Ngµy kt 21 th¸ng 1 n¨m 2009

Ngµy kt 21 th¸ng 1 n¨m 2009 Ngµy kt 21 th¸ng 1 n¨m 2009 TiÕt 68 KiÓm tra ch¬ng II I Môc tiªu KiÓm tra viÖc tiÕp thu vµ n¾m b¾t c¸c kiÕn thøc ® häc trong ch ¬ng II cña häc sinh KiÓm tra kü n¨ng thùc hi[.]

Ngày kt 21 tháng 1 năm 2009

Tiết 68 Kiểm tra chơng II

I Mục tiêu

Kiểm tra việc tiếp thu và nắm bắt các kiến thức đã học trong

ch-ơng II của học sinh

Kiểm tra kỹ năng: thực hiện các phép tính, cộng, trừ, nhân các số nguyên

Tính GTTĐ của số nguyên, tìm số cha biết, tìm ớc và bội

Qua bài kiểm tra đánh giá kết quả nắm bắt kiến thức và các kỹ năng giải toán của HS để có kế hoạch bồi dỡng và bổ xung cho HS những kiến thức cần thiết

II Ma trận ra đề kiểm tra

Nội dung Nhận biết Thông

hiểu Vận dụng Tổng Tập hợp Z, thứ tự,

số đối, giá trị

tuyệt đối

2 1

2 1

1 0,5

5 2,5

Các phép toán

trong Z

2 0,5

1 0,5

4 4

2 1,5

9 6,5

1

2

1

III Đề bài

I Trắc nghiệm (2 điểm) (Làm trực tiếp vào đê)

1 Điền kí hiệu (⊂,∈,∉) thích hợp vào ô vuông

A - 5 Z B – 5 N C 3 N D N  Z E {-2;1} Z

2 Cho số nguyên a Hãy điền vào ô vuông các dấu “≤, ≥, <, >, =”

để các khẳng định sau là đúng:

A |a|  0 B |a|  a C Nếu a > 0 thì | a|  a

D Nếu a = 0 thì |a|  |-a| E Nếu a < 0 thì |a|  a

3 Số x mà -6< -3+x <-4 là

A -3 B -1 C – 2 D -4 E -1

4 Số b mà b-(-7) = 256-(256+89) là

A 81 B – 81 C – 98 D -96

5 Nối mỗi dòng ở cột bên trái với mội dòng ở cột bên phải để đợc khẳng định đúng.

A Tích của hai số cùng dấu 1 0

B Tích của hai số cùng dấu

C số x mà x(x2 + 1) = 0 là: 3 1

D Số x mà x(x-1) = x(1-x) 4 số âm

5 0 hoặc 1

6 -1

II Tự luận (8 điểm)

Bài 1: Thực hiện các phép tính

a, (-5) 8.(-2).3

b, 3.(-4)2+2.(-5)-20

125- (-75) + 32 – (48+32)

Bài 2: a, Tính |19|, |-25|, |0|

b, Tìm số đối của các số: -7, 0, 10

Bài 3: Tìm số nguyên x, biết

a, -13x = -39

b, 2x – (-17) = 15

c, |x-2| = 3

Bài 4:

a, Tìm các ớc của - 8

b, Tìm năm bội của 6

Bài 5: Tính tổng tất cả các số nguyên x thoả mãn |x|<5

IV Đáp án và biểu điểm

I Trắc nghiệm (2 điểm)

Bài 1 (2,5 đ)

a, = 240

b, = 18

c, = 152

Bài 2 (1 đ):

a, |19| = 19; |-25| = 25; |0| = 0

b, Số đối của -7 là 7

Số đối của 0 là 0

Số đối của 10 là -10

Bài 3 (3 đ):

a, x = 3

b, x = -1

c, x = 5 hoặc x = -1

Bài 4 (1đ):

a, U(-8) = {-1, 1, -2, 2, -4, 4, -8, 8}

b, Năm bội của 6 là: 0, -6, 6, -12, 12

Bài 5 (0,5 đ)

Ta có |x|<5 => -5 <x<5

Các số nguyên x thoả mãn |x|<5 là: -4, 4, -3, 3, -2, 2, -1, 1, 0 Tổng các số là bằng không