1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐÁP án đề CHÍNH THỨC

6 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 108,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

3,0 điểm Câu a: Nhận xét: - Bạn A chưa thực hiện đúng quyền khiếu nại theo qui định của - Công dân thực hiện quyền khiếu nại phải là người có năng lực hành vi đầy đủ từ 18 tuổi trở lên

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HUYỆN CHÂU THÀNH

ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC

(Đáp án có 06 trang)

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THCS CẤP HUYỆN

Năm học 2021-2022 Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN

-I Hướng dẫn chấm thi:

- Cán bộ chấm thi chấm 2 vòng độc lập.

- Cán bộ chấm thi không tự ý thay đổi thang điểm trong đáp án

II Đáp án và thang điểm:

Bài 1.

(5,0 điểm)

Câu a:

- Hợp tác là cùng chung sức làm việc, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc lĩnh vực nào đó vì mục đích chung 0,5 điểm

- Cần hợp tác quốc tế vì trong bối cảnh thế giới đang đứng trước những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu (bảo vệ môi trường, hạn chế sự bùng nổ dân số, khắc phục tình trạng đói nghèo, phòng ngừa và đẩy lùi những bệnh hiểm nghèo…) mà không một quốc gia dân tộc riêng lẻ nào có thể tự giải quyết thì sự hợp tác quốc tế là một vấn đề quan trọng và tất yếu

0,75 điểm

- Tên tổ chức quốc tế được viết tắt ASEAN: Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á WHO: Tổ chức Y tế thế giới

0,25 điểm 0,25 điểm Câu b:

Trong cuộc chiến phòng, chống đại dịch Covid -19, việc hợp tác giữa Việt Nam với các quốc gia trên thế giới được thực hiện như sau:

Ưu tiên hợp tác chặt chẽ, hiệu quả để ngăn chặn, đẩy lùi, kiểm soát dịch bệnh đồng thời xây dựng cơ chế phối hợp để ứng phó với các dịch bệnh truyền nhiễm trong tương lai

0,5 điểm

+ Chia sẻ các thông tin, nghiên cứu khoa học về các chủng loại

vi rút mới

0,25 điểm

+ Chia sẻ kinh nghiệm phòng chống dịch, phác đồ điều trị bệnh, phối hợp ứng phó khi đại dịch bùng phát và lây lan nhanh trên toàn cầu

0,25 điểm

+ Hỗ trợ tiếp cận vaccine và dược phẩm điều trị covid -19 một cách cởi mở, bình đẳng và minh bạch 0,25 điểm

Trang 2

+ Tăng cường chia sẻ vaccine qua cơ chế đa phương và song phương

0,25 điểm

+ Đẩy mạnh chuyển giao công nghệ để xây dựng và tự chủ sản xuất vaccine, thuốc chữa các loại bệnh tại khu vực 0,25 điểm

Câu c:

- Nội dung thông điệp 5 K:

1 Khẩu trang: đeo khẩu trang thường xuyên tại nơi công

cộng, nơi tập trung đông người, tại cơ sở y tế, khu cách ly, phải đeo khẩu trang đúng cách

0,25 điểm

2 Khử khuẩn: Rửa tay thường xuyên bằng xà phòng hoặc

dung dịch sát khuẩn Vệ sinh các bề mặt/ vật dụng thường xuyên tiếp xúc Giữ vệ sinh, lau rửa và để nhà cửa thông thoáng

0,25 điểm

3 Khoảng cách: Giữ khoảng cách khi tiếp xúc với người khác 0,25 điểm

4 Không tập trung: Không tập trung đông người 0,25 điểm

5 Khai báo y tế: Thực hiện khai báo Y tế trên App NCOVI

để được cảnh báo nguy cơ lây nhiễm dịch COVID-19 Khi có

dấu hiệu sốt, ho, khó thở hãy gọi điện cho đường dây nóng của Bộ Y tế 19009095, hoặc đường dây nóng của Y tế địa

phương để được tư vấn, hỗ trợ, hướng dẫn đi khám bệnh đảm bảo an toàn

0,25 điểm

- Ý nghĩa của thông điệp 5K: là lá chắn thép để chúng ta chung sống an toàn với dịch bệnh

0,25 điểm

Bài 2.

