1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

MA TRẬN và đề KT môn sử 9 kì 1

13 51 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ma Trận và đề KT môn sử 9 kì 1
Trường học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Lịch sử lớp 9
Thể loại Đề kiểm tra
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 42,92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: LỊCH SỬ LỚP 9 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT T T Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá Số câu

Trang 1

a) Ma trận

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: LỊCH SỬ LỚP 9 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

T

T

Nội dung

kiến thức

Nhận biết Thông hiểu Vận dung Vận dụng cao Số CH Thời gian % tổng

điểm Số

CH

Thời gian (phút)

Số CH

Thời gian (phút)

Số CH

Thời gian (phút)

Số CH

Thời gian (phút)

TN TL

1

Các nước

Á, Phi, Mĩ

La-tinh từ

năm 1945

đến nay

Bài 5: Các nước Đông

Nam Á

1

1

1

2 Các nước Mỹ, Tây

Âu, Nhật

Bản

Bài 8: Nước Mĩ Bài 9: Nhật Bản Bài 10: Các nước Tây Âu

1

1

1,2

1,2

1

1

1,2

9

2

1

2,4 9 1,2

0,5 2

0,25

quốc tế Bài 11: Trật tự thế giới mới sau chiến tranh

4 Cách mạng

KHKT

Bài 12: Những thành tựu chủ yếu của cuộc CMKHKT

5 Việt Nam

giai đoạn

1919-1930

Bài 14: Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất

Tỉ lệ % từng

Trang 2

BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

MÔN: LỊCH SỬ LỚP 9 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

T

T

Nội

dung

kiến

thức

Đơn vị kiến thức

Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thôn

g hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

nước Á,

Phi, Mĩ

La-tinh

từ năm

1945

đến nay

Bài 5:

Các nước Đông Nam Á

Nhận biết:

-Tình hình ĐNA trước và sau chiến tranh thế giới thứ hai: đều

là thuộc địa của tư bản phương Tây trừ Thái Lan; phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn ra mạnh mẽ , các nước lần lượt giành độc lập; trong thời kì chiến tranh lạnh tình hình ĐNA bị phân hóa trong đường lối đối ngoại.

-Lập bảng tên nước- năm độc lập- năm gia nhập ÁSEAN

Thông hiểu:

Lí giải được hoàn cảnh ra đời của ASEAN Giải thích mục tiêu, nguyên tắc hoạt động

Vận dụng: Những biến đổi của khu vực ĐNA sau chiến tra thế giới

thứ hai

Vận dụng cao:

-Quá trình VN gia nhập A SEAN, cơ hội , thách thức.Mối quan hệ giữa VN với các nước thành viên

1

1*

(câu

(câu 2)

1

2

Mĩ,

Nhật

Bản,

Tây Âu

sau

chiến

tranh

Bài 8:

Nước Mĩ

Nhận biết:-Biết được sự phát triển kinh tế Mĩ sau chiến tranh

thế giới thứ hai.

-Chính sách đối nội , đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh

Thông hiểu:

-Vì sao kinh tế Mĩ phát triển

Trang 3

thế giới

thứ hai

-Vì sao kinh tế Mĩ bị suy giảm

Vận dụng

Xác định Nguyên nhân chủ quan quan trọng nhất giúp kinh tế

Mĩ phát triển.

Nguyên nhân quan trọng nhất làm kinh tế Mĩ suy giảm

Vận dụng cao:

-Nhận xét về quan hệ VN –Hoa Kì

1*** (câu 3)

Bài 9:

Nhật Bản

Nhận biết:

-Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai

-Nội dung cuộc cải cách dân chủ

-Tình hình kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai

Thông hiểu:

- Vì sao kinh tế Nhật Bản phát triển Chỉ ra những hạn chế của nề

kinh tế Nhật Bản

Vận dụng:

So sánh tình hình Nhật Bản với tình hình Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai về hoàn cảnh? Kinh tế?

Vận dụng cao:

-Quan hệ VN- Nhật Bản

- Rút ra được bài học cho Việt Nam trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước.

1

Bài 10:

Các nước

Tây Âu

Nhận biết:

-Tình hình các nước Tây Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai: hoàn cảnh, kinh tế, chính sách đối nội, đối ngoại, tình hình nước Đức.

-Sụ liên kết khu vực

Thông hiểu:

Vì sao các nước Tây Âu có xu hướng liên kết với nhau?

Vận dụng thấp:

Chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa ASEAN và EU.

