Họ bị thực dân, phong kiến và tư sản áp bức bóc lột, có quan hệ gắn bó với nông dân, kế thừa truyền thống yêu nước của dân tộc, sớm chịu ảnh hưởng của trào lưu cách mạng vô sản, nên đã n
Trang 1TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUÝ ĐÔN
TỈNH ĐIỆN BIÊN
(HDC có 07 trang)
HDC ĐỀ KHU VỰC DUYÊN HẢI, ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ LẦN
THỨ XIII NĂM 2022 MÔN LỊCH SỬ - LỚP 11
1 Phân tích những chuyển biến xã hội dưới tác động của cuộc khai thác thuộc
địa lần thứ 2 (1919-1929) do thực dân Pháp tiến hành ở Việt Nam? Sự chuyển
biến xã hội đó tác động như thế nào đến phong trào giải phóng dân tộc Việt
Nam?
2,5
*Chuyển biến xã hội
- Cơ cấu giai cấp trong xã hội Việt Nam có những biến đổi rõ nét: các giai tầng cũ
tiếp tục phân hóa, xuất hiện các giai cấp mới
+ Giai cấp địa chủ phong kiến: Tiếp tục phân hóa thành tiểu địa chủ, trung địa
chủ và đại địa chủ Một bộ phận tiểu, trung địa chủ có ý thức chống đế quốc và tay
sai
+ Giai cấp nông dân: Bị đế quốc, phong kiến tước đoạt ruộng đất, bị bần cùng
hóa, mâu thuẫn giữa nông dân với đế quốc Pháp và địa chủ phong kiến rất gay gắt,
đây là lực lượng đông đảo nhất của cách mạng
+ Giai cấp tiểu tư sản: Ra đời, ngày càng tăng về số lượng, có ý thức dân tộc dân
chủ, chống thực dân Pháp và tay sai, nhạy bén với thời cuộc Đặc biệt là bộ phận tri
thức rất tích cực tham gia các cuộc đấu tranh vì độc lập, tự do
+ Giai cấp tư sản: Ra đời, phân hóa thành hai bộ phận: tư sản mại bản và tư sản
dân tộc Tư sản mại bản có quyền lợi kinh tế gắn chặt với Đế quốc nên câu kết chặt
chẽ với chúng Tư sản dân tộc có khuynh hướng kinh doanh độc lập nên ít nhiều có
tinh thần dân tộc và dân chủ chống đế quốc, phong kiến
+ Giai cấp công nhân: Phát triển về số lượng, đến năm 1929 có 22 vạn người Họ
bị thực dân, phong kiến và tư sản áp bức bóc lột, có quan hệ gắn bó với nông dân,
kế thừa truyền thống yêu nước của dân tộc, sớm chịu ảnh hưởng của trào lưu cách
mạng vô sản, nên đã nhanh chóng vươn lên thành 1 động lực của phong trào dân
tộc dân chủ theo khuynh hướng cách mạng tiên tiến của thời đại, là giai cấp lãnh
đạo cách mạng
1,0
- Tính chất xã hội: Xã hội Việt Nam tiếp tục phân hóa sâu sắc mang tính chất của
-Xã hội Việt Nam nổi lên hai mâu thuẫn: nông dân với địa chủ phong kiến và mâu
thuẫn giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp Trong đó mâu thuẫn chủ
yếu nhất là mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp
0,5
*Tác động đến phong trào giải phóng dân tộc
Sự xuất hiện các giai cấp mới như: công nhân, tư sản và tiểu tư sản làm cho XHVN
có đầy đủ những giai cấp của 1 xã hội hiện đại
- Những giai cấp mới là cơ sở tiếp thu những tư tưởng mới vào Việt Nam, làm cho
phong trào dân tộc Việt Nam mang những sắc màu mới mà các phong trào yêu
nước trước kia không thể nào có được
- Sự phân hóa giai cấp, mâu thuẫn xã hội và tác động của trào lưu cách mạng thế
giới, nhất là cách mạng tháng Mười Nga đã thúc đẩy phong trào dân tộc, dân chủ ở
1,0
Trang 2Việt Nam ngày càng phát triển Những giai cấp mới cùng những hê tư tưởng mới
làm xuất hiện 2 khuynh hướng: Tư sản, Vô sản Cả 2 khuynh hướng đều cố gắng
vươn lên giải quyết nhiệm vụ giành độc lập dân tộc do lịch sử đặt ra Đó chính là
cuộc đấu tranh giành quyền lãnh đạo duy nhất đối với cách mạng Việt Nam,
2
Hãy làm sáng tỏ vai trò của tiểu tư sản trí thức Việt Nam đối với phong trào
dân tộc từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đến đầu năm 1930 Anh/Chị có
suy nghĩ gì vai trò của tiểu tư sản trí thức trong công cuộc xây dựng và bảo vệ
Tổ quốc hiện nay?
1 Vai trò của tiểu tư sản trí thức Việt Nam đối với phong trào dân tộc 1919-đầu
1930
- Là lực lượng tiên phong trong việc tìm kiếm và khảo nghiệm con đường cứu
nước mới, tiêu biểu nhất là Nguyễn Ái Quốc
- Khi đất nước bị đế quốc xâm lược thống trị, nhân dân mất độc lập thì độc lập tự
do trở thành khát vọng cháy bỏng của mọi người Việt Nam yêu nước và trong bối
cảnh Việt Nam đang lâm vào cuộc khủng hoảng về đường lối cứu nước thì nó trở
thành động lực thôi thúc những người Việt Nam yêu nước ra đi tìm kiếm một con
đường cứu nước mới - Đi tiên phong trong cuộc tìm kiếm đó là lực lượng tiểu tư
sản như Phan Bội Châu, Phan Văn Trường tiêu biểu nhất là Nguyễn Ái Quốc
Với quá trình tìm đường cứu nước kéo dài suốt 10 năm (1911-1920) trên địa bàn
rộng lớn, ở nhiều châu lục, nhiều quốc gia trên thế giới, phương thức là kết hợp
nghiên cứu lí luận với khảo sát thực tiễn, cuối cùng Người đã xác định được con
đường giải phóng dân tộc theo khuynh hướng vô sản, mở đường giải quyết cuộc
khủng hoảng về đường lối cứu nước ở Việt Nam
0,25
- Là lực lượng đi đầu trong việc tiếp thu ánh sáng tư tưởng mới và truyền bá
vào Việt Nam (tư tưởng tư sản và vô sản), từ đó có vai trò quyết định trong việc
định hướng cho sự phát triển của phong trào dân tộc: hoạt động/ phương thức
truyền bá chủ yếu qua báo chí, sách vở, tác phẩm yêu nước… góp phần trang bị
những vũ khí tư tưởng cho phong trào dân tộc dân chủ, góp phần hình thành 2
khuynh hướng trong phong trào dân tộc Việt Nam là dân chủ tư sản và vô sản
0,25
- Là lực lượng thành lập và lực lượng nòng cốt trong những tổ chức yêu nước
và cách mạng theo những khuynh hướng khác nhau Hội Phục Việt, Hưng Nam,
Việt Nam Nghĩa đoàn, Hội VNCMTN, Tân Việt Cách mạng Đảng, các tổ chức
cộng sản 1929…
0,25
- Là lực lượng khởi xướng và lãnh đạo nhiều phong trào yêu nước theo các
khuynh hướng khác nhau: Đấu tranh đòi trả tự do cho Phan Bội Châu (1925), tổ
chức lễ truy điệu, để tang Phan Châu Trinh (1926)…, tham gia lãnh đạo khởi nghĩa
Yên Bái (1930)…; phát động phong trào vô sản hóa (1928)… 0,25
- Là lực lượng tham gia các phong trào yêu nước theo các khuynh hướng khác
nhau…; hoạt động của tiểu tư sản đã cổ vũ tinh thần yêu nước, ý chí đấu tranh
2 Suy nghĩ gì vai trò của tiểu tư sản trí thức trong công cuộc xây dựng và bảo vệ
Tổ quốc hiện nay
- HS trình bày được suy nghĩ của mình về vai trò của tiểu tư sản trí thức trong
công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay
1,75
- Có thể tham khảo các gợi ý sau đây: 1)là lực lượng lãnh đạo, có vai trò quyết định
trong việc hoạch định đường lối chính sách xây dựng và bảo vệ Tổ quốc 2)lực
Trang 3lượng đi đầu trong việc nghiên cứu khoa học, tạo ra những phát minh kĩ thuật; đi
đầu tiếp thu những thành tựu khoa học-kĩ thuật tiên tiến, công nghệ mới từ những
nước phát triển để áp dụng vào sản xuất, vào quốc phòng-an ninh phục vụ cho công
cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; lực lượng đi đầu sử dụng có hiệu quả những
công nghệ mới… 3) lực lượng quyết định thực hiện thành công nhiệm vụ nâng cao
dân trí, đào tạo nhân lực và bỗi dưỡng nhân tài nhằm phát triển tiềm năng trí tuệ,
cung cấp cho đất nước nguồn lao động có chất lượng cao 4)lực lượng quyết định
đến hoạt động hiện đại hóa quân đội và quốc phòng-an ninh 5)lực lượng chủ đạo
tham gia các hoạt động sáng tạo về văn hóa, nghệ thuật…góp phần xây dựng nền
văn hóa Việt Nam đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc… góp phần quảng bá bản sắc
văn hóa Việt Nam ra thế giới…tiếp thu những thành tựu văn hóa tiến tiến của thế
giới để làm phong phú nền văn hóa của dân tộc… 6)lực lượng lao động chính trong
các lĩnh vực đòi hỏi chất xám.7)Lực lượng đi đầu trong việc chống lại các chính
sách phản động, xuyên tạc của các thế lực thù địch… 8)lực lượng tiên phong trong
việc tuyên truyền, phổ biến những bằng chứng khoa học để khẳng định chủ quyền
biển đảo, biên giới quốc gia…9)là lực lượng giữ vai trò quan trọng trong việc thực
hiện nhiệm vụ củng cố khối đoàn kết dân tộc…10)lực lượng đi đầu trong việc kế
thừa và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh…
0,5
3 Hãy làm sáng tỏ những sáng tạo của Nguyễn Ái Quốc trong quá trình chuẩn
bị điều kiện thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 3,0
- Sau khi đến được với chủ nghĩa Mác-Lênin (1920) xác định con đường cứu nước
theo khuynh hướng vô sản, Nguyễn Ái Quốc đã tích cực hoạt động nhằm chuẩn bị
điều kiện cho sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam Trong quá trình chuẩn bị đó
Nguyễn Ái Quốc có những sáng tạo sau
0,5
- Sáng tạo trong chuẩn bị điều kiện về tư tưởng, chính trị: Xây dựng và truyền bá lí
luận CMGP dân tộc trên nền tảng chủ nghĩa Mác-Lênin: Nguyễn Ái Quốc không
sao chép nguyên văn, máy móc lí luận của chủ nghĩa Mác-Lênin, mà xây dựng
thành lí luận CMGP dân tộc sáng tạo, vận dụng cụ thể vào nước thuộc địa nửa
phong kiến Đó là lí luận GP dân tộc gắn với GP giai cấp, độc lập dân tộc gắn với
chủ nghĩa xã hội
0,5
- Lí luận CMGP dân tộc VN được phản ánh qua nhiều tài liệu (sách, báo, ), lớp
huấn luyện thanh niên Là ánh sáng soi đường cho các thanh niên yêu nước Việt
Nam đi tìm chân lí cứu nước; Là ngọn cờ hướng đạo cho CMVN trước khi Đảng ra
đời, là sự chuẩn bị về tư tưởng chính trị cho sự ra đời của Đảng, đồng thời đặt cơ
sở để hình thành nên cương lĩnh chính trị của Đảng sau này
0,5
- Sáng tạo trong chuẩn bị điều kiện về tổ chức: thành lập một tổ chức quá độ để
tiến lên thành lập Đảng Cộng sản Nhận thấy ở Việt Nam chưa có đủ điều kiện để
thành lập chính Đảng của giai cấp công nhân (công nhân chưa có lí luận CM, chưa
đấu tranh tự giác) nên cần thành lập một “tổ chức quá độ” đó là Hội Việt Nam
cách mạng Thanh niên (6-1925) để đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ Đây là một
tổ chức yêu nước có khuynh hướng cộng sản, một tổ chức vừa tầm phù hợp với
trình độ giác ngộ của thành niên yêu nước Việt Nam tại thời điểm đó, là một bước
chuẩn bị có ý nghĩa quyết định về mặt tổ chức cho sự ra đời của Đảng về sau
0,5
- Sáng tạo trong phương thức đào tạo đội ngũ cán bộ cho CMGPDT: Mở nhiều lớp
huấn luyện, đào tạo ; trực tiếp giảng dạy, bồi dưỡng, đào tạo, huấn luyện cán bộ ;
gắn lí luận với thực tiễn; xuất bản tác phẩm Đường kách mệnh gửi về nước ; chú
0,5
Trang 4trọng công tác tuyên truyền, giác ngộ; chỉ đạo việc thực hiện “vô sản hóa”
- Chuẩn bị, kết hợp đủ ba yếu tố mới thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam: (truyền
bá lí luận giải phóng dân tộc vào trong phong trào yêu nước, phong trào công
nhân) Bằng kinh nghiệm bản thân (đi từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa
Mác-Lênin), Nguyễn Ái Quốc chọn các thanh niên yêu nước ưu tú rồi truyền bá lí luận
chủ nghĩa Mác-Lênin, làm chủ nghĩa Mác-Lênin xâm nhập vào phong trào yêu
nước và phong trào công nhân Đây là nét đặc thù riêng biệt so với các Đảng Cộng
sản trên thế giới
0,5
4 Để đưa Cách mạng tháng Tám đến thành công, Đảng và Hồ Chí Minh đã giải
- Một cuộc tổng khởi nghĩa chỉ có thể bùng nổ và thắng lợi khi có sự chuẩn bị đầy
đủ các điều kiện và phải nổ ra đúng thời cơ Thời cơ là một trong những nhân tố
đảm bảo thắng lợi của cách mạng
0,25
- Đảng, Hồ Chí Minh luôn nhận thức đúng tầm quan trọng của thời cơ cách mạng
Hồ Chí Minh từng nói: “Gặp thời 1 tốt cũng thành công” (Phùng thời nhất tốt khả
thành công) Hội nghị lần 8 BCH TƯ Đảng khẳng định: một cuộc khởi nghĩa muốn
thắng lợi phải nổ ra đúng thời cơ - khẳng định tầm quan trọng của thời cơ
0,5
- Từ nhận thức trên, Đảng, Hồ Chí Minh luôn tích cực dự đoán thời cơ, thể hiện
trong nghị quyết HN TƯ 8 - BCHTƯ Đảng và bản chỉ thị “Nhật-Pháp bắn nhau…”
12/3/1945 của BTV TƯ Đảng Cuối 1944, Hồ Chí Minh cũng dự đoán: cơ hội để
dân tộc ta đứng lên tự giải phóng sẽ đến trong vòng 1 năm hoặc 1 năm rưỡi nữa
0,25
- Đảng, Hồ Chí Minh không bị động ngồi đợi thời cơ mà hết sức chủ động thúc đẩy
thời cơ mau tới Biểu hiện tập trung trong việc phát động cao trào kháng Nhật cứu
nước nhằm góp sức cùng đồng minh tiêu diệt CNPX, làm cho CNPX mau tới ngày
tận số để tạo ra thời cơ cho cuộc khởi nghĩa của nhân dân VN
0,5
- Đánh giá chính xác thời cơ và kiên quyết chớp tời cơ phát động tổng KN:
+ Khi chính phủ Nhật đầu hàng đồng minh, quân Nhật và tay sai ở Đông Dương
hoang mang không thể cai trị Đông Dương như cũ được nữa, cũng là lúc thời cơ
cách mạng xuất hiện Tuy nhiên, một nguy cơ mới đang dần đến: Pháp ráo riết
chuẩn bị trở lại xâm lược Đông Dương; quân đội các nước đế quốc với danh nghĩa
đồng minh chuẩn bị vào Đông Dương giải giáp quân đội Nhật Họ có thể dựng ra
một chính quyền tay sai trái với ý chí và nguyện vọng của dân tộc VN Những thế
lực phản động trong nước cũng đang tìm cách thay thầy đổi chủ Như vậy, thời cơ
của cách mang tháng Tám chỉ xuất hiện và tồn tại trong 1 khoảng thời gian xác
định, từ khi Nhật đầu hàng đồng minh đến trước khi quân ĐM vào ĐD (Tức là từ
khi kẻ thù cũ đã ngã gục nhưng kẻ thù mới chưa kịp đến) Đó là lúc so sánh lực
lượng có lợi nhất cho cách mạng
0,5
+ Do hết sức quan tâm giải quyết vấn đề thời cơ, Đảng, HCM đã giải quyết chính
xác vấn đề thời cơ: HN Tân Trào (14-15/8) khẳng định thời cơ CM đã tới HCM
cũng khẳng định: Thời cơ ngàn năm có một đã tới
0,25
+ Với tinh thần kiên quyết chớp thời cơ đồng thời khắc phục nguy cơ, Đảng và
HCM chủ trương phát động TKN giành chính quyền trước khi quân Đm vào Đông
Dương HCM nhấn mạnh: Lúc này thời cơ vô cùng thuận lợi đã tới Dù phải hi sinh
tới đâu, dù phải đốt cháy cả dãy Trường Sơn cũng kiên quyết giành cho được tự do
độc lập Người còn căn dặn: phải giành được chính quyền và đứng ỏ vị thế người
làm chủ nước nhà để đón tiếp quân đồng minh vào giải giáp quân đội Nhật
0,5
Trang 5+ Nhờ có sự chuẩn bị chu đáo lại nổ ra đúng thời cơ nên cách mạng Tháng Tám đã
giành được thắng lợi một cách “nhanh, gọn, ít đổ máu” 0,25
5
Từ thực tiễn quan hệ của Việt Nam với Pháp từ 6/3/1946 đến trước ngày
19/12/1946, anh/chị hãy bày tỏ quan điểm về biện pháp giải quyết xung đột
chủ quyền biển, đảo giữa Việt Nam và Trung Quốc hiện nay.
3,0
a Thực tiễn quan hệ Việt Nam với Pháp từ 6/3 đến trước 19/12/1946: Chuyển
- Chủ trương hòa để tiến: 3/3/1946, HN Ban thường vụ TW Đảng
+ Hiệp định sơ bộ (nội dung)
+ HN trù bị ở Đà Lạt tháng 4/1946
+ HN chính thức tại Phông ten nơblô 7/1946
+ Đoàn đại biểu QH và chủ tịch HCM sang nước Pháp và tiếp xúc với nhân dân
Pháp thể hiện thiện chí hòa bình của chính phủ và nhân dân Việt Nam
+ Tạm ước 14/9/1946
0,5
- Ý nghĩa của biện pháp giải quyết mối quan hệ V- P bằng con đường hòa bình
- Trong khi giải quyết mối quan hệ V- P bằng con đường hòa bình TW Đảng,
Chính phủ đã lãnh đạo nhân dân ta tích cực chuẩn bị mọi mặt để đề phòng tình thế
bất chắc do Pháp gây ra và sẵn sàng đối phó với khả năng chiến tranh
0,25
b Quan điểm về biện pháp giải quyết xung đột chủ quyền biển, đảo giữa Việt
Nam và Trung Quốc hiện nay.
* Bày tỏ quan điểm về biện pháp giải quyết xung đột với Trung Quốc về chủ quyền
- Trong khi tranh thủ khả năng hòa bình, VN cần tích cực chuẩn bị về mọi mặt để
+ Kiên trì sử dụng phương pháp hòa bình, đấu tranh ngoại giao dựa trên nguyên
tắc, công ước……giữ gìn hòa bình, ổn định khu vực, tranh thủ sự ủng hộ của các
nước lớn……để từ đó để giữ gìn an ninh, an toàn hàng hải và hàng không quốc tế
qua biển đông, giữ vững chủ quyền biển đảo VN
0,5
+ Kết hợp giữa xây dựng phát triển kinh tế và vũ trang, củng cố an ninh quốc
phòng, xây dựng nền quốc phòng toàn dân thế trận an ninh nhân dân, xây dựng
quân đội chính quy, từng bước hiện đại , sẵn sàng bảo vệ tổ quốc
0,5
6 Khái quát sự phát triển của phong trào giải phóng dân tộc Đông Nam Á sau
Chiến tranh thế giới thứ hai Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc khu
vực này tác động gì đến quan hệ quốc tế.
3,0
a Khái quát
- Trước chiến tranh thế giới thứ hai hầu hết là những nước thuộc địa của các nước
ĐQ Âu - Mĩ (trừ Thái Lan) Khi chiến tranh Thái Bình Dương bùng nổ, Nhật Bản
xâm chiếm cả vùng ĐNA Từ cuộc đấu tranh chống TD Âu – Mĩ, nhân dân ĐNA
chuyển sang đấu tranh chống quân phiệt Nhật Bản
0,25
- Tận dụng thời cơ Nhật Bản đầu hàng đồng minh (8 - 1945), nhiều nước đã đứng
lên giành độc lập hoặc đã giải phóng phần lớn lãnh thổ khỏi quân Nhật 0,25 + Ngày 17/8/1945, Inđônexia tuyên bố độc lập và thành lập nước Cộng hòa
+ Cuộc cách mạng tháng Tám của nhân dân Việt Nam thành công dẫn tới sự thành
lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (2/9/1945)
Trang 6+ Tháng 8/1945, nhân dân các bộ tộc Lào nổi dậy và ngày 12/10/1945 nước Lào
tuyên bố độc lập
+ Nhân dân các nước Miến Điện, Mã Lai và Philippin đều nổi dậy đấu tranh chống
quân phiệt Nhật Bản, giải phóng nhiều vùng rộng lớn của đất nước 0,25
- Ngay sau đó, các nước thực dân Âu - Mĩ quay trở lại xâm lược Đông Nam Á Nhân
dân Đông Nam Á lại phải tiếp tục cuộc đấu tranh chống xâm lược 0,25 + Giữa những năm 50 (thế kỉ XX), nhân dân Việt Nam, Lào, Cămpuchia đã lần lượt
đánh đuổi thực dân Pháp, sau đó phải tiếp tục chiến đấu chống chủ nghĩa thực dân
mới của Mĩ đến năm 1975 mới giành thắng lợi hoàn toàn
0,25
+ Thực dân Âu - Mĩ cũng lần lượt công nhận độc lập cho Philippin (4-7-1946), Miến
Điện (1-1948), Inđônêxia (8-1950), Mã Lai (8-1957), Xingapo giành quyền tự trị
(1959), Brunây (1984), ĐôngTimo là quốc gia trẻ tuổi nhất khu vực, đến tháng 5
-2002 trở thành một quốc gia độc lập
0,25
-> Tất cả các quốc gia ĐNA đều giành được độc lập 0,25
b Tác động
- Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc ĐNA dẫn tới sự ra đời của các quốc
gia độc lập, góp phần làm suy yếu và sụp đổ chủ nghĩa thực dân.Góp phần làm thay
đổi bản đồ chính trị thế giới
0,25
- Góp phần làm xói mòn và sụp đổ trật tự hai cực Ianta 0,25
- Là một trong những nhân tố làm quan hệ quốc tế mở rộng và đa dạng
7
"Từ những năm 40 của thế kỉ XX, loài người đã bước vào cuộc cách mạng
khoa học - kĩ thuật với những nội dung phong phú, tốc độ phát triển và những
kết quả về các mặt là không thể lường hết được".
(Nguồn: SGK Lịch sử lớp 9 Nxb Giáo dục, 2012)
2,5
a Đánh giá những tác động của cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật.
b Thái độ của bản thân em trước những tác động của cuộc cách mạng khoa
học - kĩ thuật.
a Đánh giá những tác động của cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật.
* Tác động tích cực:
+ Cuộc cách mạng KH-KT cho phép thực hiện những bước nhảy vọt về sản xuất và
năng suất lao động, nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người 0,25 + Đưa đến những thay đổi to lớn về cơ cấu dân cư lao động trong công nghiệp,
* Tác động tiêu cực:
+ Cuộc cách mạng KH- KT cũng mang lại những hậu quả tiêu cực (chủ yếu do con
người tạo ra): Đã chế tạo nhiều loại vũ khí và các phương tiện quân sự có sức tàn
phá và hủy diệt sự sống (bom nguyên tử, bom hóa học, vũ khí vi trùng )
0,5
+ Môi trường bị ô nhiễm nghiêm trọng (ô nhiễm khí quyển, đại dương, sông hồ )
Tài nguyên ngày càng cạn kiệt, đang đe dọa sự sống của con người 0,25 + Nhiễm phóng xạ nguyên tử, những tai nạn lao động và tai nạn giao thông, những
dịch bệnh mới cùng những đe dọa về đạo đức xã hội và an ninh đối với con người 0,25
b Thái độ của bản thân em trước những tác động của cuộc cách mạng khoa
học - kĩ thuật.
- Nhận thức rõ vai trò, tầm quan trọng cũng như tác hại của cuộc cách mạng KH- 0,25
Trang 7KT đối với cuộc sống của con người.
- Tích cực học tập để lĩnh hội những tri thức văn minh của nhân loại Tham gia các
hoạt động phù hợp với lứa tuổi, bảo vệ hòa bình, bảo vệ môi trường, trồng cây
xanh
0,25
- Sử dụng những thành tựu khoa học - kĩ thuật vào đúng mục đích hòa bình, nhân
đạo Không lạm dụng thuốc hoá học vào sản xuất nông nghiệp Nghiêm chỉnh chấp
hành luật an toàn giao thông, an toàn lao động
0,25
- Tuyên truyền, vận động những người xung quanh cùng thực hiện
* Lưu ý: Thí sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau, nhưng phải đảm
bảo đúng về kiến thức, lập luận chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc thì cho điểm tối đa.
0,25
Người ra đề và hướng dẫn chấm: 1 Nguyễn Thị Nhung: 0946056389
2 Ngô Thị Huệ: 0976410998