2020 tập viết tuần 8 tiết 2

- Tập viết kĩ năng nối chữ cái.. - Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí.. II Đồ dùng dạy học - HS tự chuẩn bị vở Tập viết, bút chì, bảng con, phấn, khăn lau bảng III.. Hoạt độ

BÀI : cái chân, cái cân, con sên, sơn ca, dế mèn, đèn pin, con giun, biển, yến,

chuồn, vượn

Giúp Học sinh:

- Củng cố kĩ năng viết các tiếng, từ ứng dụng: cái chân, cái cân, con sên, sơn ca, dế mèn, đèn

pin, con giun, biển, yến, chuồn, vượn

- Tập viết kĩ năng nối chữ cái

- Kĩ năng viết liền mạch

- Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí

- Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết, cầm bút, để vở đúng tư thế

- Viết đúng tốc độ, viết đẹp

II Đồ dùng dạy học

- HS tự chuẩn bị vở Tập viết, bút chì, bảng con, phấn, khăn lau bảng

III

Tổ chức dạy học trên lớp:

5’

5’

TIẾT 2

A Hoạt động khởi động:

Hoạt động 1: Chơi trò chơi bỏ thẻ

GV hướng dẫn cách chơi: HS ngồi thành

vòng tròn.Một bạn cầm thẻ từ và chữ cái đi

sau vòng tròn và bỏ thẻ sau lưng các bạn

cho đến hết thẻ.Mỗi bạn đưa tay ra sau,

nếu nhặt được thẻ thì đứng lên đọc chữ cái

hoặc từ trên thẻ sau đó dán lên bảng

B Hoạt động khám phá:

- Giới thiệu bài mới:

GV ghi tên bài:

Hoạt động 2: Nhận diện các tiếng, từ

( cả lớp)

GV đọc mẫu các tiếng, từ : cái chân, cái

cân, con sên, sơn ca, dế mèn, đèn pin, con

giun, biển, yến, chuồn, vượn

GV cầm thẻ chữ giơ và chỉ cho HS đọc

- Học sinh lắng

nghe

HS theo dõi và đọc thầm theo giáo viên

- HS đọc

- HS biết thực hiện trò chơi

Đọc đúng các tiếng,từ: cái chân, cái cân, con sên, sơn ca, dế mèn, đèn pin, con giun, biển, yến, chuồn, vượn

Trường TH Trưng Trắc

Lớp: 1

Giáo viên :Nguyễn Thúy Quỳnh

Thứ ngày tháng năm 2020

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn:Tập viết Tuần: 8 Tiết: 2

12’

C Hoạt động luyện tập:

Hoạt động 3: Viết tiếng, từ

+ Cách tiến hành :

- GV cho HS đọc bài viết và hướng dẫn

+ Những chữ nào cao 2 li?

+ Những chữ nào cao 5 li?

+ Những chữ nào cao 4 li?

+ Những chữ nào cao 2 li rưỡi?

- Đọc và phân tích cấu tạo của tiếng, từ

GV hướng dẫn cách nối từng chữ : Điểm

bắt đầu và kết thúc của các chữ

GV cho HS luyện viết bảng con

NGHỈ GIỮA GIỜ

D Hoạt động vận dụng:

Hoạt động 4: Viết từ :

- GV đưa nội dung bài viết

- GV đọc từng từ

- GV viết mẫu

- Cho HS viết vở

GV uốn nắn và sửa sai cho học sinh viết

còn yếu

- Chữa bài HS đã viết

Củng cố:

- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài

viết

- Nhận xét giờ học

- Dặn dò: Về luyện viết ở nhà

Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học

tốt ở tiết sau.

- HS: các chữ c,a,ă,n,i,â,i,ê,ơ,e,m,v

- HS : chữ h,b,y,g -HS: d,đ,p

-HS: s -HS đọc, phân tích

- HS quan sát

- HS viết bảng con:

chân, sên, đèn pin, biển, yến, chuồn, vượn

- 2HS đọc

- HS lắng nghe -HS quan sát

- Cả lớp viết vở

- 2 HS nhắc lại

Nắm được cách nối chữ từ nét móc ngược sang móc xuôi, từ nét cong sang móc xuôi, từ chữ e sang móc xuôi và khoảng cách giữa các chữ

HS viết vở tập viết

Củng cố kĩ năng viết từ

IV Kiểm tra, đánh giá:

- Thu vở Tập viết của học sinh, nhận xét, chữa bài sai nét.

V Định hướng hoạt động học tập tiếp theo:

- Viết lại các chữ khó, dễ sai nét ra bảng con

- Chuẩn bị vở Tập viết, bút chì, bảng con, phấn , khăn lau bảng, xem trước bài tiếp theo

VI Rút kinh nghiệm:

………

………

………