Vận dụng cao:

Mối quan hệ giữa VN và EU

1

Trang 4

3 Quan

hệ quốc

tế sau

chiến

tranh

thế giới

thứ hai

Bài 11:

Trật tự thế giới mới sau chiến tranh

Nhận biết:

-Nêu được hội nghị I-an-ta -Nhiệm vụ, vai tró của LHQ -Biểu hiện chiến tranh lạnh.

-Xu thế thế giới sau chiến tranh lạnh

Thông hiểu:

-Lí do vì sao có sự phân chia khu vực ảnh hưởng giữa hai cường quốc Liên Xô và Mĩ.

-Nguyên nhân xảy ra chiến tranh lạnh, hậu quả của chiến tranh

Vận dụng:

Vai trò của LHQ trong duy trì hòa bình an ninh thế giới

Vận dụng cao:

Những việc làm LHQ giúp đỡ VN mà em biết; những cơ hội và thách thức của VN trong xu thế hòa bình hợp tác phát triển,

2

1

1

4 Cuộc

cách

mạng

khoa

học –kĩ

thuật từ

năm

1945

đến nay

Bài 12:

Những thành tựu chủ yếu của cuộc CMKHK

T

Nhận biết:

-Những thành tựu trên từng lĩnh vực -Tác động tích cực và những hạn chế của cuộc CM KH-KT

Thông hiểu:

- Giải thích nguồn gốc cuộc cách mạng -Nắm được thànhtựu nổi bật nhất trong từng lĩnh vực

Vận dụng:

- Đánh giá được ý nghĩa, những tác động tích cực và tác động tiêu cực của cuộc CM kh-kt

Vận dụng cao:

-Giải pháp khắc phục những hạn chế của cuộc CM kh-kt -Cuộc cM kh-kt đã tạo thời cơ và thách thức như thế nào đối với nhân loại

2

Trang 5

Việt

Nam

1919-1930

Bài 14:

Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất

Nhận biết:

-Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của Thực dân Pháp về nông nghiệp,công nghiệp, thương nghiệp , tài chính

-Những biến đổi về xã hội VN Thông hiểu:

-Vì sao thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác bóc lột ở VN sau chiến tranh thế giới thứ hai.

-Những tác động của chính sách đó đến kinh tế VN Vận dụng:

Đặc điểm cuộc khai thác thuộc địa lần hai về vốn đầu tư và hướng đầu tư So sánh với cuộc khai thác lần 1

Vận dụng cao:

Giai cấp nào có khả năng lãnh đạo cách mạng,giai cấp nào là lực lượng đông đảo của cách mạng Hãy phân tích làm rõ

2

1

PHÒNG GD&ĐT VŨ THƯ

TRƯỜNG THCS VŨTIẾN

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2020 - 2021

Môn: Lịch sử 9 - MÃ 1

(Thời gian làm bài: 45 phút)

Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm) Chọn câu trả lời đúng

Câu 1:Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở châu Á nổ ra sớm và phát triển mạnh nhất tại khu vực nào?

A.Đông Nam Á B Đông Bắc Á C Nam Á D Tây Nam Á

Câu 2:Việt Nam gia nhập ASEAN vào thời gian nào?

A.1954 B.1975 C 1977 D 1995

Trang 6

Câu 3: Nguyên nhân chủ quan quan trọng nhất giúp nền kinh tế Mĩ phát triển mạnh sau chiến tranh thế giới thứ hai là gì?

A.Thu lợi nhuận lớn từ chiến tranh B Áp dụng thành tựu khoa học-kĩ thuật tiên tiến vào sản xuất

C Điều kiện tự nhiên thuận lợi D Không bị chiến tranh tàn phá

Câu 4: Mĩ là nước khởi đầu cuộc cách mạng

A công nghiệp lần thứ nhất B du hành vũ trụ

C khoa học-kĩ thuật lần thứ hai D Cả ba cuộc cách mạng trên

Câu 5: Liên minh châu Âu được viết tắt bằng tiếng Anh là

A ASEAN B.EU C AU D UN

Câu 6: Tham gia trong hội nghị I-an-ta có nguyên thủ cường quốc nào sau đây?

