tâm lý học 1 kinh te

Tâm lý người mang bản chất xã hội và có tính lịch sử thể hiện ở chỗ a, Tâm lý người có nguồn gốc là thế giới khách quan, trong đó có nguồn gốc xã hội là yếu tố quyết định b, Tâm lý người là sản phẩm c.

Tâm lý người mang bản chất xã hội và có tính lịch sử thể hiện ở chỗ:

a, Tâm lý người có nguồn gốc là thế giới khách quan, trong đó có nguồn gốc xã hội là yếu tố quyết định

b, Tâm lý người là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp của cá nhân trong xã hội

c, Tâm lý người chịu sự chế ước của lịch sử cá nhân và của cuộc sống

d, Cả a b c

d

Tâm lý người là:

a, Do một lực lượng siêu nhiên nào đó gây ra

b, Do não sản sinh ra, tương tự như gan tiết ra mật

c, Sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người, thông qua lăng kính chủ quan

c, Quá trình tác động giữa con người với thế giới khách quan

d, Sự chuyển hóa trực tiếp thế giới khách quan vào đầu óc con người để tạo thành các hiện tượng tâm lý

d

Phản ánh là:

a, Sự tác động qua lại giữa hệ thống vật chất này với hệ thống vật chất khác và

để lại dấu vết ở cả 2 hệ thống đó

b, Sự tác động của hệ thống vật chất này lên hệ thống vật chất khác

c, Sự sao chụp hệ thống vật chất này lên hệ thống vật chất khác

d, Dấu vết của hệ thống vật chất này để lại trên hệ thống vật chất khác

a

Phản ánh tâm lý là một phản ánh đặc biệt vì:

a, Là sự tác động của thế giới khách quan vào não người

b, Tạo ra hình ảnh tâm lý mang tính sinh động và sáng tạo

c, Tạo ra một hình ảnh mang đậm màu sắc cá nhân

d, Cả a b c

d

Cùng nhận sự tác động của một sự vật trong thế giới khách quan, nhưng ở các chủ thể khác nhau cho ta hình ảnh tâm lý với mức độ và màu sắc khác nhau Điều này chứng tỏ:

Hình ảnh tâm lý mang tính chủ thể được cắt nghĩa bởi:

a, Sự khác nhau về môi trường sống của cá nhân

b, Sự phong phú của các mối quan hệ xã hội

c, Những đặc điểm riêng về hệ thần kinh, hoàn cảnh sống và tính tích cực của hoạt động cá nhân

d, Tính tích cực của hoạt động cá nhân khác nhau

hiện các hình ảnh tâm lý với mức độ và sắc thái khác nhau

b, Những sự vật khác nhau tác động đến các chủ thể khác nhau sẽ tạo ra hình ảnh tâm lý khác nhau ở các chủ thể

c, Cùng 1 chủ thể tiếp nhận tác động của 1 vật, nhưng trong các thời điểm hoàn cảnh, trạng thái sức khỏe và tinh thần khác nhau, thường xuất hiện các hình ảnhtâm lý khác nhau

d, Các chủ thể khác nhau sẽ có thái độ, hành vi ứng xử khác nhau đối với cùng

1 sự vật

b

Lựa chọn câu trả lời đúng nhất:

1 Đối tượng đầu tiên của tâm lý học là:

a, Nghiên cứu sự vận động của thế giới vật chất

b, Nghiên cứu quá trình tương tác của con người với thế giới khách quan

c, Nghiên cứu bản chất quy luật nảy sinh và phát triển tâm lý

c

Điều kiện cần và đủ để có được hiện tượng tâm lý người là:

a, Có não bộ hoạt động bình thường

b, Có thế giới khách quan tác động vào não bộ

c, Có tác động của thế giới khách quan và có não

d, Có thế giới khách quan tác động vào não, có não bộ hoạt động được sống trong môi trường sống của con người

d

Quan niệm nào sau đây là quan niệm duy vật biện chứng về tâm lý người?

