phép nhân phân số

MỤC TIÊU: HS: nbiết vận dụng quy tắc nâhn phân số Có kỹ năng nhân phân số và rút gọn trước và sau khi nhân II.. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt độn

PHÉP NHÂN PHÂN SỐ

I MỤC TIÊU:

HS: nbiết vận dụng quy tắc nâhn phân số

Có kỹ năng nhân phân số và rút gọn trước và sau khi nhân

II chuẩn bị:

GV:

HS: dụng cụ học tập

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ

Phép biểu quy tắc trừ hai

phân số ?

Viết dạng tổng quát

Làm bT 68 b, c

GV: nhận xet cho điểm

HS

HS:

4

3 + 3

1



- 18

5 =

36

10 12

27  

= 36 5

14

3

- 8

5

 + 2

1



=

56

28 35

12  

= 56 19

Hoạt động 2: quy tắc:

GV: hãy nêu quy tắc

nhân hai phân số đã học ở

tiểu học?

GV: yêu cầu HS cho VD

Yêu cầu HS: làm ?1

GV: quy tắc trên vẫn

còn đúng với các phân số

có tử và mẫu nguyên

Yêu cầu HS đọc quy tắc

và viết dạng tổng qu.át

GV: yêu cầu HS: làm

?2

GV: hướng dẫn HS:

laàm 2 b lưu ý HS rút gọn

trước khi nhân phân số

GV: HS: hoạt động

nhóm ? 3

GV: kiểm tra bài làm

của vài nhóm đưa ra kết

quả đúng cho các nhóm

còn lại tự sửa

HS: muốn nhân phân số với phân số ta nhân tử với

tử và mẫu với mẫu

HS: cho VD HS: làm ?1

HS: muốn nhân hai phân

số ta nhân tử với nahu và nhân mẫu với nhau

b

a

d

c

=

d b

c a

.

HS: làm ?2

HS: hoạt động nhóm ?3

các em thảo luận rút gọn trước khi thực hiện phép nhân

1 quy tắc:

muốn nhân hai phân số ta nhân tử với nhau và nhân mẫu với nhau

b

a

d

c

=

d b

c a

.

Hoạt động 3: nhận xét

GV: muốn nhân số

nguyên a với phân số c/d

ta làm thế nào?

GV: yêu cầu HS: đọc

nhân xét trong SGK?

GV: yêu cầu HS làm ?4

a/1.c/d=a.c/d.1/=ac/d

HS: muốn nhân một số nguyên với 1 phân số ta nhân số nguyên đó với tử của phân số và giữ nguyên mẫu

b

a

.c =

b

c a.

2 nhận xét:

muốn nhân một số nguyên với 1 phân số ta nhân số nguyên đó với tử của phân số và giữ nguyên mẫu

b

a

.c =

b c a.

Hoạt động 4: luyện tập củng cố

Bài 69 sgk:

GV: tổ chức cho HS:

chơi chạy tiếp sức giải

toán

Thể lệ: thi đua giữ hai

đội Mỗi đội có 6 bạn

Mỗi bãn lần lượt thực

hiện giải toán trong vòng

30s cứ xong thì chuyền

phấn cho bạn cho đến

khicác bài toán được giải

hết Đội nào xong trưo71c

và kết qua 3đúng sẽ thắng

Bài 70 sgk:

GV: yêu cầu HS đọc đề

bài và tìm cách viết khác

GV: gợi ý cho HS:

+tìm các ước dương của

tử và mẫu, chọn ra các

ước chỉ có 1 chữ số Lập

những phân số thoả mãn

bài 72 sgk

hướng dẫn HS: về nhà

làm

Các em có nhận xét gì về

các phân số này?

+ tử số?

HS: hai đội tham gia trò choi các bạn khac kiểm tra kết quả, theo dõi cổ vũ

HS: Ư(6)={ 1, 2,3, 6) Ư(35)={1, 5,7,35}

Vậy các tích thoả mản yêu cầu là:

35

6 = 7 5

2 3

= 7

2 5

3

= 5

2 7 3

35

6 = 7 5

1 6

= 5

6 7

1

= 5

1 7 6

HS:

+ Tử số bằng nhau + là các số nguyên tố cùng nhau

+ hai mẫu cộng lại bằng tử

Hoạt động 5 : hướng dẫn về nhà

- học thuộc quy tắc và dạng tổng quát của phhép nhân phân số

- làm các BT trong SGK

- ông lại tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên

Chuẩn bị trước bài tính chất cơ bản trong phép nhân phân số