Date of preparing KHDH Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 Giáo viên Nguyễn Thị Hà Ngày soạn 15/ 02 /2021 Ngày thực hiện 20 /02 / 2021 CHỦ ĐIỂM THÁNG 02 MỪNG ĐẢNG QUANG VINH GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN TIÊU BIỂU[.]
Trang 1Ngày soạn: 15/ 02 /2021 Ngày thực hiện: 20 /02 / 2021
CHỦ ĐIỂM THÁNG 02: MỪNG ĐẢNG QUANG VINH GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN TIÊU BIỂU Ở ĐỊA PHƯƠNG
1 MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức
- Biết những nét chính về vai trò của Đảng ở địa phương; về phẩm chất, thành tích của các Đảng viên tiêu biểu ở địa phương
1.2 Kĩ năng
- Học tập, rèn luyện tốt theo gương của Đảng viên tiêu biểu
1.3 Thái độ
- Tin tưởng ở Đảng và tự hào về quê hương
2 CHUẨN BỊ
2.1 Giáo viên
- Phân công HS cùng GVCN liên hệ với địa phương để mời một số đảng viên tiêu biểu ở địa phương tham gia giao lưu với lớp và mời đại biểu nhà trường đến dự
- Báo cáo tóm tắt về vai trò lãnh đạo của Đảng ở địa phương, về thành tích, phẩm chất của các đảng viên tiêu biểu ở địa phương
- Phân công người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp
2.2 Học sinh
- Tìm hiểu tình hình kinh tế, văn hóa, những nét đổi mới và các phong trào do Đảng lãnh đạo ở địa phương
- Chuẩn bị câu hỏi để giao lưu
- Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng, ca ngợi địa phương
- Chuẩn bị hoa, quà, phần thưởng,
- Bài phát biểu cảm nghĩ
3 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
3.1 Ổn định tổ chức (4 phút)
- Đã đến giờ làm việc xin kính mời đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thể các bạn ổn định để buổi HĐGDNGLL của lớp ta được bắt đầu
- Hát tập thể bài hát về Đảng “Đảng đã cho ta một mùa xuân”
3.2 Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu (1 phút)
3.3 Tiến trình hoạt động
Trang 2HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NỘI DUNG
Hoạt động 1: Đại biểu là đảng viên
tiêu biểu của địa phương báo cáo (15
phút)
- GVCN lớp báo cáo những nét cơ bản
về tình hình học tập, rèn luyện của lớp
- Đại diện các đảng viên tiêu biểu ở
địa phương báo cáo tóm tắt vai trò lãnh
đạo của Đảng ở địa phương, về thành
tích, phẩm chất của các đảng viên tiêu
biểu ở địa phương
* Kết luận.
1 Đại biểu là đảng viên tiêu biểu của địa phương báo cáo
- Đại diện các đảng viên tiêu biểu ở địa phương báo cáo tóm tắt vai trò lãnh đạo của Đảng ở địa phương, về thành tích, phẩm chất của các đảng viên tiêu biểu ở địa phương
Hoạt động 2: Giao lưu cùng đảng
viên (10 phút)
- Mời các bạn HS lần lượt nêu các câu
hỏi với đảng viên tiêu biểu
=> Đảng viên tiêu biểu ở địa phương
trả lời những vấn đề mà các bạn HS đã
nêu ra
* Tích hợp giáo dục lối sống cần kiệm
liêm chính, chí công vô tư, đời riêng
giản dị trong sáng của Bác mà các
đảng viên học tập và phát huy
- Xen kẽ tiết mục văn nghệ
- Tặng hoa, quà đến đại biểu
* Kết luận.
2 Giao lưu cùng đảng viên
- HS giao lưu với đảng viên tiêu biểu ở địa phương
Hoạt động 3: Cảm tưởng của HS
(10 phút)
- Mời đại diện của HS phát biểu cảm
nghĩ về buổi giao lưu
- Mời đại diện nhà trường phát biểu
3 Cảm tưởng bản thân
- HS Phát biểu cảm tưởng
Trang 3- Các tổ thực hành trình bày kết quả
tìm hiểu tình hình kinh tế, văn hóa,
những nét đổi mới và các phong trào
do Đảng lãnh đạo ở địa phương
- Văn nghệ: Tiếp tục giới thiệu các tiết
mục văn nghệ của các cá nhân và tập
thể
=> HS thực hành
- Phát thưởng cho Tổ, cá nhân có thành
tích xuất sắc trong hoạt động của lớp
* Kết luận.