a, Tâm lý người do thượng đế, do trời sinh ra

b, Tâm lý người do não tiết ra, giống như gan tiết ra mật

c, Tâm lý người là sự phản ánh hiện tượng khách quan vào não người thông qua hoạt động của chủ thể Tâm lý người có bản chất xã hội - lịch sử

b, Chỉ có ở con người

c, Có cả ở người và động vật

c

Hệ thống tín hiệu thứ hai là:

a, Là tín hiệu của chính sự vật, hiện tượng khách quan

b, Là tín hiệu của tín hiệu

c, Là cơ sở sinh lý của hoạt động bản năng , hiện tượng tâm lý vô thức

d, Là cơ sở sinh lý của tư duy, ngôn ngữ, hiện tượng tâm lý có ý thức

Những đứa trẻ được động vật nuôi từ nhỏ không có được tâm lý người vì:

a, Môi trường sống quy định bản chất tâm lý người

b, Các dạng hoạt động và giao tiếp của con người quy định trực tiếp sự hình thành tâm lý người

c, Không có các mối quan hệ xã hội của con người

d, Cả a b c

d

Quan niệm nào sau đây là quan niệm của tâm lý học về hoạt động?

a, Hoạt động là phương thức tồn tại của con người trong thế giới

b, Hoạt động là sự tiêu hao năng lượng thần kinh, cơ bắp của con người tác động vào hiện thực khách quan để thoả mãn nhu cầu của cá nhân

c, Hoạt động là mối quan hệ qua lại giữa con người với thế giới để tạo ra sản phẩm cả về phía thế giới và con người

c

Trong những đặc điểm sau đây, đặc điểm nào KHÔNG đặc trưng cho hoạt động của con người?

a, Hoạt động bao giờ cũng là quá trình tương tác trực tiếp với đồ vật cụ thể

b, Hoạt động được tiến hành gián tiếp thông qua ngôn ngữ và các công cụ, phương tiện

c, Hoạt động bao giờ cũng có mục đích là tạo ra sản phẩm nhằm thoả mãn nhu cầu của chủ thể

d, Hoạt động bao giờ cũng nhằm vào đối tượng nào đó để biến đổi nó hoặc tiếp nhận nó

Trường hợp nào sau đây được xếp vào giao tiếp:

a, Em bé đang ngắm cảnh đẹp thiên nhiên

b, Con khỉ gọi bầy

c, Em bé vuốt ve, trò chuyện với chú mèo

d, Cô giáo đang giảng bài

d

Xét theo mức độ phản ánh thì tâm lý người trải qua 3 thời kì sau:

a, Cảm giác, tri giác, tư duy (bằng tay và ngôn ngữ)

b, Cảm giác, tri giác, tưởng tượng

c, Cảm giác, bản năng, kỹ xảo

d, Cảm giác, bản băng, tư duy

Vè phương diện loài, động vật ở thời kì tri giác thì:

a, Không có cảm giác và tư duy

b, Chỉ có tri giác

c, Sự phát triển tâm lý cao nhất là tri giác

d, Có tri giác và tư duy

b

Khả năng nào của động vật là cơ sở của sự nảy sinh phản ánh tâm lý?

a, Tính nhạy cảm

b, Tính chịu kích thích

c, Bắt đầu xuất hiện tri giác

d, Khả năng tư duy bắt đầu xuất hiện

a, Các hoạt động mà cá nhân tham gia

b, Những phát triển đột biến tâm lý trong từng thời kỳ

c, Hoạt động chủ đạo của giai đoạn đó

d, Tuổi đời của cá nhân

b

Tuổi sơ sinh tương ứng với dạng hoạt động chủ đạo nào?

a, Hoạt động vui chơi

b, Hoạt động giao lưu cảm xúc trực tiếp với người khác

c, Hoạt động lao động và hoạt động xã hội

d, Hoạt động học tập

b

Tuổi mẫu giáo tương ứng với dạng hoạt động chủ đạo nào?

a, Hoạt động vui chơi

b, Hoạt động giao lưu cảm xúc trực tiếp với người khác

c, Hoạt động lao động và hoạt động xã hội

d, Hoạt động học tập

a

Tuổi nhi đồng tương ứng với dạng hoạt động chủ đạo nào?

a, Hoạt động vui chơi

b, Hoạt động giao lưu cảm xúc trực tiếp với người khác

c, Hoạt động lao động và hoạt động xã hội

d, Hoạt động học tập

d

Tuổi trưởng thành tương ứng với dạng hoạt động chủ đạo nào?

a, Hoạt động vui chơi

b, Hoạt động giao lưu cảm xúc trực tiếp với người khác

c, Hoạt động lao động và hoạt động xã hội

b, Tự xác định thái độ với bản thân

c, Tự điều chỉnh điều khiển hoàn thiện mình

d, Cả a b c

d

Hành vi nào sau đây là hành vi vô thức:

a, Lan mở vở trong giờ kiểm tra vì sợ điểm kém

b, Vì quá đau đớn, cô ấy bỏ chạy khỏi nhà và cứ đi, đi mãi mà không biết mình điđâu

c, Dung rất thương mẹ, em thường giúp mẹ làm việc nhà sau khi học xong

d, Tâm nhìn thấy đèn đỏ nhưng vẫn cố vượt qua đường

b

Trong trường hợp sau đây, trường hợp nào là hành vi có ý thức?