A.Liên Xô-Mĩ-Anh B Liên Xô- Mĩ –Pháp C Liên Xô-Mĩ- Trung Quốc D Liên Xô- Mĩ- Nhật

Câu 7:Trật tự thế giới được hình thành sau chiến tranh thế giới thứ hai được gọi là

A Vec xai- Oashin tơn B Beclin-Rôma-Tôkiô

C.đa cực nhiều trung tâm D hai cực I-an-ta

Câu 8:Phát minh có ý nghĩa quan trọng bậc nhất về công cụ sản xuất mới trong cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần hai là gi? A.Bản đồ gen người.B Máy bay siêu âm khổng lồ

C Máy tính điện tử, máy tự động , hệ thống máy tự động D Chất dẻo pô-li-me

Câu 9:Trong các nguồn năng lượng mới, nguồn năng lượng nào đang được sử dụng phổ biến?

A.Nguyên tử B Mặt trời C Gió D Thủy triều

Câu 10: Cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần thứ hai , ngoài ý nghĩa và tác động tích cực còn tác động tiêu cực đến xã hội loài người

A.đưa con người về nền văn minh nông nghiệp B.tài nguyên cạn kiệt, môi trường ô nhiễm nặng

C.cơ cấu dân cư thay đổi D.làm thay đổi cơ bản các yếu tố sản xuất

Câu 11:Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, xã hội Việt Nam có giai cấp, tầng lớp nào?

A.Quan lại Pháp, địa chủ phong kiến,nông dân, công nhân, tư sản, tiểu tư sản

B Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, dân nghèo

C.Địa chủ phong kiến,công nhân,tư sản, tiểu tư sản, nông dân

D Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, tư sản dân tộc, tư sản mại bản

Câu 12:Sau cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam làm cho xã hội Việt Nam biến đổi sâu sắc, giai cấp nào sớm trở thành lực lượng chính trị độc lập?

A.Tư sản B Tiểu tư sản C Nông dân D Công nhân

Phần II: Tự luận (7 điểm)

Câu 1: (2điểm)

Trang 7

Vào những năm 70 của thế kỉ XX kinh tế Nhật Bản phát triển mạnh, trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính thế giới vậy những nhân tố nào giúp Nhật Bản phát triển nhanh như vậy?

Câu 2: (4 điểm)

Chiến tranh lạnh kết thúc, thế giới phát triển theo những xu thế nào? Tại sao nói “Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc khi bước vào thế kỉ XXI”?

Câu 3:(1 điểm)

Lực lượng tham gia cách mạng Việt Nam gồm các giai cấp, tầng lớp có tinh thần yêu nước Em hãy cho biết giai cấp nào là lực lượng đông đảo của cách mạng.Vì sao?

Đáp án đề kiểm tra cuối kì I- Môn lịch sử 9

PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)

II PHẦN TỰ LUẬN

Truyền thống văn hóa giáo dục lâu đời của người Nhật: sẵn sàng tiếp thu những giá trị tiến bộ của thế

Hệ thống quản lí có hiệu quả của các công ti xí nghiệp

0,5

Vai trò quan trọng của nhà nước trong việc đề ra chiến lược phát triển, năm bắt thời cơ, điều tiết cần

Con người Nhật được đào tạo chu đáo , ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật, coi trọng tiết

Sự tan rã hai cực I-an-ta, tiến tới xác lập trật tự đa cực nhiều trung tâm 0,5 Các nước ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm 0,5

Trang 8

Tuy hòa bình được củng cố nhưngtừ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, ở nhiều khu vực lại xảy ra

Tuy nhiên xu thế chung của thế giới ngày nay là hòa bình , ổn định và hợp tác phát triển kinh tế 0,5 -Thời cơ: +Giúp các nước tập trung phát triển đất nước trên các lĩnh vực

+ Hợp tác để giải quyết các vấn đề lớn như phát triển kinh tế, bảo vệ tài nguyên môi trường,chống khủng bố, đói nghèo, vũ khí hạt nhân

+ Rút ngắn khoảng cách giữa các nước

(GV nên linh hoạt khi cho điểm)

- Thách thức:+ Cạnh tranh gay gắt giữa các nước +Dễ bị phản ứng dây chuyền từ khủng hoảng kinh tế thế giới + Dễ đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc

(GV nên linh hoạt khi cho điểm)

0,75

0,75

-Giai cấp nông dân

0,5

- Vì : nông dân chiếm trên 90% dân số , đời sống khổ cực, họ sẵn sàng đứng lên làm cách mạng 0,5

PHÒNG GD&ĐT VŨ THƯ

TRƯỜNG THCS VŨTIẾN

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2020 - 2021

Môn: Lịch sử 9 - MÃ 2

(Thời gian làm bài: 45 phút)

Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm) Chọn câu trả lời đúng

Câu 1:Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở châu Á nổ ra sớm và phát triển mạnh nhất tại khu vực nào?

