Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự: - Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng khi kể chuyện.. Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự: Ngôi kể là vị trí giao t
Trang 1CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP!
Trang 2Chim gặp bác Chào Mào, "chào bác!" Chim gặp cô Sơn Ca, "chào cô!"
Chim gặp anh Chích Choè, "chào anh!" Chim gặp chị Sáo Nâu, "chào chị!"
Trang 3I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
- Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng khi kể chuyện.
1 Ngôi kể là gì?
2 Vai trò của ngôi kể
a Ví dụ:
Trang 4* Đoạn 1
Vua và đình thần chịu thằng bé là thông minh lỗi lạc Nhưng vua vẫn muốn thử một lần nữa Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có sứ nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức ăn Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sứ giả, bảo:
- Ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn cho tôi thành một con dao để xẻ thịt chim.
Vua nghe nói, từ đó mới phục hẳn.
(Em bé thông minh)
- Người kể chuyện là tác giả dân gian, không xuất hiện trong câu chuyện
- Người kể gọi các nhân vật bằng tên gọi của họ (vua, đình thần,
em bé )
- Người kể có mặt ở nhiều nơi: Cung vua, công quán
=> Ngôi kể thứ ba
Trang 5I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng
Trang 6Đoạn 2
Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng
lớn lắm Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng Đôi càng tôi mẫm bóng Những cái vuốt ở chân, ở khoeo
cứ cứng dần và nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua Đôi cánh tôi
trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã
(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)
=> Kể theo ngôi thứ nhất
- Người kể là Dế Mèn, xưng “tôi” => Nhân vật trong truyện.
- Người kể trực tiếp kể những gì mình biết, mình trải qua, thể hiện được suy nghĩ, tình cảm của mình.
Trang 7I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng
- Người kể xưng “tôi” trong tác phẩm không nhất thiết là tác giả.
Trang 8Hãy thử đổi ngôi kể trong 2 đoạn văn trên bằng
ngôi kể khác và rỳt ra nhận xột?
Đoạn 2:
Bởi tụi ăn uống điều độ và làm việc
cú chừng mực nờn tụi chúng lớn lắm Chẳng bao lõu, tụi đó trở thành một
chàng dế thanh niờn cường trỏng Đụi càng tụi mẫm búng Những cỏi vuốt ở chõn, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt Thỉnh thoảng muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tụi co cẳng lờn,
đạp phành phạch vào cỏc ngọn cỏ Những ngọn cỏ góy rạp, y như cú nhỏt dao vừa lia qua Đụi cỏnh tụi , trước kia ngắn hủn hoẳn, bõy giờ thành cỏi ỏo dài kớn xuống tận chấm đuụi Mỗi khi tụi vũ lờn, đó nghe tiếng phành phạch giũn gió.
(Tụ Hoài - Dế Mốn phiờu lưu ký)
Đoạn 1:
Vua và đỡnh thần chịu thằng bộ là
thụng minh lỗi lạc Nhưng vua vẫn
muốn thử một lần nữa Qua hụm sau,
khi hai cha con đang ăn cơm ở cụng
quỏn, bỗng cú sứ nhà vua mang tới
một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải
dọn thành ba cỗ thức ăn Em bộ nhờ
cha lấy cho mỡnh một cỏi kim may rồi
đưa cho sứ giả, bảo:
- ễng cầm lấy cỏi này về tõu đức
vua xin rốn cho tụi thành một con dao
Khụng nờn đổi ngụi kể vì khó
tìm được một người có
mặt ở mọi nơi như vậy.
Đoạn 1 :
Tụi và đỡnh thần chịu thằng bộ là
thụng minh lỗi lạc Nhưng tụi vẫn cũn
muốn thử một lần nữa Qua hụm sau,
khi hai cha con đang ăn cơm ở cụng
quỏn, bỗng cú sứ giả mang tới một
con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn
thành ba cỗ thức ăn Em bộ nhờ cha
lấy cho một cỏi kim may rồi đưa cho
sứ giả, bảo:
- ễng cầm lấy cỏi này về tõu đức
vua xin rốn cho tụi thành một con dao
ở chõn, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt Thỉnh thoảng muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, Dế Mèn co cẳng lờn, đạp phành phạch vào cỏc ngọn cỏ Những ngọn cỏ góy rạp, y như cú nhỏt dao vừa lia qua Đụi cỏnh Dế Mèn , trước kia ngắn hủn hoẳn, bõy giờ thành cỏi ỏo dài kớn xuống tận chấm đuụi Mỗi khi Dế Mèn vũ lờn, đó nghe tiếng phành phạch giũn gió.