a, Trong cơn say, Chí Phèo chửi trời, chửi đất, chửi mọi người, thậm chí chửi cả người sinh ra hắn

b, Minh có tật cứ ngồi suy nghĩ là lại rung đùi

c, Trong cơn giận, anh đã tát con mà không hiểu hậu quả của nó

d, Cường luôn đi học muộn, làm mất điểm thi đua của lớp, dù đã được các bạn nhắc nhở nhiều lần

Đặc điểm thể hiện sự khác biệt căn bản của tri giác so với cảm giác là:

a, Phản ánh thuộc tính bên ngoài của sự vật hiện tượng

b, Cảm giác lạnh buốt khi ta chạm lưỡi vào que kem

c, Tôi có cảm giác việc ấy đã xảy ra lâu lắm rồi

d, Khi 'người ấy' xuất hiện, cảm giác vừa giận vừa thương lại trào lên trong lòng tôi

b

Ý nào là đúng với bản chất cảm giác?

a, Cảm giác có ở cả người và động vật, về bản chất cảm giác của con người và động vật không có gì khác nhau

b, Cơ thể sinh lý của cảm giác chỉ liên quan đến hệ thống tín hiệu thứ nhất

c, Cảm giác có từ khi con người mới sinh ra Nó không biến đổi dưới ảnh hưởng của hoạt động và giáo dục

d, Cảm giác của mỗi cá nhân chịu ảnh hưởng của các hiện tượng tâm lý cao cấpkhác

d

Điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm của cảm giác?

a, Cảm giác là một quá trình tâm lý có mở đầu, diễn biến và kết thúc

b, Cảm giác của con người có bản chất xã hội

c, Cảm giác của con người phản ánh các thuộc tính bản chất của sự vật

d, Cảm giác chỉ phản ánh những thuộc tính cụ thể của sự vật thông qua hoạt động của từng giác quan riêng lẻ

Muốn có một cảm giác nào đó xảy ra thì cần:

a, Có kích thích tác động trực tiếp vào giác quan

b, Kích thích tác động vào vùng phản ánh được

c, Loại kích thích đặc trưng của cơ quan phân tích

d, Cả a b c

d

Cách hiểu nào đúng với ngưỡng cảm giác?

a, Ngưỡng cảm giác là giới hạn mà ở đó kích thích gây được cảm giác

b, Mỗi giác quan ứng với một loại kích thích nhất định có ngưỡng cảm giác như nhau ở tất cả mọi người

c, Ngưỡng cảm giác không thay đổi trong cuộc sống

d, Cả a b c

a

Sự thay đổi độ nhạy cảm của cơ quan phân tích nào đó là do:

a, Cường độ kích thích thay đổi (do môi trường tự phát hay do giáo dục rèn

b, Trạng thái tâm - sinh lý cơ thể

c, Sự tác động của cơ quan phân tích khác

d, Cả a b c

a

Điều nào dưới đây là sự tương phản?

a, Uống nước đường nếu cho một chút muối vào sẽ cảm giác ngọt hơn nếu không cho thêm muối

b, Ăn chè nguội có cảm giác ngọt hơn ăn chè nóng

c, Khi dấp nước lạnh lên mặt thì độ tinh của mắt người phi công tăng lên

d, Cả a b c

d

Ý nào dưới đây không dùng với tri giác?

a, Phản ánh những thuộc tính chung bên ngoài của một loạt sự vật, hiện tượng cùng loại

b, Có thể đạt tới trình độ cao không có ở động vật

c, Là phương thức phản ánh thế giới trực tiếp

d, Luôn phản ánh 1 cách trọn vẹn theo một cấu trúc nhất định của sự vật, hiện tượng

Thuộc tính nào của sự vật không được phản ánh trong tri giác không gian?

a, Vị trí tương đối của sự vật

b, Sự biến đổi vị trí của sự vật trong không gian

c, Hình dáng, độ lớn của sự vật

d, Chiều sâu, độ xa của sự vật

b

Hiện tượng tổng giác thể hiện ở nội dung nào?

a, Sự phụ thuộc của tri giác vào nội dung đời sống tâm lý của cá thể

b, Sự phụ thuộc của tri giác vào không gian xung quanh

c, Sự ổn định của hệ thần kinh

d, Cả a b c

a

Điều nào không dùng với năng lực quan sát?

a, Hình ảnh tri giác cao nhất chỉ có ở con người

b, Khả năng tri giác nhanh chóng, chính xác những điểm quan trọng chủ yếu của

sự vật dù nó khó nhận thấy

c, Thuộc tính tâm lý của nhân cách

d, Phẩm chất trí tuệ cần giáo dục cho con người để hoạt động có kết quả caoc

Cách hiểu nào là phù hợp với tính lựa chọn của tri giác?

a, Con người không chủ động lựa chọn đối tượng tri giác

b, Sự lựa chọn đối tượng tri giác phụ thuộc vào mục đích tri giác

c, Thể hiện bản chất của con người

d, Cả a b c

b

Tính ổn định của tri giác là do:

a, Cấu trúc của sự vật ổn định tương đối trong một không gian, thời gian nhất định

b, Cơ chế tự điều chỉnh của hệ thần kinh dựa trên mối quan hệ ngược

c, Do kinh nghiệm tri giác nhiều lần của cá thể

d, Cả a b c

d

Hãy chỉ ra yếu tố chi phối ít nhất đến tính ý nghĩa của tri giác:

a, Đặc điểm của giác quan

b, Tính trọn vẹn của tri giác

c, Kinh nghiệm, vốn hiểu biết của chủ thể

d, Khả năng tư duy

a

Luận điểm nào không đúng về hiện tượng ảo giác trong tri giác?

a, Cho hình ảnh tri giác sai lệch về đối tượng

b, Không cần thiết trong đời sống con người

c, Phụ thuộc vào bối cảnh tri giác

d, Ít xảy ra nhưng vẫn là quy luật

b

Trong số những đặc điểm của quá trình phản ánh được nêu ra dưới đây, đặc điểm nào đặc trưng cho tư duy?

a, Phản ánh kinh nghiệm đã qua dưới dạng các ý nghĩ, cảm xúc, hình tượng về

sự vật, hiện tượng đa tri giác dưới đây

b, Phản ánh các sự vật, hiện tượng trong toàn bộ thuộc tính và bộ phận của

Tìm dấu hiệu không phù hợp với quá trình tư duy của con người:

a, Phản ánh những trải nghiệm cuộc sống

b, Phản ánh hiện thực bằng con đường gián tiếp

c, Kết quả nhận thức mang tính khái quát

d, Diễn ra theo một quá trình

a

Luận điểm nào không đúng trong mối quan hệ giữa tư duy và ngôn ngữ?

a, Không có ngôn ngữ thì tư duy không thể tiến hành được

b, Ngôn ngữ có thể tham gia từ đầu đến kết thúc tư duy

c, Về cơ bản ngôn ngữ thống nhất với tư duy

d, Ngôn ngữ giúp cho tư duy có khả năng phản ánh sự vật ngay cả khi sự vật không trực tiếp tác động

a

Luận điểm nào đúng với tình huống có vấn đề?

a, Có tính chủ quan, không mang tính khách quan

b, Hoàn toàn do khách quan quy định

c, Vừa mang tính chủ quan vừa mang tính khách quan

d, Làm nảy sinh tư duy và tư duy luôn giải quyết đc vấn đề của tình huống

d

Ý nào không phản ánh đúng vai trò của tư duy đối với con người?

a, Giúp con người hành động có ý thức

b, Không bao giờ sai lầm trong nhận thức

c, Mở rộng vô hạn phạm vi nhận thức của con người

d, Giúp con người vượt khỏi sự thích nghi thụ động với môi trường

b

Trong những tình huống sau, tình huống nào chứng tỏ tư duy xuất hiện?

a, Cô ấy đang nghĩ về cảm giác sung sướng ngày hôm qua khi lên nhận phần thưởng

b, Cứ đặt mình nằm xuống Vân lại nghĩ về Sơn: Những kỉ niệm từ thủa thiếu thơi trà đầy kí ức

c, Trống vào đã 15 phút mà giờ cô giáo vẫn chưa đến, Vân nghĩ: Chắc cô giáo hôm nay lại ốm

c

Đặc điểm nào của tư duy thể hiện rõ nhất trong tình huống sau:

"Một bác sĩ có kinh nghiệm chỉ cần nhìn vào vẻ ngoài của bệnh nhân là có thể đoán biết được họ bị bệnh gì?"

a, Tính có vấn đề của tư duy

b, Tư duy liên hệ chặt chẽ với ngôn ngữ

c, Tư duy liên hệ chặt chẽ với nhận thứ cảm tính

d, Tính trừu tượng của tư duy

Luận điểm nào là đúng trong đời sống của mỗi cá thể?