(3,0 điểm)

Câu a: Nhận xét:

- Bạn A chưa thực hiện đúng quyền khiếu nại theo qui định của

- Công dân thực hiện quyền khiếu nại phải là người có năng lực hành vi đầy đủ ( từ 18 tuổi trở lên, không bị mất năng lực hành vi) bạn A mới học lớp 9 ( khoảng 14, 15 tuổi)

0,5 điểm

- Công dân chỉ khiếu nại các quyết định hành chính, các hành

vi hành chính có liên quan trực tiếp đến quyền và lợi ích của mình Trong trường hợp này quyết định của Công ty xâm hại đến quyền và lợi ích của mẹ bạn A, chỉ mẹ bạn A mới có quyền khiếu nại

0,5 điểm

- Cách giải quyết đúng nhất: bạn A cần khuyên mẹ làm đơn 0,5 điểm

Trang 3

Câu b:

- Quyền khiếu nại: là quyền của công dân, đề nghị cơ quan, tổ chức có thẩm quyền xem xét lại các quyết định, các việc làm của cán bộ, công chức nhà nước khi thực hiện công vụ theo qui định của pháp luật, quyết định kỉ luật khi cho rằng quyết định hoặc hành vi đó trái pháp luật, xâm phạm đến quyền và lợi ích hợp pháp của mình

0,5 điểm

- Thời hạn giải quyết khiếu nại lần đầu là không quá 30 ngày

kể từ ngày thụ lý, đối với vụ việc phức tạp thì thời hạn giải quyết có thể kéo dài hơn nhưng không quá 45 ngày, kể từ ngày thụ lý

0,25 điểm

- Ở vùng sâu, vùng xa đi lại khó khăn thì thời hạn giải quyết khiếu nại không quá 45 ngày kể từ ngày thụ lý, đối với vụ việc phức tạp thì thời hạn giải quyết có thể kéo dài hơn nhưng không quá 60 ngày, kể từ ngày thụ lý

0,25 điểm

Bài 3.

(5,0 điểm)

Câu a:

Câu ca dao trên nói đến truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” 0,25 điểm

- Đó là truyền thống quý báu, tiêu biểu của dân tộc ta từ xưa cho đến nay, hình ảnh người thầy luôn được xã hội trân trọng, tôn kính, biết ơn và coi trọng học vấn, đạo lý… Truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” luôn được các thế hệ học trò giữ gìn và phát huy, đó là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta

0,25 điểm

- Truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” góp phần giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa, tạo nên sức mạnh tinh thần cho dân tộc Việt Nam Vì vậy cần phê phán một số biểu hiện làm mai một truyền thống, lãng quên, vô ơn…

0,25 điểm

- Bản thân phải thể hiện sự kính trọng và biết ơn thầy cô giáo,

cố gắng học tập, rèn luyện, khuyến khích người khác cùng thực hiện

0,25 điểm

Câu b:

- Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần (những tư tưởng, đức tính, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp…) hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác

0,5 điểm

Trang 4

- Các truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam:

+ Yêu nước, chống giặc ngoại xâm

+ Đoàn kết, nhân nghĩa

+ Tôn sư trọng đạo

+ Các truyền thống về văn hóa (tập quán tốt đẹp, cách ứng

xử…)

+ Các truyền thống về nghệ thuật (tuồng, chèo…)

0,5 điểm

- Chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của

dân tộc vì:

+ Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là tài sản vô cùng quí giá,

góp phần tích cực vào quá trình phát triển của dân tộc và của

mỗi cá nhân vì vậy chúng ta phải bảo vệ, kế thừa và phát huy

truyền thống tốt đẹp của dân tộc để góp phần giữ gìn bản sắc

dân tộc Việt Nam

0,75 điểm

+ Đối với mỗi cá nhân việc kế thừa, phát huy truyền thống

giúp ta dễ dàng hòa nhập cộng đồng dân tộc, phát triển nhân

cách của mình trên cơ sở tiếp thu các giá trị truyền thống và

giá trị hiện đại

0,5 điểm

Câu c: Liên hệ công dân, học sinh:

+ Tìm hiểu về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc trong mọi

lĩnh vực tự hào, trân trọng, bảo vệ, giữ gìn các truyền thống

tốt đẹp của dân tộc

0,25 điểm

+ Lên án, ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền

+ Học tập và làm theo những truyền thống tốt đẹp của quê

+ Bồi dưỡng niềm say mê học tập, kính trọng, lễ phép, vâng

lời thầy cô giáo, yêu lao động, không ngừng tìm hiểu truyền

thống của quê hương, đất nước

0,25 điểm

+ Sống và ứng xử phù hợp với các giá trị đạo đức, văn hóa

truyền thống tốt đẹp của dân tộc

0,25 điểm

Ví dụ minh họa: Chăm chỉ học tập, lao động, biết kính trọng

thầy cô giáo, sống nhân ái, trung thực với mọi người, hiếu thảo

với cha mẹ, ông bà,…

0,5 điểm

Trang 5

Bài 4.

(4,0 điểm)

Câu a:

- Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, của xã hội

0,5 điểm

- Công dân được sử dụng quyền tự do ngôn luận:

+ Công dân được sử dụng quyền tự do ngôn luận trong các cuộc họp ở cơ sở ( tổ dân phố, trường lớp,…); trên các phương tiện thông tin đại chúng (qua quyền tự do báo chí); kiến nghị với đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân trong dịp tiếp xúc với cử tri; hoặc góp ý kiến vào các dự thảo, cương lĩnh, chiến lược, dự thảo văn bản luật, bộ luật quan trọng…

0,5 điểm

+ Sử dụng quyền tự do ngôn luận phải tuân theo qui định của pháp luật, để phát huy tính tích cực và quyền làm chủ của công dân, góp phần xây dựng nhà nước, quản lí xã hội

0,5 điểm

+ Công dân không được sử dụng quyền tự do ngôn luận để phát biểu thiếu căn cứ, vu khống, vu cáo, bôi nhọ danh dự người khác, tung tin sai sự thật làm ảnh hưởng đến lợi ích Nhà nước, quyền và lợi ích của công dân, cơ quan nhà nước…

0,5 điểm

Câu b: Nhận xét việc làm của những người thiếu ý thức trên:

+ Hành động đó tạo ra tâm lý hoang mang trong dư luận nhân dân, làm nhiễu loạn thông tin, gây ra những khó khăn cho công

+ Những người có việc làm thiếu ý thức trên sẽ bị xử lí theo

Câu c: Rút ra bài học:

+ Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận cần tuân theo qui

+ Không được sử dụng quyền tự do ngôn luận để phát biểu

thiếu căn cứ, vu khống, vu cáo, bôi nhọ danh dự người khác, tung tin sai sự thật làm ảnh hưởng đến lợi ích Nhà nước, quyền

và lợi ích của công dân, cơ quan nhà nước…

0,5 điểm

+ Để sử dụng có hiệu quả quyền tự do ngôn luận theo qui định của pháp luật, công dân nói chung học sinh nói riêng cần ra sức học tập, nâng cao kiến thức văn hóa, xã hội; tìm hiểu và nắm vững pháp luật, nắm vững chính sách của Đảng và Nhà nước để có thể đóng góp các ý kiến có giá trị và tham gia vào hoạt động quản lí Nhà nước, quản lí xã hội

0,75 điểm

Trang 6

Bài 5.

(3,0 điểm)

Câu a:

Việc làm của anh Cường đã thực hiện quyền dân chủ của công dân: kiểm tra, giám sát các hoạt động của cơ quan nhà nước

0,5 điểm

Câu b:

Việc công dân Cường phản ánh với bà Lan là đúng địa chỉ vì

bà Lan là đại biểu Hội đồng Nhân dân xã – là người đại diện cho ý chí, nguyện vọng của nhân dân địa phương đó Anh Cường là cử tri, việc anh Cường phản ánh với bà Lan các sai phạm của người dân địa phương là đúng theo qui định của pháp luật

0,5 điểm

Câu c:Trách nhiệm của bà Lan trong việc này là:

+ Xem xét trả lời những yêu cầu, kiến nghị của cử tri 0,25 điểm

+ Báo cáo phản ánh hoặc kiến nghị với cơ quan Nhà nước ở địa phương để giải quyết các kiến nghị đó

0,25 điểm

+ Xem xét, đôn đốc việc giải quyết khiếu nại, tố cáo của công dân

0,25 điểm

Câu d: Việc làm thể hiện quyền dân chủ:

+ Học sinh tham gia ý kiến xây dựng bài học, kế hoạch của

+ Công nhân được tham gia ý kiến xây dựng kế hoạch, góp ý cho giám đốc công ty, nhà máy…

0,25 điểm

+ Cán bộ nhân viên được góp ý xây dựng kế hoạch ở cơ

+ Cử tri tham gia chất vấn đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội

Lưu ý Các bài: I.b, ý 2 của bài III.a, bài V.d: học sinh có thể diễn đạt

khác nhưng vẫn đúng ý, phù hợp giám khảo vẫn cho điểm

Ngày đăng: 08/11/2022, 16:51

w