- Các Tổ trình bày kết quả tìm hiểu
tình hình kinh tế, văn hóa, những nét đổi mới và các phong trào do Đảng lãnh đạo ở địa phương
- Văn nghệ
4 TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC (5 phút)
4.1 Tổng kết
- Mời đại biểu, cô GVCN đánh giá hoạt động
4.2 Hướng dẫn tự học
- Phân công các tổ chuẩn bị sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân
Ngày soạn: 24/ 02 /2021 Ngày thực hiện: 27 /02 / 2021
CHỦ ĐIỂM THÁNG 02:
Trang 4MỪNG ĐẢNG QUANG VINH SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN
1 MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức
- Biết bài hát, bài thơ, câu chuyện, tiểu phẩm, về Đảng, các đảng viên tiêu biểu cả nước, về mùa xuân trên khắp mọi miền quân hương
1.2 Kĩ năng
- Rèn luyện kỹ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ, phát huy năng khiếu cá nhân và làm phong phú thêm khả năng văn nghệ của lớp
1.3 Thái độ
- Giúp học sinh càng thêm tin yêu Đảng, tự hào về Đảng đã mang lại mùa xuân tươi đẹp cho quê hương
2 CHUẨN BỊ
2.1 Giáo viên
- Phân công chuẩn bị các nội dung hoạt động trong buổi sinh hoạt
- Phân công người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp
2.2 Học sinh
- Tổ và cá nhân tìm hiểu những bài hát, bài thơ, tiểu phẩm, câu chuyện về Đảng, các đảng viên tiêu biểu và mùa xuân đất nước,
- Một số nhạc cụ (nếu có)
- Chuẩn bị các trò chơi văn nghệ như: hát nối, hát có từ, kể tên bài hát,
- Chuẩn bị hoa, quà, phần thưởng,
3 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
3.1 Ổn định tổ chức (4 phút)
- Đã đến giờ làm việc xin kính mời đại biểu cùng toàn thể các bạn ổn định để buổi HĐGDNGLL của lớp ta được bắt đầu
- Hát tập thể bài hát về Đảng
3.2 Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu (1 phút)
3.3 Tiến trình hoạt động
Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ
(15 phút)
1 Biểu diễn văn nghệ
Trang 5- Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn
nghệ đã đăng kí
=> Các cá nhân, tập thể đã đăng kí các
tiết mục văn nghệ lên biểu diễn
- Cổ vũ và tặng hoa,
* Kết luận.
- Đại diện các Tổ và các cá nhân biểu diễn tiết mục văn nghệ
Hoạt động 2: Trò chơi văn nghệ
(10 phút)
- Phổ biến luật chơi: Các bạn hãy hát
nối
+ Các bài hát có từ: Đảng, mùa xuân
+ Các bài hát chủ đề về Đảng
- Tổ nào hát nhiều bài hát hơn sẽ chiến
thắng và sẽ nhận quà của ban tổ chức
+ Công bố kết quả và trao thưởng
2 Trò chơi văn nghệ
- Hát nối các bài hát có từ: Đảng, mùa xuân và chủ đề về Đảng
Hoạt động 3: Kể chuyện và biểu diễn
tiểu phẩm về đảng, mùa xuân (10
phút)
- Mời đại diện HS các Tổ trình diễn
các tiểu phẩm, câu chuyện về Đảng,
các đảng viên tiêu biểu và mùa xuân
đất nước,
phát biểu cảm nghĩ về buổi giao lưu
=> Các tổ thực hành.
- Mời đại diện nhà trường phát biểu
- Phát thưởng cho Tổ, cá nhân có thành
tích xuất sắc trong hoạt động của lớp
* Kết luận.