a, Con người ở mọi lứa tuổi đều có đủ các loại tư duy

b, Mỗi loại tư duy luôn được sử dụng độc lập khi giải quyết nhiệm vụ cụ thể

c, Các loại tư duy xuất hiện (hình thành) theo 1 trật tự nhất định

d, Cả a b c

c

Đặc điểm thể hiện sự khác biệt cơ bản giữa tư duy và nhận thức cảm tính là:

a, Phản ánh bản thân, sự vật, hiện tượng

a, Tình huống phải quen thuộc, không xa lạ với nhân

b, Chứa vấn đề mà hiểu biết cũ, phương pháp hành động cũ không giải quyết được

c, Cá nhân nhận thức được tình huống và muốn giải quyết

d, Vấn đề trong tình huống có liên quan đến kinh nghiệm của cá nhân

a

Điều nào không đúng với tưởng tượng?

a, Nảy sinh trước tình huống có vấn đề

b, Luôn phản ánh cái mới với cá nhân (hoặc xã hội)

c, Luôn giải quyết vấn đề một cách tường minh

d, Kết quả là hình ảnh mang tính khái quát

c, Cô gái đã đi 1 đoạn, anh tần ngần quay lại con đường cũ mà như thấy hơi ấm

từ bàn tay nàng còn vương mãi trên bàn tay anh

d, Cả a b c

a

Luận điểm nào đúng với tưởng tượng của con người?

a, Phản ánh cái mới không liên quan gì đến thực tiễn

b, Kết quả của tưởng tượng không thể kiểm tra được trong thực tiễn

c, Hoạt động đặc thù của con người, xây dựng hoặc tái tạo những hình ảnh mà quá khứ chưa từng tri giác

d, Không có ý nghĩa phục vụ hoạt động sống (vì có thể tạo nên hình ảnh không

có thực trong cuộc sống)

c

Điều nào không đúng với tưởng tượng?

a, Loại tư duy chủ yếu trên bình diện hình ảnh

b, Mang tính trực quan rõ nét

c, Liên hệ chặt chẽ với nhận thức cảm tính

d, Mang bản chất xã hội

b

Tưởng tượng sáng tạo có đặc điểm:

a, Luôn tạo ra cái mới cho cá nhân và xã hội

b, Luôn được thực hiện có ý thức

c, Luôn có giá trị với xã hội

d, Cả a b c

d

Đối tượng của trí nhớ được thể hiện đầy đủ nhất trong luận điểm nào?

a, Các thuộc tính bên ngoài, các mối liên hệ không gian, thời gian của thế giới

mà con người đã tri giác

b, Các cảm xúc, tình cảm, thái độ mà con người đã trải qua

c, Kinh nghiệm của con người

d, Các kết quả mà con người tạo ra trong tư duy, tưởng tượng

Điều nào mà ghi nhớ không có chủ địnhits phụ thuộc nhất?

a, Sự nỗ lực của chủ thể khi ghi nhớ

b, Tài liệu có liên quan đến mục đích hành động

c, Tài liệu tạo nên nội dung hoạt động

d, Sự hấp dẫn của tài liệu với chủ thể

a

Khi nói về sự khác nhau giữa con người và con vật, Ph,ăngghen đã viết: "Mắt chim đại bàng nhìn thấy xa hơn mắt người rất nhiều, nhưng mắt người nhìn thấytrong sự vật nhiều hơn mắt đại bàng rất nhiều" Sự ưu việt đó của người so với động vật chủ yếu là do:

a, Các giác quan của con người phát triển hơn và có bản chất xã hội, nó là sản phẩm của hoạt động xã hội của con người

b, Tế bào thần kinh thị giác của người được cấu tạo tốt hơn của chim đại bàng

c, Tế bào thần kinh thị giác của người được chuyên môn hóa hơn của chim đại bàng

d, Vùng cảm giác được của con người phát triển tốt hơn của động vật, do con người có hoạt động xã hội

a

Cách hiểu nào không đúng về ghi nhớ ý nghĩa?

a, Dựa trên sự thông hiểu nội dung tài liệu và quan hệ logic giữa các phầntrong tài liệu

b, Tốn ít thời gian, dễ hồi tưởng lại

c, Tiêu hao năng lượng thần kinh ít

d, Loại ghi nhớ chủ yếu của con người trong học tập

c

Đặc trưng của ghi nhớ có chủ định là hiệu quả phụ thuộc chủ yếu vào: