1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Mô tả môn học

5 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 472,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mô tả môn học TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN BỘ MÔN KHUYẾN NÔNG NGUYỄN HỮU GIANG LÀNH NGỌC TÚ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần Tổ chức công tác khuyến nông Sô tín chỉ[.]

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM

KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN

BỘ MÔN KHUYẾN NÔNG

NGUYỄN HỮU GIANG LÀNH NGỌC TÚ

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

Học phần: Tổ chức công tác khuyến nông

Sô tín chỉ: 02

Mã số: AEO321

Thái Nguyên, 2016

Trang 2

TRƯỜNG ĐH NÔNG LÂM TN

Khoa: Kinh tế và PTNT

Bộ môn: Khuyến nông

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Học phần lý thuyết hoặc lý thuyết và thực hành)

1 Tên học phần: Tổ chức công tác khuyến nông

- Mã số học phần: AOE321

- Tổng số tín chỉ: 2 tín chỉ

- Tính chất của học phần: Tự chọn

- Học phần thay thế, tương đương: Không

- Ngành đào tạo: Khuyến nông

2 Phân bổ thời gian trong học kỳ:

- Số tiết học lý thuyết trên lớp: 24 tiết

- Số tiết làm bài tập, thảo luận trên lớp: 0 tiết

- Số tiết thí thực hành: 6 tiết

- Số tiết sinh viên tự học: 30 tiết

3 Đánh giá:

- Điểm chuyên cần: trọng số 0,2

- Điểm kiểm tra giữa kỳ: trọng số 0,3

- Điểm thi kết thúc học phần: trọng số 0,5

4 Điều kiện học:

- Học phần học trước: Lập kế hoạch khuyến nông, Phương pháp khuyến nông, Xã hội học nông thôn, Phát triển cộng đồng, Tâm lý nông dân, Đánh giá nông thôn, Trồng trọt, Chăn nuôi, Lâm nghiệp

- Học phần song hành: Nguyên lý và phương pháp khuyến nông, Phương pháp đào tạo người lớn tuổi, Phương pháp đào tạo cán bộ tập huấn, Tổ chức công tác khuyến nông, Lập kế hoạch khuyến nông, Thông tin truyền thông khuyến nông, Quản lý dự án phát triển nông thôn

5 Mục tiêu đạt được sau khi kết thúc học phần:

5.1 Kiến thức

Các kiến thức và phương pháp được sử dụng cho giám sát, kiểm tra và đánh giá hoạt động khuyến nông

5.2 Kỹ năng

Các kỹ năng liên quan đến việc thu thập thông tin, xây dựng tiêu chí đánh giá, viết báo cáo đánh giá kết quả giám sát, kiểm tra và đánh giá

Trang 3

6.1 Giảng dạy lý thuyết

TT Nội dung kiến thức Số tiết Phương pháp giảng dạy Chương 1 Những vấn đề cơ bản cơ

bản trong công tác khuyến nông

6

1.1 Vai trò của tổ chức công tác

khuyến nông trong sự nghiệp

PTNT

1 Thuyết trình, phát vấn

1.2 Câu hiỉ quan trọng mà người làm

khuyến nông cần trả lời

1 Thuyết trình

1.3 Sự tiếp thu cái mới của nông dân 2 Thuyết trình

1.4 Tiếp cận người dân để tổ chức

công tác KN

2

Chương 2 Hệ thống tổ chức khuyến

nông

6

2.1 Tổng quan về hệ thống tổ chức

KN

1 Thuyết trình

2.2 Tổ chức KN trung ương 2 Thuyết trình

2.3 Tổ chức KN khuyến nông địa

phương

1 Thuyết trình

2.4 Mối liên kết giữa các tổ chức

tham gia

2 Thuyết trình

Chương 3 Hành động tập thể trong

khuyến nông

6

3.1 Khái niệm và những lợi ích

tiềm năng

1 Thuyết trình

3.2 Tại sao phải có hành động tập

thể trong công tác KN

2 Thuyết trình

3.3 Tình hình hành động tập thể ở

Việt Nam

1 Thuyết trình

3.4 Mô hình HTX kiểu mới 2

Chương 4 Thành lập và duy trì nhóm

nông dân sở thích

6

4.1 Nhóm nông dân cùng sở thích 1 Thuyết trình, phát vấn 4.2 Các loại hình nông dân cùng sở

thích

1 Thuyết trình, phát vấn

4.3 Tại sao phải thành lập nhóm

nông dân cùng sở thích 1

Thuyết trình, phát vấn

4.4 Xây dựng điều lệ hoạt động

nhóm

1 Thuyết trình, phát vấn

4.5 Theo dõi hoạt động nhóm 1 Thuyết trình, phát vấn 4.6 Huy động các nguồn lực 1 Thuyết trình, phát vấn

Trang 4

6.2 Các bài thực hành

Tên bài Nội dung thực hành Số

tiết

Phương pháp thực

hành Bài 1: Phân tích sự

tiếp thu cái mới của

nông dân

- Phân tích sự tiếp thu cái mới của nông dân Giải thích các nhân tố ảnh hướng đến tiếp thu cái mới

2 - Lớp chia thành

các nhóm (5 SV/1 nhóm)

- Giáo viên giao bài, hướng dẫn thực hành ; sinh viên thực hiện và các nhóm tiến hành báo cáo, tập thể lớp trao đổi và giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 2: Hệ thống

khuyến nông VN

- Mô tả hệ thống KN việt Nam ; ở trung ương, địa phương ; sự liên kết và xã hội hóa KN

2

Bài 3: Hành động

tập thể

- Phân tích hành động tập thể ở Việt Nam hiện nay;

Liện hệ hành động tập thể

và HTX kiểu mới

2

7 Tài liệu học tập:

Bài giảng Tổ chức công tác khuyến nông - Biên soạn: ThS Nguyễn Hữu Giang - Trường ĐH Nông Lâm Thái Nguyên

8 Tài liệu tham khảo:

8.1 Tiếng Việt

1 Trần Văn Hà, Nguyễn Khánh Quắc Khuyến nông học NXB Nông

nghiệp Hà Nội 1997

2 Từ Quang Hiển Giáo trình Xây dựng và quản lý dự án NXB Nông nghiệp.2007

3 Đỗ Tuấn Khiêm, Nguyễn Hữu Hồng, 2005 Giáo trình Khuyến nông.

NXB Nông nghiệp, 2005

8.2 Dịch từ tiếng nước ngoài

4 A.W van den Ban & H.S Hawkins, 1996 Khuyến nông NXB Nông nghiệp

Hà Nội 1996

5 Chanoch Jacobsen Nguyên lý và phương pháp khuyến nông NXB Nông

nghiệp Hà Nội 1996

Trang 5

C¸n bé gi¶ng d¹y:

STT Họ và tên giảng viên Thuộc đơn vị quản lý Học vị, học hàm

1 Nguyễn Hữu Giang Khoa KT&PTNT Thạc sỹ

Trưởng khoa Trưởng Bộ môn Giảng viên

TS Bùi Đình Hòa PGS.TS Dương Văn Sơn Lành Ngọc Tú

Ngày đăng: 11/11/2022, 22:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w