3 Kể chuyện và biểu diễn tiểu phẩm
về đảng, mùa xuân
- HS các Tổ trình diễn các tiểu phẩm, câu chuyện về Đảng, các đảng viên tiêu biểu và mùa xuân đất nước,
4 TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC (5 phút)
4.1 Tổng kết
- Mời cô GVCN đánh giá hoạt động
4.2 Hướng dẫn tự học
Trang 6- Phân công các tổ chuẩn bị toạ đàm về vai trò của Đoàn TNCS HCM và lí tưởng của thanh niên hiện nay
Ngày soạn: 01/ 03 /2021 Ngày thực hiện: /03 / 2021
CHỦ ĐIỂM THÁNG 03:
Trang 7THIẾU NHI VUI KHỎE, TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
Hoạt động 1 TỌA ĐÀM VỀ VAI TRÒ CỦA ĐOÀN VÀ LÍ TƯỞNG CỦA THANH NIÊN
HIỆN NAY
1 MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức
- Biết vai trò, nhiệm vụ của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và lí tưởng của người thanh niên trong sự nghiệp đổi mới đất nước hiện nay
1.2 Kĩ năng
- Biết biểu đạt ý kiến của mình về vai trò của Đoàn, về lí tưởng của thanh niên, học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của người Đoàn viên
1.3 Thái độ
- Tin tưởng và tự hào về tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
2 CHUẨN BỊ
2.1 Giáo viên
- Phân công HS mời cán bộ Đoàn trường làm cố vấn
- Phân công người điều khiển chương trình tọa đàm thảo luận, thư kí, trang trí lớp
2.2 Học sinh
- Tổ và cá nhân tìm hiểu về Điều lệ Đoàn
- Tư liệu, báo chí phản ánh các chương trình hành động của Đoàn, về nhiệm vụ,
lí tưởng của thanh niên
- Các câu hỏi để tạo đàm, thảo luận
- Chuẩn bị hoa, quà, phần thưởng,
3 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
3.1 Ổn định tổ chức
- Đã đến giờ làm việc xin kính mời đại biểu cùng toàn thể các bạn ổn định để buổi HĐGDNGLL của lớp ta được bắt đầu
- Hát tập thể bài hát về Đoàn
3.2 Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu (1 phút)
3.3 Tiến trình hoạt động
Hoạt động 1: Toạ đàm thảo luận
- Dẫn chương trình lần lượt nêu câu
hỏi:
1 Đoàn thanh niên là gì?
2 Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí
1 Toạ đàm thảo luận
- Đại diện các Tổ và các cá nhân thảo luận tọa đàm biểu đạt ý kiến giải quyết
Trang 8Minh do ai sáng lập?
3 Ý nghĩa của huy hiệu Đoàn?
=> Biểu thị sức mạnh, ý chí của thanh
niên Việt Nam, tính xung kích của tuổi
trẻ trong công việc xây dựng và bảo vệ
Tổ quốc
4 Mục đích lí tưởng của Đoàn thanh
niên Cộng sản HCM là gì?
=> Đoàn bao gồm những thanh niên
tiên tiến, phấn đấu vì mục tiêu lí tưởng
của Đảng đó là độc lập dân tộc gắn liền
với CNXH, dân giàu nước mạnh, xã
hội công bằng văn minh
5 Tính chất của Đoàn thanh niên
Cộng sản HCM là gì?
=> Có ba tính chất: tính chính trị, tính
tiên tiến, tính quần chúng
6 Chức năng của Đoàn thanh niên
Cộng sản HCM là gì?
=> Có ba chức năng: Đoàn là đội dự bị
tin cậy của Đảng Cộng sản Việt Nam;
Đoàn là trường học xã hội chủ nghĩa
của thanh niên; Đoàn là người đại diện,
chăm lo và bảo vệ quyền lợi hợp pháp
của tuổi trẻ
7 Vai trò, vị trí và mối quan hệ của
Đoàn trong xã hội như thế nào?
=> Đoàn thanh niên Cộng sản HCM là
thành viên trong hệ thống chính trị,
hoạt động trong khuôn khổ Hiến pháp
Và pháp luật của nước cộng hoà
XHCN Việt Nam Trong hệ thống này
Đảng là người lãnh đạo, Đoàn là một
trong các tổ chức thành viên
- HS phát biểu ý kiến trình bày chính
kiến của riêng mình, cùng trao đổi thảo
luận
- Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn
nghệ đã đăng kí
các câu hỏi về Đoàn và lí tưởng sống của thanh niên hiện nay
Trang 9=> Các cá nhân, tập thể đã đăng kí các
tiết mục văn nghệ lên biểu diễn
- Cổ vũ và tặng hoa,
* Kết luận.
