Kể lại những đặc điểm nổi bật của sự vật giúp người nghe người đọc hình dung được các đối tượng ấy.. Vẽ lại bằng hình ảnh những đặc điểm nổi bật của sự vật giúp người nghe người đọc hì
Trang 1RÙA CON TỐT BỤNG
Trang 3Câu 1 : Thế nào là miêu tả ?
A Kể lại những đặc điểm nổi bật của sự vật giúp người nghe
người đọc hình dung được các đối tượng ấy
B Vẽ lại bằng hình ảnh những đặc điểm nổi bật của sự
vật giúp người nghe người đọc hình dung được các đối
tượng ấy.
C Vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của
người, của vật để giúp người nghe người đọc hình dung
được các đối tượng ấy.
C Vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của
người, của vật để giúp người nghe người đọc hình dung
được các đối tượng ấy.
20 9876543210
Trang 4Câu 2: Bài văn miêu tả đồ vật gồm
mấy phần ?
C 2 phần : Mở bài , thân bài
B 3 phần : Mở bài , thân bài , kết bài
A 2 phần : Thân bài , kết bài
B 3 phần : Mở bài , thân bài , kết bài
20 9876543210
Trang 5Bài 1:
Trang 8Bài 1: Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi
CHIẾC ĐỒNG HỒ BÁO THỨC
Người bạn giúp em luôn thức dậy đúng giờ đi học mỗi buổi sáng chính là chiếc đồng hồ báo thức Nó là món
quà xinh đẹp mà ông nội đã tặng em nhân ngày em tròn 10 tuổi.
Chiếc đồng hồ của em mang hình dáng của chú mèo máy Doremon tinh nghịch, đáng yêu Đồng hồ khoác lên mình màu xanh da trời thật đẹp mắt Bên trong là các chữ số từ một đến mười hai được xếp thành vòng tròn xinh xắn, đúng thứ tự Khi bác pin đồng hồ thức dậy thì cũng là lúc cuộc chạy đua của ba anh em nhà kim bắt đầu Anh kim giờ lớn tuổi nhất, mập mạp nhất nên chạy chậm nhất Anh kim phút nhỏ hơn anh cả kim giờ một chút nên tốc độ nhanh hơn Nhưng người thắng cuộc luôn là em kim giây nhanh nhẹn Ba anh em nhà kim còn có thêm một người bạn hàng xóm đó là bạn kim báo thức Bạn kim này giúp em luôn không bị muộn giờ đến lớp Đằng sau lưng chú Doremon là hai nút bấm điều khiển Một nút đặt báo thức, một nút điều chỉnh giờ Mỗi khi bác pin không chịu làm việc, em lại nhờ bố mở chiếc nắp nhỏ sau lưng chú mèo máy để thay cho bác pin người bạn mới Sáng sáng bác đồng hồ gọi em bằng tiếng kêu reng reng nghe thật vui tai Cứ cuối tuần được nghỉ là em lại mang chiếc đồng hồ ra lau chùi sạch sẽ.
Em sẽ giữ gìn chiếc đồng hồ thật cẩn thận để nó mãi là người bạn tốt, đồng hành cùng em trên con đường học tập.
1
2
3
Trang 9a) Tìm các phần mở bài, thân bài và kết bài trong bài văn trên.
b) Ở phần thân bài, chiếc đồng hồ được tả theo trình tự nào?
c) Tác giả quan sát chiếc đồng hồ bằng những giác quan nào?
d) Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài Các câu văn đó nói lên điều gì về tình cảm của bạn nhỏ với chiếc đồng hồ?
Trang 11Bài 2: Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo
em mặc đến lớp hôm nay.
Chú ý :
- Lập dàn ý tả chiếc áo mà các em đang mặc hôm nay
chứ không phải cái áo mà em thích
- Lập dàn ý rõ 3 phần đúng như cấu tạo của bài văn
miêu tả đồ vật.
Trang 12Tiêu chí đánh giá :