BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: LỊCH SỬ LỚP 9 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT T T Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá Số câu
Trang 1a) Ma trận
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: LỊCH SỬ LỚP 9 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT
T
T
Nội dung
kiến thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dung Vận dụng cao Số CH Thời gian % tổng
điểm Số
CH
Thời gian (phút)
Số CH
Thời gian (phút)
Số CH
Thời gian (phút)
Số CH
Thời gian (phút)
TN TL
1
Các nước
Á, Phi, Mĩ
La-tinh từ
năm 1945
đến nay
Bài 5: Các nước Đông
Nam Á
1
1
1
2 Các nước Mỹ, Tây
Âu, Nhật
Bản
Bài 8: Nước Mĩ Bài 9: Nhật Bản Bài 10: Các nước Tây Âu
1
1
1,2
1,2
1
1
1,2
9
2
1
2,4 9 1,2
0,5 2
0,25
quốc tế Bài 11: Trật tự thế giới mới sau chiến tranh
4 Cách mạng
KHKT
Bài 12: Những thành tựu chủ yếu của cuộc CMKHKT
5 Việt Nam
giai đoạn
1919-1930
Bài 14: Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất
Tỉ lệ % từng
Trang 2BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN: LỊCH SỬ LỚP 9 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT
T
T
Nội
dung
kiến
thức
Đơn vị kiến thức
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết
Thôn
g hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
nước Á,
Phi, Mĩ
La-tinh
từ năm
1945
đến nay
Bài 5:
Các nước Đông Nam Á
Nhận biết:
-Tình hình ĐNA trước và sau chiến tranh thế giới thứ hai: đều
là thuộc địa của tư bản phương Tây trừ Thái Lan; phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn ra mạnh mẽ , các nước lần lượt giành độc lập; trong thời kì chiến tranh lạnh tình hình ĐNA bị phân hóa trong đường lối đối ngoại.
-Lập bảng tên nước- năm độc lập- năm gia nhập ÁSEAN
Thông hiểu:
Lí giải được hoàn cảnh ra đời của ASEAN Giải thích mục tiêu, nguyên tắc hoạt động
Vận dụng: Những biến đổi của khu vực ĐNA sau chiến tra thế giới
thứ hai
Vận dụng cao:
-Quá trình VN gia nhập A SEAN, cơ hội , thách thức.Mối quan hệ giữa VN với các nước thành viên
1
1*
(câu
(câu 2)
1
2
Mĩ,
Nhật
Bản,
Tây Âu
sau
chiến
tranh
Bài 8:
Nước Mĩ
Nhận biết:-Biết được sự phát triển kinh tế Mĩ sau chiến tranh
thế giới thứ hai.
-Chính sách đối nội , đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh
Thông hiểu:
-Vì sao kinh tế Mĩ phát triển
Trang 3thế giới
thứ hai
-Vì sao kinh tế Mĩ bị suy giảm
Vận dụng
Xác định Nguyên nhân chủ quan quan trọng nhất giúp kinh tế
Mĩ phát triển.
Nguyên nhân quan trọng nhất làm kinh tế Mĩ suy giảm
Vận dụng cao:
-Nhận xét về quan hệ VN –Hoa Kì
1*** (câu 3)
Bài 9:
Nhật Bản
Nhận biết:
-Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai
-Nội dung cuộc cải cách dân chủ
-Tình hình kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai
Thông hiểu:
- Vì sao kinh tế Nhật Bản phát triển Chỉ ra những hạn chế của nề
kinh tế Nhật Bản
Vận dụng:
So sánh tình hình Nhật Bản với tình hình Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai về hoàn cảnh? Kinh tế?
Vận dụng cao:
-Quan hệ VN- Nhật Bản
- Rút ra được bài học cho Việt Nam trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước.
1
Bài 10:
Các nước
Tây Âu
Nhận biết:
-Tình hình các nước Tây Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai: hoàn cảnh, kinh tế, chính sách đối nội, đối ngoại, tình hình nước Đức.
-Sụ liên kết khu vực
Thông hiểu:
Vì sao các nước Tây Âu có xu hướng liên kết với nhau?
Vận dụng thấp:
Chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa ASEAN và EU.