A.Đông Nam Á B Đông Bắc Á C Nam Á D Tây Nam Á

Trang 9

Câu 2:Việt Nam gia nhập ASEAN vào thời gian nào?

A.1954 B.1975 C 1977 D 1995

Câu 3: Nguyên nhân chủ quan quan trọng nhất giúp nền kinh tế Mĩ phát triển mạnh sau chiến tranh thế giới thứ hai là gì?

A.Thu lợi nhuận lớn từ chiến tranh B Áp dụng thành tựu khoa học-kĩ thuật tiên tiến vào sản xuất

C Điều kiện tự nhiên thuận lợi D Không bị chiến tranh tàn phá

Câu 4: Mĩ là nước khởi đầu cuộc cách mạng

A công nghiệp lần thứ nhất B du hành vũ trụ

C khoa học-kĩ thuật lần thứ hai D Cả ba cuộc cách mạng trên

Câu 5: Liên minh châu Âu được viết tắt bằng tiếng Anh là

A ASEAN B.EU C AU D UN

Câu 6: Tham gia trong hội nghị I-an-ta có nguyên thủ cường quốc nào sau đây?

A.Liên Xô-Mĩ-Anh B Liên Xô- Mĩ –Pháp C Liên Xô-Mĩ- Trung Quốc D Liên Xô- Mĩ- Nhật

Câu 7:Trật tự thế giới được hình thành sau chiến tranh thế giới thứ hai được gọi là

A Vec xai- Oashin tơn B Beclin-Rôma-Tôkiô

C.đa cực nhiều trung tâm D hai cực I-an-ta

Câu 8:Phát minh có ý nghĩa quan trọng bậc nhất về công cụ sản xuất mới trong cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần hai là gi? A.Bản đồ gen người B Máy bay siêu âm khổng lồ

C Máy tính điện tử, máy tự động , hệ thống máy tự động D Chất dẻo pô-li-me

Câu 9:Trong các nguồn năng lượng mới, nguồn năng lượng nào đang được sử dụng phổ biến?

A.Nguyên tử B Mặt trời C Thủy triều D Gió

Câu 10: Cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần thứ hai , ngoài ý nghĩa và tác động tích cực còn tác động tiêu cực đến xã hội loài người

A tài nguyên cạn kiệt, môi trường ô nhiễm nặng B cơ cấu dân cư thay đổ

C đưa con người về nền văn minh nông nghiệp D.làm thay đổi cơ bản các yếu tố sản xuất

Câu 11:Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, xã hội Việt Nam có giai cấp, tầng lớp nào?

A Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, dân nghèo

B Quan lại Pháp, địa chủ phong kiến,nông dân, công nhân, tư sản, tiểu tư sản

C Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, tư sản dân tộc, tư sản mại bản

D Địa chủ phong kiến,công nhân,tư sản, tiểu tư sản, nông dân

Câu 12:Sau cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam làm cho xã hội Việt Nam biến đổi sâu sắc, giai cấp nào sớm trở thành lực lượng chính trị độc lập?

A.Tư sản B Tiểu tư sản C Nông dân D Công nhân

Phần II: Tự luận (7 điểm)

Trang 10

Câu 1: (2điểm)

Vào những năm 70 của thế kỉ XX kinh tế Nhật Bản phát triển mạnh, trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính thế giới vậy những nhân tố nào giúp Nhật Bản phát triển nhanh như vậy?

Câu 2: (4 điểm)

Chiến tranh lạnh kết thúc, thế giới phát triển theo những xu thế nào? Tại sao nói “Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc khi bước vào thế kỉ XXI”?

Câu 3:(1 điểm)

Lực lượng tham gia cách mạng Việt Nam gồm các giai cấp, tầng lớp có tinh thần yêu nước Em hãy cho biết giai cấp nào là lực lượng lãnh đạo của cách mạng.Vì sao?

PHÒNG GD&ĐT VŨ THƯ

TRƯỜNG THCS VŨTIẾN

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2020 - 2021

Môn: Lịch sử 9 - MÃ 3

(Thời gian làm bài: 45 phút)

Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm) Chọn câu trả lời đúng

Câu 1:Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở châu Á nổ ra sớm và phát triển mạnh nhất tại khu vực nào?

A Tây Nam Á B Đông Bắc Á C Nam Á D Đông Nam Á

Câu 2:Việt Nam gia nhập ASEAN vào thời gian nào?

A 1977 B.1975 C 1954 D 1995

Câu 3: Nguyên nhân chủ quan quan trọng nhất giúp nền kinh tế Mĩ phát triển mạnh sau chiến tranh thế giới thứ hai là gì?

A Điều kiện tự nhiên thuận lợi B Áp dụng thành tựu khoa học-kĩ thuật tiên tiến vào sản xuất

C Thu lợi nhuận lớn từ chiến tranh D Không bị chiến tranh tàn phá

Câu 4: Mĩ là nước khởi đầu cuộc cách mạng

A du hành vũ trụ B công nghiệp lần thứ nhất

C Cả ba cuộc cách mạng trên D khoa học-kĩ thuật lần thứ hai

Câu 5: Liên minh châu Âu được viết tắt bằng tiếng Anh là

A EU B ASEAN C UN D AU

Câu 6: Tham gia trong hội nghị I-an-ta có nguyên thủ cường quốc nào sau đây?

Trang 11

A.Liên Xô- Mĩ- Nhật B Liên Xô- Mĩ –Pháp C Liên Xô-Mĩ- Trung Quốc D Liên Xô-Mĩ-Anh

Câu 7:Trật tự thế giới được hình thành sau chiến tranh thế giới thứ hai được gọi là

A hai cực I-an-ta B Beclin-Rôma-Tôkiô

C.đa cực nhiều trung tâm D Vec xai- Oashin tơn

Câu 8:Phát minh có ý nghĩa quan trọng bậc nhất về công cụ sản xuất mới trong cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần hai là gi?

A Máy bay siêu âm khổng lồ B Bản đồ gen người

C Máy tính điện tử, máy tự động , hệ thống máy tự động D Chất dẻo pô-li-me

Câu 9:Trong các nguồn năng lượng mới, nguồn năng lượng nào đang được sử dụng phổ biến?

A Gió B Mặt trời C Nguyên tử D Thủy triều

Câu 10: Cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần thứ hai , ngoài ý nghĩa và tác động tích cực còn tác động tiêu cực đến xã hội loài người

A.đưa con người về nền văn minh nông nghiệp B.tài nguyên cạn kiệt, môi trường ô nhiễm nặng

C.cơ cấu dân cư thay đổi D.làm thay đổi cơ bản các yếu tố sản xuất

Câu 11:Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, xã hội Việt Nam có giai cấp, tầng lớp nào?

A.Quan lại Pháp, địa chủ phong kiến,nông dân, công nhân, tư sản, tiểu tư sản

B Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, dân nghèo

C.Địa chủ phong kiến,công nhân,tư sản, tiểu tư sản, nông dân

D Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, tư sản dân tộc, tư sản mại bản

Câu 12:Sau cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam làm cho xã hội Việt Nam biến đổi sâu sắc, giai cấp nào sớm trở thành lực lượng chính trị độc lập?

A.Tư sản B Tiểu tư sản C Công nhân D Nông dân

Phần II: Tự luận (7 điểm)

Câu 1: (2điểm)

Vào những năm 70 của thế kỉ XX kinh tế Nhật Bản phát triển mạnh, trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính thế giới vậy những nhân tố nào giúp Nhật Bản phát triển nhanh như vậy?

Câu 2: (4 điểm)

Chiến tranh lạnh kết thúc, thế giới phát triển theo những xu thế nào? Tại sao nói “Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc khi bước vào thế kỉ XXI”?

Câu 3:(1 điểm)

Lực lượng tham gia cách mạng Việt Nam gồm các giai cấp, tầng lớp có tinh thần yêu nước Em hãy cho biết giai cấp nào là lực lượng đông đảo của cách mạng.Vì sao?

Ngày đăng: 06/12/2022, 19:30

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: LỊCH SỬ LỚP 9 - MA TRẬN và đề KT môn sử 9 kì 1
9 (Trang 2)
Nhật Bản Nhận biết: -Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai - MA TRẬN và đề KT môn sử 9 kì 1
h ật Bản Nhận biết: -Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai (Trang 3)
-Tình hình các nước Tây Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai: hồn cảnh, kinh tế, chính sách đối nội, đối ngoại, tình hình nước Đức - MA TRẬN và đề KT môn sử 9 kì 1
nh hình các nước Tây Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai: hồn cảnh, kinh tế, chính sách đối nội, đối ngoại, tình hình nước Đức (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w