PGD&ĐT H MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ BẢN THÂN Thời gian thực hiện chủ đề 2 tuần (Từ ngày 8/10 đến ngày 20/10/2012) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU GHI CHÚ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT * Phát triển vận động Phát triển một số[.]
Trang 1MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ:BẢN THÂN
Thời gian thực hiện chủ đề: 2 tuần
(T ng y 8/10 ừ ngày 8/10 đến ngày 20/10/2012) ày 8/10 đến ngày 20/10/2012) đến ngày 20/10/2012)n ng y 20/10/2012)ày 8/10 đến ngày 20/10/2012)
LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
THỂ CHẤT
* Phát triển vận động:
- Phát triển một số vận động cơ bản: Bật về phía trước, bò thấp chui qua cổng, đi theo đường hẹp
- Phát triển vận động tinh: có một số kỹ năng vận động để sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt như: đánh răng, rửa mặt, xúc cơm, cầm bút…
- Phất triển tố chất thể lực: khéo léo, nhanh nhẹn
* GD dinh dưỡng và sức khoẻ:
- Biết cách lao động tự phục vụ bản thân như: Rửa mặt, rửa tay, tự xúc cơm,
tự cởi quần áo…
- Biết ích lợi của việc giữ gìn vệ sinh thân thể Biết ăn để chóng lớn, khoẻ mạnh và chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác nhau
- Biết cách chăm sóc, bảo vệ các bộ phận của cơ thể và các giác quan
- Biết ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, phù hợp với giới tính
PHÁT TRIỂN
NHẬN THỨC
* Hoạt động khám phá:
- Trẻ biết tên, tuổi, giới tính của bản thân; biết một số đặc điểm hình dáng bên ngoài của cơ thể
- Trẻ biết cơ thể có 5 giác quan, mỗi giác quan có chức năng riêng để nhận biết mọi thứ xung quanh và biết một số bộ phận của cơ thể
* Làm quen một số khái niệm sơ đẳng về toán:
- Nhận biết, phân biệt được tay phải - tay trái của bản thân trẻ
- Phận biệt phía trên- phía dưới; phía trước - sau của bản thân trẻ
- Trẻ biết cách xếp tương ứng 1 -1
Trang 2PHÁT TRIỂN
NGÔN NGỮ
- Trẻ sử dụng ngôn ngữ để giới thiệu về bản thân, sở thích của mình
- Biết lắng nghe và trả lời lễ phép với mọi người
- Biết lắng nghe khi cô kể chuyện
- Trẻ đọc thuộc thơ, ca dao, đồng dao… trong chủ đề
- Biết cách lật sách, giở sách, xem sách đúng chiều
- Kể lại được những sự việc đã diễn ra của bản thân như: đi thăm ông bà, đi chơi…
PHÁT TRIỂN
TC-XH
* Phát triển về tình cảm:
- Biết nhận ra các cảm xúc: vui, buồn, sợ hãi, tức giận qua nét mặt, giọng nói, qua tranh ảnh
- Biết biểu lộ cảm xúc: vui, buồn, sợ hãi, tức giận
- Biết tham gia trao đổi với bạn bè, yêu quý bạn cùng lớp
- Nói được những điều bé thích, không thích
- Mạnh dạn, tự tin khi tiếp xúc với mọi ngời xung quanh
*Phát triển về kỹ năng XH:
- Biết chào hỏi và nói lời cảm ơn, xin lỗi khi được nhắc nhở
- Biết thực hiện một số yêu cầu đơn giản của người lớn
- Biết giúp đỡ bạn bè
PHÁT TRIỂN
THẨM MỸ
- Trẻ yêu thích hứng thú tham gia vào các hoạt động nghệ thuật như : hát, múa, tô vẽ, nặn các bài ở chủ điểm bản thân
- Biết nói lên cảm nhận về vẻ đẹp của bản thân và các bạn qua hình dáng bên ngoài, trang phục vẻ đẹp của các sản phẩm tạo hình