Vận dụng cao:
Mối quan hệ giữa VN và EU
1
Trang 43 Quan
hệ quốc
tế sau
chiến
tranh
thế giới
thứ hai
Bài 11:
Trật tự thế giới mới sau chiến tranh
Nhận biết:
-Nêu được hội nghị I-an-ta -Nhiệm vụ, vai tró của LHQ -Biểu hiện chiến tranh lạnh.
-Xu thế thế giới sau chiến tranh lạnh
Thông hiểu:
-Lí do vì sao có sự phân chia khu vực ảnh hưởng giữa hai cường quốc Liên Xô và Mĩ.
-Nguyên nhân xảy ra chiến tranh lạnh, hậu quả của chiến tranh
Vận dụng:
Vai trò của LHQ trong duy trì hòa bình an ninh thế giới
Vận dụng cao:
Những việc làm LHQ giúp đỡ VN mà em biết; những cơ hội và thách thức của VN trong xu thế hòa bình hợp tác phát triển,
2
1
1
4 Cuộc
cách
mạng
khoa
học –kĩ
thuật từ
năm
1945
đến nay
Bài 12:
Những thành tựu chủ yếu của cuộc CMKHK
T
Nhận biết:
-Những thành tựu trên từng lĩnh vực -Tác động tích cực và những hạn chế của cuộc CM KH-KT
Thông hiểu:
- Giải thích nguồn gốc cuộc cách mạng -Nắm được thànhtựu nổi bật nhất trong từng lĩnh vực
Vận dụng:
- Đánh giá được ý nghĩa, những tác động tích cực và tác động tiêu cực của cuộc CM kh-kt
Vận dụng cao:
-Giải pháp khắc phục những hạn chế của cuộc CM kh-kt -Cuộc cM kh-kt đã tạo thời cơ và thách thức như thế nào đối với nhân loại
2
Trang 5Việt
Nam
1919-1930
Bài 14:
Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất
Nhận biết:
-Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của Thực dân Pháp về nông nghiệp,công nghiệp, thương nghiệp , tài chính
-Những biến đổi về xã hội VN Thông hiểu:
-Vì sao thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác bóc lột ở VN sau chiến tranh thế giới thứ hai.
-Những tác động của chính sách đó đến kinh tế VN Vận dụng:
Đặc điểm cuộc khai thác thuộc địa lần hai về vốn đầu tư và hướng đầu tư So sánh với cuộc khai thác lần 1
Vận dụng cao:
Giai cấp nào có khả năng lãnh đạo cách mạng,giai cấp nào là lực lượng đông đảo của cách mạng Hãy phân tích làm rõ
2
1
PHÒNG GD&ĐT VŨ THƯ
TRƯỜNG THCS VŨTIẾN
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2020 - 2021
Môn: Lịch sử 9 - MÃ 1
(Thời gian làm bài: 45 phút)
Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm) Chọn câu trả lời đúng
Câu 1:Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở châu Á nổ ra sớm và phát triển mạnh nhất tại khu vực nào?
A.Đông Nam Á B Đông Bắc Á C Nam Á D Tây Nam Á
Câu 2:Việt Nam gia nhập ASEAN vào thời gian nào?
A.1954 B.1975 C 1977 D 1995
Trang 6Câu 3: Nguyên nhân chủ quan quan trọng nhất giúp nền kinh tế Mĩ phát triển mạnh sau chiến tranh thế giới thứ hai là gì?
A.Thu lợi nhuận lớn từ chiến tranh B Áp dụng thành tựu khoa học-kĩ thuật tiên tiến vào sản xuất
C Điều kiện tự nhiên thuận lợi D Không bị chiến tranh tàn phá
Câu 4: Mĩ là nước khởi đầu cuộc cách mạng
A công nghiệp lần thứ nhất B du hành vũ trụ
C khoa học-kĩ thuật lần thứ hai D Cả ba cuộc cách mạng trên
Câu 5: Liên minh châu Âu được viết tắt bằng tiếng Anh là
A ASEAN B.EU C AU D UN
Câu 6: Tham gia trong hội nghị I-an-ta có nguyên thủ cường quốc nào sau đây?
A.Liên Xô-Mĩ-Anh B Liên Xô- Mĩ –Pháp C Liên Xô-Mĩ- Trung Quốc D Liên Xô- Mĩ- Nhật
Câu 7:Trật tự thế giới được hình thành sau chiến tranh thế giới thứ hai được gọi là
A Vec xai- Oashin tơn B Beclin-Rôma-Tôkiô
C.đa cực nhiều trung tâm D hai cực I-an-ta
Câu 8:Phát minh có ý nghĩa quan trọng bậc nhất về công cụ sản xuất mới trong cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần hai là gi? A.Bản đồ gen người.B Máy bay siêu âm khổng lồ
C Máy tính điện tử, máy tự động , hệ thống máy tự động D Chất dẻo pô-li-me
Câu 9:Trong các nguồn năng lượng mới, nguồn năng lượng nào đang được sử dụng phổ biến?
A.Nguyên tử B Mặt trời C Gió D Thủy triều
Câu 10: Cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần thứ hai , ngoài ý nghĩa và tác động tích cực còn tác động tiêu cực đến xã hội loài người
A.đưa con người về nền văn minh nông nghiệp B.tài nguyên cạn kiệt, môi trường ô nhiễm nặng
C.cơ cấu dân cư thay đổi D.làm thay đổi cơ bản các yếu tố sản xuất
Câu 11:Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, xã hội Việt Nam có giai cấp, tầng lớp nào?
A.Quan lại Pháp, địa chủ phong kiến,nông dân, công nhân, tư sản, tiểu tư sản
B Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, dân nghèo
C.Địa chủ phong kiến,công nhân,tư sản, tiểu tư sản, nông dân
D Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, tư sản dân tộc, tư sản mại bản
Câu 12:Sau cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam làm cho xã hội Việt Nam biến đổi sâu sắc, giai cấp nào sớm trở thành lực lượng chính trị độc lập?
A.Tư sản B Tiểu tư sản C Nông dân D Công nhân
Phần II: Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (2điểm)
Trang 7Vào những năm 70 của thế kỉ XX kinh tế Nhật Bản phát triển mạnh, trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính thế giới vậy những nhân tố nào giúp Nhật Bản phát triển nhanh như vậy?
Câu 2: (4 điểm)
Chiến tranh lạnh kết thúc, thế giới phát triển theo những xu thế nào? Tại sao nói “Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc khi bước vào thế kỉ XXI”?
Câu 3:(1 điểm)
Lực lượng tham gia cách mạng Việt Nam gồm các giai cấp, tầng lớp có tinh thần yêu nước Em hãy cho biết giai cấp nào là lực lượng đông đảo của cách mạng.Vì sao?
Đáp án đề kiểm tra cuối kì I- Môn lịch sử 9
PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)
II PHẦN TỰ LUẬN
Truyền thống văn hóa giáo dục lâu đời của người Nhật: sẵn sàng tiếp thu những giá trị tiến bộ của thế
Hệ thống quản lí có hiệu quả của các công ti xí nghiệp
0,5
Vai trò quan trọng của nhà nước trong việc đề ra chiến lược phát triển, năm bắt thời cơ, điều tiết cần
Con người Nhật được đào tạo chu đáo , ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật, coi trọng tiết
Sự tan rã hai cực I-an-ta, tiến tới xác lập trật tự đa cực nhiều trung tâm 0,5 Các nước ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm 0,5
Trang 8Tuy hòa bình được củng cố nhưngtừ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, ở nhiều khu vực lại xảy ra
Tuy nhiên xu thế chung của thế giới ngày nay là hòa bình , ổn định và hợp tác phát triển kinh tế 0,5 -Thời cơ: +Giúp các nước tập trung phát triển đất nước trên các lĩnh vực
+ Hợp tác để giải quyết các vấn đề lớn như phát triển kinh tế, bảo vệ tài nguyên môi trường,chống khủng bố, đói nghèo, vũ khí hạt nhân
+ Rút ngắn khoảng cách giữa các nước
(GV nên linh hoạt khi cho điểm)
- Thách thức:+ Cạnh tranh gay gắt giữa các nước +Dễ bị phản ứng dây chuyền từ khủng hoảng kinh tế thế giới + Dễ đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc
(GV nên linh hoạt khi cho điểm)
0,75
0,75
-Giai cấp nông dân
0,5
- Vì : nông dân chiếm trên 90% dân số , đời sống khổ cực, họ sẵn sàng đứng lên làm cách mạng 0,5
PHÒNG GD&ĐT VŨ THƯ
TRƯỜNG THCS VŨTIẾN
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2020 - 2021
Môn: Lịch sử 9 - MÃ 2
(Thời gian làm bài: 45 phút)
Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm) Chọn câu trả lời đúng
Câu 1:Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở châu Á nổ ra sớm và phát triển mạnh nhất tại khu vực nào?
