồ d Nặng trĩu những chùm hoaCâu 5: ( M4) Em thích hình ảnh nào nhất trong bài? Vì

sao? .C

âu 6 : (0.5đ ) Câu “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.” thuộc kiểu câu gì ? a Ai là

gì ? b Ai thế nào ? c Ai làm gì ? d Cả ba ý trên Câu 7 : (0,5đ ) Bộ phận in đậm trong câu : “ Cây gạo già mỗi năm lại trở lại tuổi xuân.”trả lời cho câu hỏi nào? a Làm gì ? b Là gì ? c Khi nào ? d Thế nào?Câu 8: (0,5đ ) Cặp từ nào dưới đây trái nghĩa với nhau a lạnh - rét b nặng – nhẹ c vui – mừng d đẹp - xinhCâu 9: (1đ ) Đặt dấu phấy vào chỗ thích hợp trong 2 câu sau:

“Hết mùa hoa chim chóc cũng vãn Giống như thuở trước cây gạo trở lại với dáng vẻxanh mát hiền lành” PHẦN II: KIỂM TRA VIẾT (10 điểm )A Chính tả : (4 đ) Nghe - viết bài: Việt Nam có Bác – (Sách T V2 – Tập II, trang 109)

Xem nội dung đầy đủ tại: https://123docz.net//document/4228893-de-kiem-tra-mon-tieng-viet-lop-2-cuoi-hk-2-nam-hoc-2016-2017-co-ma-tran.htm