ÔN TẬP GIỮA KỲ I I Mục tiêu 1 Kiến thức Sơ đồ hóa được các kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 5 2 Năng lực Hợp tác hiệu quả với các thành viên trong nhóm Giải quyết hiệu quả các vấn đề phát sinh trong.
Trang 1ÔN TẬP GIỮA KỲ I
I Mục tiêu:
1 Kiến thức
- Sơ đồ hóa được các kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 5
2 Năng lực
- Hợp tác hiệu quả với các thành viên trong nhóm
- Giải quyết hiệu quả các vấn đề phát sinh trong thảo luận nhóm
- Phát biểu trước đám đông
- Tổng hợp được các kiến thức đã học
3 Phẩm chất
- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ được giao
II Thiết bị dạy học và học liệu
1 Giáo viên:
Nội dung kiến thức sơ đồ hóa, câu hỏi trắc nghiệm và tự luận
2 Học sinh:
Giấy nháp, bút màu
III Tiến trình dạy học
1 Hoạt động 1: MỞ ĐẦU
a) Mục tiêu: tạo hứng thú cho học sinh khi bước vào tiết học
b)Tổ chức thực hiện:
*Chuyển giao nhiệm vụ học tập
*Thực hiện nhiệm vụ học tập
*Báo cáo kết quả và thảo luận
*Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
2 Hoạt động 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
a) Mục tiêu: sơ đồ hóa được các kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 5
b)Tổ chức thực hiện:
*Chuyển giao nhiệm vụ học tập
Trang 2Bài 1 Giới thiệu chung về trồng trọt
VAI TRÒ TRIỂN VỌNG CÂY TRỒNG PHỔ BIẾN PHƯƠNG THỨC TRROONGTRỌT
NGHỀ
Bài 2 Làm đất trồng cây
DỤNG CỤ BÓN PHÂN LÓT CÔNG VIỆC CHÍNH VAI TRÒ
THÀNH PHẦN
Bài 3 GIEO TRỒNG, CHĂM SÓC VÀ PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH
KĨ THUẬT GIEO TRỒNG CHĂM SÓC CÂY TRỒNG PHÒNG TRỪ SÂU BỆNH HẠI
GV chia lớp thành 5 nhóm Mỗi nhóm sơ đồ hóa kiến thức 1 bài đã học
*Thực hiện nhiệm vụ học tập
HS hoạt động theo nhóm
*Báo cáo kết quả và thảo luận
HS đại diện mỗi nhóm báo cáo kết quả, các nhóm khác quan sát, bổ sung
*Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
HS nhận xét, bổ sung đánh giá Giáo viên nhận xét, đánh giá
Nội dung
Trang 3Bài 4 THU HOẠCH SẢN PHẨM TRỒNG TRỌT
MỤC ĐÍCH
YÊU CẦU PHƯƠNG PHÁP
Bài 5.NHÂN GIỐNG VÔ TÍNH CÂY TRỒNG
KHÁI NIỆM PHƯƠNG PHÁP
3 Hoạt động 3 LUYỆN TẬP
a) Mục tiêu: củng cố lại kiến thức đã học b)Tổ chức thực hiện:
*Chuyển giao nhiệm vụ học tập Hoàn thành các câu hỏi trắc nghiệm sau:
Câu 1: Loại cây trồng nào sau đây thuộc nhóm hoa, cây cảnh?
A Cây lạc (đậu phụng) B Mùng tơi.
Câu 2: Nội dung nào sau đây mô tả đúng phương thức trồng trọt ngoài tự nhiên:
A Trên 25% công việc trong quy trình trồng trọt được tiến hành trong điều kiện tự nhiên
B Trên 50% công việc trong quy trình trồng trọt được tiến hành trong điều kiện tự nhiên
C Trên 75% công việc trong quy trình trồng trọt được tiến hành trong điều kiện tự nhiên.
D Mọi công việc trong quy trình trồng trọt đều được tiến hành trong điều kiện tự nhiên
Câu 3: Một trong những mục đích của việc cày đất là:
A san phẳng mặt ruộng B thuận lợi cho việc chăm sóc
C làm tăng độ dày lớp đất trồng D bổ sung chất dinh dưỡng cho cây trồng.
Câu 4: Một trong những ưu điểm của biện pháp thủ công trong phòng trừ sâu hại cây trồng là:
A tiết kiệm công lao động B hiệu quả nhanh kể cả khi sâu đã phát triển mạnh
C đơn giản, dễ thực hiện D có tác dụng lâu dài.
Câu 5: Phương án nào sau đây không phải là một trong các phương pháp thu hoạch sản phẩm trồng
trọt?
Câu 6: Nội dung nào sau đây là một trong những yêu cầu của thu hoạch sản phẩm trồng trọt?
A Thu hoạch đúng thời điểm B Thu hoạch càng muộn càng tốt
C Thu hoạch càng sớm càng tốt D Thu hoạch khi có nhu cầu sử dụng.
Câu 7: Việc sử dụng thùng xốp đã qua sử dụng để trồng rau an toàn có ý nghĩa nào sau đây?
HÁI NHỔ CẮT ĐÀO MÁY MÓC GIÂM CHIẾT GHÉP
Trang 4A Giúp cây nhanh lớn B Hạn chế nguồn sâu bệnh
C Thuận lợi cho việc chăm sóc D Bảo vệ môi trường.
Câu 8: Nhóm cây trồng nào sau đây đều là cây rau?
A Cà phê, lúa, ngô B Xu hào, cải bắp, cà chua
C Khoai lang, khoai tây, mía D Bông, cao su, cà phê
*Thực hiện nhiệm vụ học tập
HS hoàn thành cá nhân
*Báo cáo kết quả và thảo luận
HS cá nhân báo kết quả
*Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
HS nhận xét, chốt kiến thức
4 Hoạt động 4 VẬN DỤNG, TÌM TÒI MỞ RỘNG
a) Mục tiêu: vận dụng kiến thức vào thực tiễn
b)Tổ chức thực hiện:
*Chuyển giao nhiệm vụ học tập
Câu 1: Trình bày vai trò của ngành trồng trọt ở Việt Nam
Câu 2: Ở địa phương em có những nhóm cây trồng nào phổ biến? Những phương thức canh tác và ứng dụng công nghệ cao trong trồng trọt được áp dụng ở địa phương em như thế nào?
Câu 3 Nêu thành phần và vai trò của đất trồng
Câu 4 Trong làm đất trồng cây có những công việc chính gì?
Câu 5 Nêu ưu nhược điểm của các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại
Câu 6 Nêu cách tiến hành các phương pháp nhân giống vô tính ở cây trồng
*Thực hiện nhiệm vụ học tập
HS hoàn thành cá nhân
*Báo cáo kết quả và thảo luận
HS cá nhân báo cáo kết quả
*Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
HS nhận xét GV chốt kiến thức
Khánh Hòa, ngày tháng năm 2022
KÝ DUYỆT CỦA BGH