A.Đông Nam Á B Đông Bắc Á C Nam Á D Tây Nam Á
Trang 9Câu 2:Việt Nam gia nhập ASEAN vào thời gian nào?
A.1954 B.1975 C 1977 D 1995
Câu 3: Nguyên nhân chủ quan quan trọng nhất giúp nền kinh tế Mĩ phát triển mạnh sau chiến tranh thế giới thứ hai là gì?
A.Thu lợi nhuận lớn từ chiến tranh B Áp dụng thành tựu khoa học-kĩ thuật tiên tiến vào sản xuất
C Điều kiện tự nhiên thuận lợi D Không bị chiến tranh tàn phá
Câu 4: Mĩ là nước khởi đầu cuộc cách mạng
A công nghiệp lần thứ nhất B du hành vũ trụ
C khoa học-kĩ thuật lần thứ hai D Cả ba cuộc cách mạng trên
Câu 5: Liên minh châu Âu được viết tắt bằng tiếng Anh là
A ASEAN B.EU C AU D UN
Câu 6: Tham gia trong hội nghị I-an-ta có nguyên thủ cường quốc nào sau đây?
A.Liên Xô-Mĩ-Anh B Liên Xô- Mĩ –Pháp C Liên Xô-Mĩ- Trung Quốc D Liên Xô- Mĩ- Nhật
Câu 7:Trật tự thế giới được hình thành sau chiến tranh thế giới thứ hai được gọi là
A Vec xai- Oashin tơn B Beclin-Rôma-Tôkiô
C.đa cực nhiều trung tâm D hai cực I-an-ta
Câu 8:Phát minh có ý nghĩa quan trọng bậc nhất về công cụ sản xuất mới trong cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần hai là gi? A.Bản đồ gen người B Máy bay siêu âm khổng lồ
C Máy tính điện tử, máy tự động , hệ thống máy tự động D Chất dẻo pô-li-me
Câu 9:Trong các nguồn năng lượng mới, nguồn năng lượng nào đang được sử dụng phổ biến?
A.Nguyên tử B Mặt trời C Thủy triều D Gió
Câu 10: Cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần thứ hai , ngoài ý nghĩa và tác động tích cực còn tác động tiêu cực đến xã hội loài người
A tài nguyên cạn kiệt, môi trường ô nhiễm nặng B cơ cấu dân cư thay đổ
C đưa con người về nền văn minh nông nghiệp D.làm thay đổi cơ bản các yếu tố sản xuất
Câu 11:Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, xã hội Việt Nam có giai cấp, tầng lớp nào?
A Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, dân nghèo
B Quan lại Pháp, địa chủ phong kiến,nông dân, công nhân, tư sản, tiểu tư sản
C Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, tư sản dân tộc, tư sản mại bản
D Địa chủ phong kiến,công nhân,tư sản, tiểu tư sản, nông dân
Câu 12:Sau cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam làm cho xã hội Việt Nam biến đổi sâu sắc, giai cấp nào sớm trở thành lực lượng chính trị độc lập?
A.Tư sản B Tiểu tư sản C Nông dân D Công nhân
Phần II: Tự luận (7 điểm)
Trang 10Câu 1: (2điểm)
Vào những năm 70 của thế kỉ XX kinh tế Nhật Bản phát triển mạnh, trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính thế giới vậy những nhân tố nào giúp Nhật Bản phát triển nhanh như vậy?
Câu 2: (4 điểm)
Chiến tranh lạnh kết thúc, thế giới phát triển theo những xu thế nào? Tại sao nói “Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc khi bước vào thế kỉ XXI”?
Câu 3:(1 điểm)
Lực lượng tham gia cách mạng Việt Nam gồm các giai cấp, tầng lớp có tinh thần yêu nước Em hãy cho biết giai cấp nào là lực lượng lãnh đạo của cách mạng.Vì sao?
PHÒNG GD&ĐT VŨ THƯ
TRƯỜNG THCS VŨTIẾN
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2020 - 2021
Môn: Lịch sử 9 - MÃ 3
(Thời gian làm bài: 45 phút)
Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm) Chọn câu trả lời đúng
Câu 1:Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở châu Á nổ ra sớm và phát triển mạnh nhất tại khu vực nào?
A Tây Nam Á B Đông Bắc Á C Nam Á D Đông Nam Á
Câu 2:Việt Nam gia nhập ASEAN vào thời gian nào?
A 1977 B.1975 C 1954 D 1995
Câu 3: Nguyên nhân chủ quan quan trọng nhất giúp nền kinh tế Mĩ phát triển mạnh sau chiến tranh thế giới thứ hai là gì?
A Điều kiện tự nhiên thuận lợi B Áp dụng thành tựu khoa học-kĩ thuật tiên tiến vào sản xuất
C Thu lợi nhuận lớn từ chiến tranh D Không bị chiến tranh tàn phá
Câu 4: Mĩ là nước khởi đầu cuộc cách mạng
A du hành vũ trụ B công nghiệp lần thứ nhất
C Cả ba cuộc cách mạng trên D khoa học-kĩ thuật lần thứ hai
Câu 5: Liên minh châu Âu được viết tắt bằng tiếng Anh là
A EU B ASEAN C UN D AU
Câu 6: Tham gia trong hội nghị I-an-ta có nguyên thủ cường quốc nào sau đây?
Trang 11A.Liên Xô- Mĩ- Nhật B Liên Xô- Mĩ –Pháp C Liên Xô-Mĩ- Trung Quốc D Liên Xô-Mĩ-Anh
Câu 7:Trật tự thế giới được hình thành sau chiến tranh thế giới thứ hai được gọi là
A hai cực I-an-ta B Beclin-Rôma-Tôkiô
C.đa cực nhiều trung tâm D Vec xai- Oashin tơn
Câu 8:Phát minh có ý nghĩa quan trọng bậc nhất về công cụ sản xuất mới trong cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần hai là gi?
A Máy bay siêu âm khổng lồ B Bản đồ gen người
C Máy tính điện tử, máy tự động , hệ thống máy tự động D Chất dẻo pô-li-me
Câu 9:Trong các nguồn năng lượng mới, nguồn năng lượng nào đang được sử dụng phổ biến?
A Gió B Mặt trời C Nguyên tử D Thủy triều
Câu 10: Cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần thứ hai , ngoài ý nghĩa và tác động tích cực còn tác động tiêu cực đến xã hội loài người
A.đưa con người về nền văn minh nông nghiệp B.tài nguyên cạn kiệt, môi trường ô nhiễm nặng
C.cơ cấu dân cư thay đổi D.làm thay đổi cơ bản các yếu tố sản xuất
Câu 11:Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, xã hội Việt Nam có giai cấp, tầng lớp nào?
A.Quan lại Pháp, địa chủ phong kiến,nông dân, công nhân, tư sản, tiểu tư sản
B Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, dân nghèo
C.Địa chủ phong kiến,công nhân,tư sản, tiểu tư sản, nông dân
D Địa chủ phong kiến, công nhân, nông dân, tư sản dân tộc, tư sản mại bản
Câu 12:Sau cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam làm cho xã hội Việt Nam biến đổi sâu sắc, giai cấp nào sớm trở thành lực lượng chính trị độc lập?
A.Tư sản B Tiểu tư sản C Công nhân D Nông dân
Phần II: Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (2điểm)
Vào những năm 70 của thế kỉ XX kinh tế Nhật Bản phát triển mạnh, trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính thế giới vậy những nhân tố nào giúp Nhật Bản phát triển nhanh như vậy?
Câu 2: (4 điểm)
Chiến tranh lạnh kết thúc, thế giới phát triển theo những xu thế nào? Tại sao nói “Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc khi bước vào thế kỉ XXI”?
Câu 3:(1 điểm)
Lực lượng tham gia cách mạng Việt Nam gồm các giai cấp, tầng lớp có tinh thần yêu nước Em hãy cho biết giai cấp nào là lực lượng đông đảo của cách mạng.Vì sao?