=> Cần lựa chọn ngụi kể cho phự hợp, linh hoạt.
Trang 9I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
- Người kể được trực tiếp kể.
- Lời kể thân mật, gần gũi.
- Thể hiện được cảm xúc, suy nghĩ của mình.
- Kể linh hoạt, tự do, khách quan.
- Người kể có thể có mặt ở mọi nơi, biết mọi chuyện, kể cả những tâm tư thầm kín của nhân vật.
Kể hạn chế (chỉ
kể được những
gì mình biết, cảm thấy,…)
Ít thấy cảm xúc của người kể.
Trang 10I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
Trang 11•Khi tự xưng là “tôi” kể theo ngôi thứ nhất, người kể có thể trực tiếp kể ra những điều mình nghe, mình thấy, mình trải qua, có thể trực tiếp nói ra cảm tưởng, ý nghĩ của mình.
•Để kể chuyện cho linh hoạt, thú vị, người kể có thể lựa chọn ngôi kể thích hợp.
•Người kể xưng “tôi” trong tác phẩm không nhất thiết là chính tác giả.
Trang 12I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
Trang 13Bµi 1
Theo em, truyện “ Sơn Tinh, Thủy Tinh” kể
theo ngôi kể nào? Vì sao?
- Truyện kể theo ngôi kể thứ ba
- Vì người kể gọi bằng tên nhân
vật: Vua Hùng, Mị Nương, Sơn
Tinh, Thủy Tinh,…
Trang 14Bài 2: Xác định ngôi kể được sử dụng trong những câu sau:
1 Năm tháng trôi qua, Mã Lương không ngừng học vẽ, không bỏ phí một ngày nào và em đã tiến bộ rất mau.
(Cây bút thần)
2 Ngày nào cũng vậy, suốt buổi tôi chui vào trong cùng hang, hì hục đào đất để khoét một cái ổ lớn làm thành một cái giường ngủ sang trọng
(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)
=> Ngôi thứ ba
=> Ngôi thứ nhất
Trang 15Bài 3: Nhận xét về cách sử dụng ngôi kể trong đoạn văn sau:
Xin chào các bạn nhỏ Ta là Sơn Tinh – Thần Núi Tản Viên Để bảo vệ dân làng và hạnh phúc của mình, hằng năm, tôi phải giao chiến quyết liệt với Thần Nước Thủy Tinh.
(Trích bài làm của học sinh)
=> Người kể không thống nhất việc lựa chọn ngôi xưng: lúc xưng “ta”, lúc xưng “tôi”.
Khi làm bài văn tự sự - kể chuyện tưởng tượng, cần chú ý
lựa chọn ngôi kể cho phù hợp Nếu chọn kể theo ngôi thứ nhất, cần có sự thống nhất ngôi xưng trong cả bài
Trang 16Câu 1: … là vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng
để kể chuyện Đáp án: Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng để kể chuyện.
4
3
Câu 2: Ô CHỮ MAY MẮN
Câu 4: Khi tự xưng “ tôi”, người kể có thể trực tiếp
kể ra những gì mình nghe, mình thấy, mình trải qua đó là cách kể theo ngôi
Câu 3: Khi gọi các nhân vật bằng tên gọi của chúng, người kể tự giấu mình đi , tức là kể theo ngôi
Đáp án: Khi tự xưng “ tôi”, người kể có thể trực tiếp kể ra những gì mình nghe, mình thấy, mình trải qua đó là cách kể theo ngôi thứ nhất.
Đáp án :Khi gọi các nhân vật bằng tên gọi của chúng,
người kể tự giấu mình đi, tức là kể theo ngôi thứ ba.
Trang 17
Câu chuyện một đồng
=> Ngôi kể thứ ba
Trang 18Khái niệm
Là vị trí giao tiếp mà người kể
sử dụng để kể chuyện .
Các loại ngôi kể
Các loại
không xuất hiện trong câu chuyện, gọi nhân vật bằng tên của họ.
Ngôi thứ nhất: Người kể xưng “tôi”,
trực tiếp kể chuyện.
Lưu ý
Cần lựa chọn ngôi kể phù hợp Người kể xưng “ tôi” không nhất thiết
là tác giả
Trang 19I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
II Luyện tập
Trang 20
Hàng chúng tôi chỉ bán cây non
Còn quả chín, anh phải trồng, không bán!
(Quán hàng phù thủy, K Badjadjo Pradip - Thái Bá Tân dịch)
=> Ngôi thứ nhất
Trang 21(Con chó chết đuối, Tuyển tập truyện ngụ ngôn Việt Nam)
Bài 1: Xác định ngôi kể được sử dụng trong những đoạn trích sau:
2 Có một con chó ở với chủ nhà ở bên bờ sông, cạnh một ngôi chùa Bên kia sông cũng có một ngôi chùa Mỗi lần nghe thỉnh chuông ở chùa nào là nó vội tới ngay đó để kiếm ăn Một hôm, nghe tiếng chuông bên kia sông, nó lao ngay xuống nước để bơi sang Ra đến giữa dòng, nó bỗng nghe tiếng chuông ở bờ sông bên này Chó
ta chợt nghĩ: “Lỡ chùa bên này có món ăn ngon hơn chùa bên kia thì sao?” Nó bơi vòng trở lại Được một quãng ngắn, nó lại nghĩ:
“Ồ! Lỡ chùa bên kia có món ăn ngon hơn thì thiệt quá, ta bơi sang bên chùa ấy là hơn.” Thế rồi nó bơi đi bơi lại, lưỡng lự không biết nên đến chùa nào Vì thế, nó cứ chơi vơi ở giữa dòng cho đến khi đuối sức không thể bơi vào bờ, bị chết chìm dưới sông.
=> Ngôi thứ ba
Trang 22Tại sao trong các truyện dân gian, người ta hay kể chuyện theo ngôi thứ ba mà không
Trang 23I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
Trang 24I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
Trang 25I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
II Luyện tập
Bài 1:
- Thay “ tôi ” bằng “ Dế Mèn”, “chàng”
- Nhận xét: Đoạn văn kể theo ngôi thứ ba mang tính khách quan.
Ngày nào cũng vậy, suốt buổi Dế Mèn chui vào trong cùng hang, hì hục đào đất để khoét một cái ổ lớn làm thành một cái giường ngủ sang trọng Rồi cũng lo xa như các cụ già trong họ hàng dế, chàng đào hang sâu sang hai ngả làm những con đường tắt, những cửa sau, những ngách thượng, phòng khi gặp việc nguy hiểm, có thể thoát thân
ra lối khác được.
Trang 26I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
II Luyện tập
Bài 2:
Thanh định thần nhìn rõ: con mèo già của bà chàng, con mèo già vẫn chơi đùa với chàng ngày trước Con vật nép chân vào mình khẽ phe phẩy cái đuôi, rồi hai mắt ngọc thạch xanh giương lên nhìn người Thanh mỉm cười lại gần vuốt ve con mèo.
(Thạch Lam, Dưới bóng hoàng lan)
Trang 27I Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự:
II Luyện tập
Bài 2
khẽ phe phẩy cái đuôi, rồi hai mắt ngọc thạch xanh giương lên nhìn người Tôi mỉm cười lại gần vuốt ve con mèo.
(Thạch Lam, Dưới bóng hoàng lan)
- Thay “ tôi ” vào các từ “Thanh” , “chàng”
- Nhận xét: Ngôi kể thứ nhất, xưng “tôi” tô đậm thêm sắc thái biểu cảm cho đoạn văn.
Trang 29Bài 4: Kể miệng lại sự việc Sơn Tinh, Thủy Tinh đến cầu hôn Mị Nương.
Bắt cặp với bạn cùng bàn với mình, trao đổi
trong 4 phút.
Chia sẻ với cả lớp.
Suy nghĩ cá nhân trong 3 phút.
Trang 30THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Xây dựng và xử lí tình huống: Có một vị khách nữ, trung niên đến chơi nhà khi bố mẹ em không ở nhà Em
sẽ làm gì trong trường hợp này?
Trang 31HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
- Học ghi nhớ ( SGK/ 89 ).
- Hoàn thiện các bài tập (SGK trang 90).
- Kể lại truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng ngôi kể thứ nhất.
- Chuẩn bị bài: “Thứ tự kể trong văn tự sự”