Hoạt động 2: Cảm tưởng cá nhân
(10 phút)
- Mời đại diện của HS phát biểu cảm
nghĩ về Đoàn và liên hệ lí tưởng, trách
nhiệm của bản thân đoàn viên, thanh
niên đối với cá nhân, gia đình, quê
hương, đất nước
- Mời đại diện Bí thư Đoàn trường phát
biểu
* Tích hợp liên hệ: Thanh niên làm
việc, học tập và rèn luyện không
ngừng phấn đấu cho lí tưởng “Dân
giàu nước mạnh, xã hội công bằng dân
chủ văn minh” Mà trước hết là phấn
đấu để đứng vào hàng ngũ của Đoàn
* Kết luận: Kết hợp tư vấn hướng
nghiệp cho HS.
- HS xác định nghề cần chọn theo sở
thích hoặc theo đối tượng lao động
hoặc theo nhu cầu thị trường, xã
hội, Quan trọng nhất là phấn đấu
học tập, rèn luyện để thực hiện được
mục tiêu đề ra
- Dù làm gì thì cũng cần có đạo đức và
lương tâm nghề nghiệp Hoàn thành tốt
nhiệm vụ được giao, lao động có năng
suất cao Toàn tâm toàn ý chăm lo đến
2 Cảm tưởng cá nhân
- HS cảm tưởng về Đoàn và liên hệ lí tưởng, trách nhiệm của bản thân đoàn viên, thanh niên đối với cá nhân, gia đình, quê hương, đất nước
Trang 10đối tượng lao động của mình Luôn
chăm lo đến việc hoàn thiện nhân cách
và tay nghề,
- Sự chuẩn bị những tư liệu để, điều
kiện khi gặp cơ quan làm công tác tư
vấn hướng nghiệp chọn nghề: Sự phát
triển thể lực và sức khoẻ như tuổi,
chiều cao, cân nặng, các tật mắc phải,
các bệnh mãn tính Học vấn, sở thích
Những văn bằng đã có Trình độ ngoại
ngữ, sử dụng máy vi tính Lĩnh vực tri
thức yêu thích Năng khiếu,
Hoạt động 3: Văn nghệ (5 phút)
- Mời đại diện HS các Tổ trình diễn
các tiết mục về Đoàn
=> Các tổ thực hành.
* Kết luận.
3 Văn nghệ
- HS các Tổ trình diễn các tiết mục về Đoàn
4 TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC (5 phút)
4.1 Tổng kết
- Mời cô GVCN đánh giá hoạt động
4.2 Hướng dẫn tự học
- Phân công các tổ chuẩn bị sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn 26/3
Ngày soạn: 14/ 03 /2021 Ngày thực hiện: /03 / 2021
Chủ điểm tháng 3 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
Hoạt động 2
Trang 11SINH HOẠT VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN 26 - 3
I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS:
- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, khai thác, tìm hiểu thêm nhiều bài hát về Đoàn, biểu diễn dưới nhiều hình thức.
- Khắc sâu ý nghĩa Ngày Thành lập Đoàn 26-3.
II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1 Nội dung:
- Các bài hát về Đoàn.
- Tên bài hát, tên tác giả bài hát về Đoàn.
2 Hình thức:
- Thi văn nghệ theo chủ đề mừng Ngày Thành lập Đoàn 26-3.
III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1 Phương tiện:
- Tập hợp các bài hát về Đoàn: tên bài hát, tên tác giả.
- Câu hỏi, câu đố trong cuộc thi (ví dụ: Nghe lời hát - nói tên bài; Kể tên bài hát - tên tác giả; Hát một đoạn bài hát có từ "xyz" - tên bài hát là gì, ai sáng tác; Luân phiên hát nối một bài hát; Hát liên khúc các bài hát về Đoàn )
2 Tổ chức:
- Thành lập các đội chơi: mỗi tổ cử một đội gồm 3 HS, các đội tự đặt tên cho mình.
- Chuẩn bị các câu hỏi, câu đố.
- Chuẩn bị đáp án, thang điểm, hoa, phần thưởng.
- Mời đại biểu.
- Phân công người điều khiển chương trình, BGK, trang trí.
IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
- Dẫn chương trình.
- Tập thể lớp.
- Dẫn chương trình.
1 Khởi động
a Ổn định tổ chức lớp: Đã đến giờ làm việc, xin kính mời
các vị đại biểu, các thày cô giáo cùng toàn thể các bạn ổn định để buổi HĐGDNGLL của lớp ta được bắt đầu.
b Hát tập thể:
c Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
2 Cuộc chơi:
Trang 12- Dẫn chương trình.
- BGK.
- BGK.
- Các đội chơi.
- BGK.
- Khán giả.
- Thành viên các đội.
- BGK.
- BGK.
- GVCN.
- Cả lớp.
- Lớp phó văn thể.
- Mời các đội vào vị trí thi.
- Công bố thành phần BGK, BGK ra mắt.
- Công bố các phần thi và thể lệ của từng phần.
- Bắt đầu cuộc chơi:
- Các đội tự giới thiệu đội mình.
- Làn lượt đưa ra các câu hỏi, câu đố về các bài hát theo chủ đề 26 - 3 cho các đội khác (Ví dụ: hát tiếp 1 đoạn trong một bài hát, nói tên bài hát, tên tác giả )
- Có phần thi dành cho khán giả.
- Các đội có tín hiệu trước trả lời, các đội khác bổ sung
- Cho điểm.
- Tổng kết số điểm của các đội.
- Trao phần thưởng.
3 Văn nghệ: giới thiệu các tiết mục văn nghệ của các các
nhân và tập thể
V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
- GVCN đánh giá hoạt động.
- Phân công nhiệm vụ hoạt động 1 tháng 4 (Tuần 32): Tổ chức diễn đàn thanh niên về chủ đề
“Hòa bình và hữu nghị”.
Ngày soạn: 01/ 04 /2021 Ngày thực hiện: 03 /04 / 2021
Chủ điểm tháng 4 HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ
Hoạt động 1
TỔ CHỨC DIỄN ĐÀN THANH NIÊN VỀ CHỦ ĐỀ “HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ”
Trang 13I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS:
- Nâng cao hiểu biết về vấn đề hoà bình, ý nghĩa của hoà bình đối với sự phát triển tình hữu nghị giữa các dân tộc Khắc sâu kiến thức về một số vấn đề mà nhân loại quan tâm như: môi trường, đói nghèo, chiến tranh
- Có kĩ năng phân tích các sự kiện, các tình huống có liên quan đến hoà bình; biết bày tỏ quan điểm của mình một cách tự nhiên về một vấn đề toàn cầu nào đó.
- Biết hợp tác trên tinh thần đoàn kết, ủng hộ và giúp đỡ lẫn nhau để hướng tới một cuộc sống tích cực, tôn trọng các giá trị của dân tộc mình và các dân tộc khác.
II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1 Nội dung:
- Hoà bình và sự cần thiết phải bảo vệ và giữ gìn hoà bình trong bối cảnh hiện nay Trách nhiệm của HS trong việc góp phần giữ gìn hoà bình.
- Những biện pháp để thực hiện hoà bình trong một quốc gia và giữa các dân tộc.
- Trách nhiệm của thanh niên HS trong việc thực hiện hoà bình bằng hành động cụ thể, thiết thực.
2 Hình thức:
- Diễn đàn: trình bày những suy nghĩ và quan điểm của cá nhân, của nhóm.
- Thi giải câu đố, thi giải nhanh bài tập, tình huống ứng xử, sự kiện lịch sử của dân tộc.
- Hoạt động theo tổ, nhóm.
- Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.
III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1 Phương tiện:
- Pa-nô, khẩu hiệu, tranh vẽ, tranh ảnh minh hoạ cho chủ đề hoạt động.
- Hệ thống các câu hỏi, câu đố, bài tập, tình huống phục vụ cho việc ôn tập do lớp lựa chọn
và xây dựng.
- Giấy vẽ, bút màu, tiểu phẩm, trò chơi, một số tiết mục văn nghệ
2 Tổ chức:
- Phân công mỗi cá nhân chuẩn bị ý kiến của mình.
+ Mỗi tổ, nhóm định hướng số lượng người lên diễn đàn theo sự phân công của lớp, cử người trình bày ý kiến, những người khác bổ sung.
+ Chuẩn bị 1 số tiết mục văn nghệ.
- Xây dựng chương trình.
- Phân công người điều khiển chương trình, trang trí, mời đại biểu
IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
- Dẫn chương trình.
- Tập thể lớp.
- Dẫn chương trình.
- Đại diện các tổ.
1 Khởi động
a Ổn định tổ chức lớp: Đã đến giờ làm việc, xin kính mời
các vị đại biểu, các thày cô giáo cùng toàn thể các bạn ổn định để buổi HĐGDNGLL của lớp ta được bắt đầu.
b Hát tập thể:
c Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
2 Trình bày ý kiến:
- Trình bày phần ý kiến của tổ mình về: