Kế hoạch hoạt động nhận biết tập nói

KEÁ HOAÏCH HOAÏT ÑOÄNG NHAÄN BIEÁT TAÄP NOÙI KEÁ HOAÏCH HOAÏT ÑOÄNG NHAÄN BIEÁT TAÄP NOÙI CHUÛ ÑEÀ Caùc loaïi rau aên laù ÑEÀ TAØI Rau lang rau muoáng NHOÙM 24 – 36 Thaùng Thôøi gian 10 – 15’, Ngaøy d[.]

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NHẬN BIẾT TẬP NÓI

CHỦ ĐỀ: Các loại rau ăn lá ĐỀ TÀI: Rau lang - rau muống

NHÓM: 24 – 36 Tháng Thời gian: 10 – 15’, Ngày dạy: 13/3/2012

TÍCH HỢP: Hát cây bắp cải

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

 dạy trẻ nhận biết rau lang, rau muống…

 Trẻ nhận biết được rau lang rau muống

So sánh sự giống và khác nhau giữa rau lang, rau muống

GD: Biết ơn người trồng rau, không bẻ phá rau xanh

II CHUẨN BỊ:

Rau lang, rau muống, rau dền, cải thật, túi đựng rau, rổ Tích hợp: Hát Cây Bắp cải

III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:

a Hoạt động 1: ổn định

 Cô và các con hát bài “Cây bắp cải” với cô nào

 Chúng ta vừa hát bài gì?

Cây bắp cải

 Bắp cải là loại rau ăn lá rất ngon và bổ dưỡng

 Ngoài bắp cải là loại rau ăn lá các con còn biết loại rau ăn lá nào nữa không?

Trẻ trả lời theo ý thích

 Hoạt động 2: Cho trẻ chơi “chiếc túi kỳ diệu” Cách chơi:

 Để rau lang và rau muống vào túi mời 1 trẻ lên lấy 1 loại rau

 Đây là rau gì?

Trẻ trả lời

 Cô cho trẻ đọc rau muống 3 lần

 Rau muống màu gì?

Xanh

 Lá rau muống co lá dạng gì?

Lá dài

 Thân rau muống như thế nào?

Cô giải thích: có hình ống, có lỗ rỗng ở trong

 Rau muống để làm gì?

Nấu canh, ăn sống, luộc, xào

 Các con biết không rau muống ăn rất ngon, bổ có nhiều chất sắt

 Cô mời trẻ lên lấy rau còn lại

 Đây là rau gì?

Rau lang

 Có màu gì?

Màu xanh

 Rau lang có dạng gì?

Dạng tròn

 Rau lang rất ngon và bổ dưỡng

 Cô cùng trẻ so sánh giống và khác nhau giữa rau lang và rau muống

Giống nhau: màu xanh, rau ăn lá

Khác nhau: rau muống dạng lá dài

rau lang dạng lá tròn

 Cho một số trẻ đọc rau lang, rau muống

 Ngoài rau lang và rau muống các con còn biết rau gì nửa?

 Trẻ trả lời GD:biet chăm sóc cho rau mau lớn

Trò chơi: “hãy chọn đúng”

Cách chơi: để hai rổ mỗi rổ đựng 1 số loại rau (rau lang, rau muống, rau dền, cải…) Khi cô nói chọn cho cô loại rau nào thì trẻ chọn đúng loại rau đó

Trẻ chơi 1-2 lần

Giảng dạy: Biết ơn người trồng rau, phải chăm sóc bảo vệ rau vì rau là loại thức ăn bổ dưỡng cho cơ thể

 Hoạt động 3: Kết thúc

“Rền rền, ràng ràng đi chợ mua hàng tìm các loại rau”