SỞ GD&ĐT BÌNH PHƯỚCTRƯỜNG THPT NGUYỄN DU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC SAU KHI ĐI HỌC LẠI LỚP 10 Trong thời gian 9 tuần
Trang 1SỞ GD&ĐT BÌNH PHƯỚC
TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC SAU KHI ĐI HỌC LẠI
LỚP 10 (Trong thời gian 9 tuần còn lại của HKII, năm học 2019-2020)
Tuần Tiết Tên bài (hoặc chuyên đề) dạy học Ghi chú
Bài 25 Sinh trưởng của vi sinh vật Mục II - Sự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn- Khuyến khích hs tự học
2 27 Bài 27 Các yếu tố ảnh hưởng đến
sinh trưởng của Vi sinh vật
5 30 Bài 29 Cấu trúc các loại virut Không dạy chi tiết, chỉ giới thiệu cấu tạo
và hình thái của virut
6 31 Bài 30- 31 Sự nhân lên các loại virut
trong tế bào chủ -Virut gây bệnh
Ứng dụng của virut trong thực tiễn
I- Không dạy chi tiết, chỉ giới thiệu các giai đoạn của chu trình
Bài 31 Khuyến khích học sinh tự đọc
7 32 Bài 32 Bệnh truyền nhiễm và miễn
dịch
8 33 Ôn tập học kì II (tt)
Kiểm tra học kì II
Đồng Xoài, ngày 28 tháng 4 năm 2020
Đồng Xoài 28 /4 /2020
TỔ PHÓ CM PHÓ HIỆU TRƯỞNG
LÊ NGỌC PHỤNG NGUYỄN ANH TUẤN
Trang 2SỞ GD&ĐT BÌNH PHƯỚC
TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC SAU KHI ĐI HỌC LẠI
LỚP 11 (Trong thời gian 9 tuần còn lại của HKII, năm học 2019-2020)
26(1) 32 29,30 - Điện thế hoạt động và truyền tin qua xinap
Bài điện thế hoạt động chỉ dạy khái niệm
33 31,32 - Tập tính ở động vật Tích hợp thành chủ đề “Tập tính của động vật”
27(2) 34
33, 34
- Thực hành xem phim về tập tính của động vật
- Sinh trưởng ở thực vật
Bài 33:Khuyến khích học sinh tự thực hiện
Bài 34: Mục II - Sinh trưởng
sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp- Khuyến khích học sinh
tự đọc
35
sinh tự đọc
28(3) 36 36 - Phát triển ở thực vật có hoa Mục II - Những nhân tố chi phối sự ra hoa- Khuyến
khích học sinh tự đọc
37 37 - Sinh trưởng và phát triển ở động vật
29(4)
38
38,39
-Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng
và phát triển ở động vật
Cả 2 bài
- Không dạy chi tiết, chỉ liệt
kê các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển
ở động vật
- - Tích hợp 2 bài thành chủ
đề “Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển
ở động vật”
30(5)
41 41 - Sinh sản vô tính ở thực vật Mục II - Sinh sản vô tính ở
thực vật Không dạy chi tiết,
Trang 3với đời sống thực vật và con người
31(6)
42
42 - Sinh sản hữu tính ở thực vật Mục II - 1 Cấu tạo của hoa
-Khuyến khích học sinh tự đọc
Mục II - 3 Quá trình thụ phấn và thụ tinh- Không dạy chi tiết, chỉ giới thiệu
Mục II - 4 Quá trình hình thành hạt, quả- Không dạy chi tiết, chỉ giới thiệu
43 43 Thực hành : Nhân giống vô tính ở thực vật bằng giâm , chiết , ghép Khuyến khích học sinh tự thực hiện
32(7)
44
44 - Sinh sản vô tính ở động vật Mục I - Sinh sản vô tính là
gì?- Khuyến khích học sinh
tự đọc Mục II - Các hình thức sinh sản vô tính ở động vật - Không dạy chi tiết, chỉ giới thiệu các hình thức sinh sản
vô tính ở động vật Mục III - Ứng dụng(Khuyến khích học sinh tự đọc)
45
45 Sinh sản hữu tính ở động vật Mục I - Sinh sản hữu tính là
gì?- Khuyến khích học sinh
tự đọc Mục III- Các hình thức thụ tinh - Không dạy chi tiết, chỉ giới thiệu các hình thức Mục IV –Đẻ trứng và đẻ con (Khuyến khích học sinh tự đọc)
33(8) 46 46 Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch Khuyến khích học sinh tự đọc
Đồng Xoài, ngày 28 tháng 4 năm 2020
Đồng Xoài 28 /4 /2020
TỔ PHÓ CM PHÓ HIỆU TRƯỞNG
LÊ NGỌC PHỤNG NGUYỄN ANH TUẤN
Trang 4
SỞ GD&ĐT BÌNH PHƯỚC
TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC MÔN SINH HỌC SAU KHI ĐI HỌC LẠI
LỚP 12 (trong thời gian 7 tuần còn lại của HKII, năm học 2019-2020) Tuần Tiết Bài Nội dung bài dạy Ghi chú Ghi chú giảm tải mới -2020
42
Diễn thế sinh thái
Hệ sinh thái
Câu hỏi lệnh mục III không dạy
Cả bài 41: Khuyến khích học sinh tự đọc
Bài 42: Mục III - Các kiểu
hệ sinh thái chủ yếu trên trái đất(Khuyến khích học sinh
tự đọc) 27(2) 45 Kiểm tra 1 tiết
28(3) 46 43
44
Trao đổi chất trong hệ sinh thái
Chu trình sinh địa hóa và sinh quyển Mục II.2 Chu trình nitơ
không dạy chi tiết (vì đã học ở bài 5, bài 6 lớp 11)
Bài 43:Mục II - Tháp sinh thái(Khuyến khích hs tự đọc)
Bài 44: Mục I- Trao đổi vật chất qua chu trình sinh địa hóa (Khuyến khích học sinh
tự đọc)
29(4) 47 45 Dòng năng lượng trong hệ
sinh thái và hiệu suất sinh thái
Không dạy hình 45.2
- Không dạy câu hỏi lệnh thứ 2 trang 202
30(5) 51 46+
Ôn tập
TH : Quản lí và sử dụng bền vững TNTN
Ôn tập phần VII Sinh thái
Cả bài Thực hành -Khuyến khích học sinh tự thực hiện
Trang 532(7) 55 Kiểm tra học kì II
Đồng Xoài 28 /4 /2020
TỔ PHÓ CM PHÓ HIỆU TRƯỞNG
LÊ NGỌC PHỤNG NGUYỄN ANH TUẤN
Trang 6SỞ GD&ĐT BÌNH PHƯỚC
TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ SAU KHI ĐI HỌC LẠI
LỚP 10 (trong thời gian 7 tuần còn lại của HKII, năm học 2019-2020)
1(26) 44 53 Xác định kế hoạch kinh Bài 53, 55, 56 Tích
hợp thành chủ đề 2(27) 45 54 Thành lập doanh nghiệp Mục II, phần 2: HS
tự đọc 3(28) 46 55 Quản lí doanh nghiệp
4(29) 47 Kiểm tra 1 tiết
5(30) 48 56 Thực hành: Xây dựng kế hoạch
kinh doanh
6(31) 49 Hướng nghiệp: Tìm hiểu nghề kinh
doanh
Hướng nghiệp chương 4
7(32) 50 Hướng nghiệp: Xác định ý tưởng
kinh doanh
Hướng nghiệp chương 5 8(33) 51 Ôn tập thi HK
Đồng Xoài, ngày 28 tháng 4 năm 2020
Đồng Xoài 28 /4 /2020
TỔ PHÓ CM PHÓ HIỆU TRƯỞNG
LÊ NGỌC PHỤNG NGUYỄN ANH TUẤN
