KỸ THUẬT 5 THEÂU DAÁU NHAÂN ( Tieát 1 ) I MUÏC TIEÂU Biết cách thêu dấu nhân Thêu được mũi thêu dấu nhân Các mũi thêu tương đối đều nhau Thêu được ít nhất năm dấu nhân Đường thêu có thể bị dúm II Đồ dùng dạy học Maãu theâu daáu nhaân Moät soá saûn phaåm may maëc theâu trang trí baèng muõi theâu daáu nhaân Vaät lieäu vaø duïng cuï Vaûi traéng, kim, chæ theâu, chæ len, keùo , phaán maøu , III CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1 Khôûi ñoäng HS haùt 4’ 2[.]
Trang 1KỸ THUẬT 5 THÊU DẤU NHÂN
( Tiết 1 )
I MỤC TIÊU :
- Biết cách thêu dấu nhân
-Thêu được mũi thêu dấu nhân Các mũi thêu tương đối đều nhau.Thêu được ít nhất năm dấu nhân Đường thêu cĩ thể bị dúm
II Đồ dùng dạy học
- Mẫu thêu dấu nhân
- Một số sản phẩm may mặc thêu trang trí bằng mũi thêu dấu nhân
- Vật liệu và dụng cụ : Vải trắng, kim, chỉ thêu, chỉ len, kéo , phấn màu , …
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4’ 2 Bài cũ:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị
của HS
- GV nêu câu hỏi :
+ Đính khuy 2 lỗ được thực
hiện theo mấy bước ?
- HS trình bày sản phẩm
- 2 HS nêu
- HS nhận xét
1’ 3 Giới thiệu bài mới:
Giới thiệu: Nêu mục tiêu
bài học
- Lắng nghe
30
’
4 Phát triển các hoạt
động:
H đ1 : Quan sát, nhận
xét mẫu
Hoạt động nhóm , lớp
- GV giới thiêu một số mẫu
thêu dấu nhân
- HS quan sát , so sánh đặc điểm mẫu thêu dấu nhân với mẫu thêu chữ V (mặt phải và mặt trái của thêu dấu nhân ) + Nêu đặc điểm của mẫu
thêu dấu nhân ở mặt
phải, mặt trái đường thêu
- Thêu dấu nhân là cách thêu để tạo thành các mũi thêu giống như dấu nhân nối nhau liên tiếp giữa 2 đường thẳng
Trang 2song song ở mặt phải đường thêu
+ Em hãy cho biết ứng dụng
của thêu dấu nhân ?
- Thêu dấu nhân được ứng dụng để thêu trang trí hoặc thêu chữ trên các sản phẩm may mặc như váy, áo, vỏ gối, khăn ăn, khăn trải bàn
- GV giới thiệu mũi thêu
dấu nhân trên sản phẩm
may mặc
- GV chốt ý : SGV / 26
H đ2 : Hướng dẫn thao
tác kĩ thuật
Hoạt động cá nhân, lớp
- GV nêu vấn đề : - HS đọc mục II / SGK và nêu các
bước thêu dấu nhân + Em hãy nhắc lại cách
vạch dấu đường thêu dấu
nhân
- HS lên bảnh thực hiện thao tác vạch dấu đường thêu dấu nhân + Hãy so sánh cách vạch
dấu đường thêu chữ V với
cách vạch dấu đường thêu
chữ V
+ Giống : vạch 2 đường dấu
nhân song song cách nhau 1 cm
+Khác : Thêu chữ V vạch dấu
các điểm theo trình tự từ trái sang phải, còn điểm vạch dấu các điểm thêu dấu nhân theo chiều từ phải sang trái; các điểm vạch dấu để thêu chữ V nằm so le nhau trên 2 đường vạch dấu , còn các điểm vạch dấu để thêu dấu nhân nằm thẳng hàng với nhau trên 2 đường vạch dấu
- GV hướng dẫn HS cách bắt
đầu thêu theo H 3 , 4
- Lưu ý : Lên kim để bắt
đầu thêu tại điểm vạch dấu
thứ hai phía bên phải đường
dấu
- HS quan sát H 3, 4 và nêu cách bắt đầu thêu và cách thêu các mũi thêu dấu nhân
Trang 3- GV lưu ý HS :
+ Các mũi thêu được luân
phiên thực hiện trên 2
đường kẻ cách đều
+ Khoảng cách xuống kim
và lên kim ở đường dấu
thứ hai dài gấp đôi khoảng
cách xuống kim và lên kim
ở đường dấu thứ nhất
+ Sau khi lên kim cần rút
chỉ từ từ,chặt vừa phải
để mũi thêu không bị dúm
- GV quan sát và uốn nắn
- Hướng dẫn HS quan sát H
5 / SGK để nêu cách kết
thúc đường thêu dấu nhân
Hoạt động 3 : Củng
cố
- GV hình thành ghi nhớ
4 Tổng kết- dặn dò :
- Dặn dò : Về nhà tập
thêu dấu nhân
- Chuẩn bị : Thực hành thêu
- HS lên bảng thực hiện các mũi kế tiếp
- HS lên bảng thực hiện thao tác kết thúc đường thêu dấu nhân
Hoạt động cá nhân, lớp
- HS nhắc lại cách thêu dấu nhân
- Lắng nghe
Trang 4dấu nhân
- Nhận xét tiết học
