TUAÀN1 Tröôøng Tieåu Hoïc Loäc Phuù Theå duïc 2 Tuaàn 1 Ngaøy soaïn Tieát 1 Ngaøy daïy BAØI 1 GIÔÙI THIEÄU CHÖÔNG TRÌNH TROØ CHÔI “ DIEÄT CAÙC CON VAÄT COÙ HAÏI ” I MUÏC TIEÂU Bước đầu biết được một số nội quy tâp luyện cơ bản Biết làm theo giáo viên sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện Bước đầu biết cách chơi trò chơi II –ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN Ñòa ñieåm saân tröôøng laøm veä saïch seõ Phöông tieän duïng cuï daïy hoïc vaø giaùo aùn III NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG LVÑ PHÖÔNG PH[.]
Trang 1Tuần 1 Ngày soạn:
Tiết 1 Ngày dạy:
BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI
“ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI ”
I - MỤC TIÊU:
Bước đầu biết được một số nội quy tâp luyện cơ bản
Biết làm theo giáo viên sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện
Bước đầu biết cách chơi trị chơi
II – ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
III -NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP :
1
Phần mở đầu
-GV nhận lớp phổ biến
nội dung tiết học
-Cho học sinh khởi động
chung
2
Phần cơ bản
- GV phổ biến nội dung
tập luyện
-HS nắm được nôi quy và
thực hiện tốt trong giờ
học
-Biên chế ban cán sự
8ph
22ph
GV điều khiển
-Hs lắng nghe và thực hiện những yêu cầu của gv
Trang 2-Phổ biến chương trình
của năm học
Trò chơi : “diệt các con
vật có hại “
-phổ biến cách chơi ,luật
chơi
3.Phần kết thúc
-Cho hs thả lỏng
-Gv củng cố lại bài và
GV phổ biến trò chơi
HS tiến hành chơi
GV
Trang 3Tuần 1 Ngày soạn:
Tiết 2 Ngày dạy:
BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC ,DÓNG HÀNG ,ĐIỂM SỐ
I,MỤC TIÊU :
-Làm quen tập hợp hàng dọc,dóng hàng dọc
-Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng (có thể còn chậm)
-Biết cách chơi và tham gia trò chơi theo yêu cầu của GV
-Địa điểm :trên sân trường làm vệ sinh sạch sẽ ,thoáng mát
-Phương tiện : dụng cụ dạy học và giáo án
CHỨCI.Phần mở đầu:
-GV nhận lớp phổ biến
nội dung tiết học
-Cho học sinh khởi động
GV điều khiển
Trang 4-Tập hợp hàng dọc ,dóng
hàng
-GV hướng dẫn cho HS cách
chào và báo cáo
Trò chơi”diệt con vật có
hại
III-Phần kết thúc
-Cho hs thả lỏng
-Gv củng cố lại bài và
-GV chia lớp thành 4 nhóm do cán sự chỉ huy thực hiện
-GV quan sát sửa sai
Nhóm.1 Nhóm.2
(GV) Nhóm.3 Nhóm.4
GV phổ biến trò chơi
HS tiến hành chơi
GV
Trang 5
Tuần 2 Ngày
soạn:20/08/09
Tiết 3 Ngày dạy:31/08/09
DÀN HÀNG NGANG ,DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI” QUA ĐƯỜNG LỘI “ I,MỤC TIÊU:
đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên-caodưới);biết dóng thẳng hàng dọc
dàn hàng ngang,dồn hàng (có thể còn chậm)
của trò chơi
và giáo án
CHỨCI.Phần mở đầu
-Giáo viên nhận lớp ,
phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
Cho hs tập luyện cách
Trang 6chào , báo cáo và
chúc GV khi bắt đầu
giờ học
-Trò chơi”xin mời”
II.Phần cơ bản
-Gvđiều khiển lần 1
Tập hợp hàng dọc ,
dóng hàng điểm số ,
hiện theo nhóm
-Trò chơi :”Qua đường
lội “
-GV phổ biến trò chơi
,luật chơi và cho hs thực
GV điều khiển
-GV quan sát sửa sai
Nhóm.1 Nhóm.2
(GV) Nhóm.3 Nhóm.4
Trang 7III-Phần kết thúc :
Gv củng cố lại bài
Gv nhận xét tiết học
Ra bài tập về nhà
Hô giải tán
DÀN HÀNG NGANG ,DỒN HÀNG TRÒ CHƠI” NHANH LÊN BẠN ƠI”
đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên-caodưới);biết dóng thẳng hàng dọc
dàn hàng ngang,dồn hàng (có thể còn chậm)
của trò chơi
Trang 8II,ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
chơi “nhanh lên bạn ơi “
CHỨC
I.PHẦN MỞ ĐẦU
-Gv nhận lớp ,phổ biến
nd ,yêu cầu giờ học.cho
hs chỉnh đốn trang phục
vào lớp
-Đứng vỗ tay và hát
-Trò chơi “nhanh lên bạn
ơi”
III PHẦN CƠ BẢN:
Tập hợp hàng dọc ,dóng
hàng ,đứng
nghiêm,đứng
nghỉ,điểm số,quay
trái ,quay phải
- Gv hướng dẫn hs,sau
đó chia tổ cho cán sự
điều khiển và nhận
xét đánh giá
-Trò chơi “nhanh lên bạn
ơi”
Gv nêu tên trò chơi
nhắc lại cách chơi ,luật
5ph
22ph
(GV) Nhóm.3 Nhóm.4
Trang 9chơi.cho 2hs lên làm
mẫu ,cho hs chơi thử sau
đó chơi
III PHẦN KẾT THÚC :
-Cho hs thả lỏng
-Gv củng cố lại bài và
nhận xét
-Ra bài tập về nhà
-Hô giải tán
Nhóm.4
GV
Trang 10TRÒ CHƠI : “QUA ĐƯỜNG LỘI”
I MỤC TIÊU:
Bước đầu biết cách thực hiện quay phải ,quay trái
chơi
II,ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
trò chơi“nhanh lên bạn ơi”
III,NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
CHỨC I.PHẦN MỞ ĐẦU :
-Gv nhận lớp ,phổ biến
nd ,yêu cầu giờ học.cho
hs chỉnh đốn trang phục
vào lớp
-Đứng vỗ tay và hát
-Trò chơi “làm theo lệnh”
-Ôn cách báo cáo ,chào
khi giáo viên nhận lớp
II PHẦN CƠ BẢN :
-Tập hợp hàng dọc ,dóng
hàng ,điểm số từ 1 đến
hết
GV hướng dẫn hs thực
hiện
8ph
22p h 1-2l
4-5l
1-3l
▲GV -GV quan sát sửa sai Nhóm.1
Trang 11-Học quay phải,quay trái
GV điều khiển sau đó
hướng dẫn cho cán sự
lớp thực hiện theo tổ
-Tập hợp hàng dọc,đứng
nghiêm.đứng nghỉ,quay
phải ,quay trái ,điểm số
Trò chơi: “qua đường
lội”gv phổ biến trò chơi
,luật chơi cho hs chơi thử 1
lần và sau đó cho chơi
III PHẦN KẾT THÚC
-Cho hs thả lỏng
-Gv củng cố lại bài và
nhận xét
-Ra bài tập về nhà
-Hô giải tán
Trang 12bài thể dục phát triển chung
dục phát triển chung
chơi“qua đường lội”
III, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Trang 13NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ
CHỨC
I PHẦN MỞ ĐẦU:
- GV nhận lớp ,phổ
biến nội
dung yêu cầu giờ học
-Trò chơi khởi động
-Hs đứng vỗ tay và
hát
II PHẦN CƠ BẢN:
- Quay phải ,quay trái
-Học động tác vươn
thở và động tác tay
-GV phân tích và thị
phạm động tác sau
đó cho hs thực hiện
-Chia tổ cho cán sự
điều khiển theo nhóm
- Trò chơi” nhanh lên
bạn ơi”
-Gv phổ biến trò
chơi,luật chơi,cho hs chơi
thử sau đó cho chơi
-GV công bố đội thắng
cuộc thua bị thụt xì
dầu 5 cái,thắng cả
lớp cho 1 tràng vỗ tay
III PHẦN KẾT THÚC
-Cho hs thả lỏng
-Gv củng cố lại bài và
nhận xét
5ph
22ph4-5l
Trang 14bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao khi thực hiện các động tác).
chung
II,ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
chơi “kéo cưa lừa xẻ”
CHỨCI,PHẦN MỞ ĐẦU:
- Gv nhận lớp phổ biến
nội dung giờ học
-hs chỉnh đốn trang phục
-Trò chơi khởi động
II PHẦN CƠ BẢN
-Ôn 2 động tác vươn thở
5ph
22ph2-3l
Trang 15động tác sau đó hô cho
hs thực hiện theo
điều khiển ,gv nhận xét
đánh giá
T Trò chơi :”kéo cưa lừa
xẻ “
và cho hai cặp lên làm
mẫu – sau đó chia tổ để
chơi
II
III.PHẦN KẾT THÚC :
-Cho hs thả lỏng
-Gv củng cố lại bài và
nhận xét
-Ra bài tập về nhà
-Hô giải tán
1-2l5ph
5ph
Nhóm.1 Nhóm.2
(GV) Nhóm.3 Nhóm.4
Trang 16lườn của bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao khi thực hiện các động tác)
của bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao khi thực hiện các động tác)
II,ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
chơi
III,NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
CHỨC I.PHẦN MỞ ĐẦU:
- GV nhận lớp phổ biến
nội dung ,
yêu cầu giờ học
-Khởi động chung
xẻ “
5ph
22ph
Trang 17II-PHẦN CƠ BẢN :
-Oân 3 động tác vươn thở
,tay,chân
-Học động tác lườn
Gv phân tích và thị phạm
cho hs sau đó thực hiện cho
hs làm theo
Chia nhóm do ban cán sự
điều khiển
Thi đua từng tổ và nhận
xét đánh giá
Trò chơi” kéo cưa lừa xẻ “
Gv hướng dẫn lại trò chơi
và cho hs chơi
III PHẦN KẾT THÚC :
-Cho hs thả lỏng
-Gv củng cố lại bài và
nhận xét
-Ra bài tập về nhà
-Hô giải tán
(GV) Nhóm.3 Nhóm.4
Trang 18 Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở ,tay ,chân
,lườn của bài tập thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc thứ tự từng động tác của bài thể dục)
Thực hiện được 4 động tác vươn thở ,tay ,chân ,lườn củabài tập thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc thứ tự từng động tác của bài thể dục)
Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
Địa điểm Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập
Phương tiện : Chuẩn bị một còi ,giáo án kẻ sân chơi trò chơi
CHỨC
Trang 19I.PHẦN MỞ ĐẦU.
- GV nhận lớp phổ biến
nội dung ,
yêu cầu giờ học
-Khởi động chung
xẻ “
II PHẦN CƠ BẢN
-Chuyển đội hình hàng
dọc thành đội hình vòng
tròn và ngược lại
Gv hướng dẫn cho hs thực
hiện
-Oân 4 động tác vươn thở
,tay ,chân ,lườn :
xẻ “
- Gv nêu lại trò chơi
,cách chơi cho hs thực
hiện
5ph
22p h
2-3l
: 1-2l
5ph
° ° ° °
° ° ° °
° ° ° °
GV ° ° ° °
° ° ° °
° ° ° °
Gv chú ý sửa sai cho hs
GV điều khiển
Trang 20III PHẦN KẾT THÚC :
-Cho hs thả lỏng
-Gv hệ thống bài
-Gv nhận xét giờ học
-Dặn dò : về ôn lại 4
ĐỘNG TÁC BỤNG – CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG
NGANG THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC
LẠI
,lườn và bụng của bài tập thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc thứ tự từng động tác của bài thể dục)
bụng của bài tập thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc thứ tự từng động tác của bài thể dục)
Trang 21II,ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
chơi :” qua đường lội “
CHỨC I.PHẦN MỞ ĐẦU:
- GV nhận lớp phổ biến nội
dung ,
yêu cầu giờ học
-Đứng vỗ tay và hát
-Khởi động chung
Trò chơi “QUA ĐƯỜNG LỘ”
II.PHẦN CƠ BẢN
-Chuyển đội hình hàng ngang
thành đội hình vòng tròn và
ngược lại
Gv hướng dẫn cho hs thực hiện
và dùng khẩu lệnh cho hs
làm
- Động tác bụng :
GV phân tích động tác ,thị
phạm và thực hiện cho hs làm
Trang 22Gv nêu lại cách chơi ,trò chơi
cho hs thực hiện
III PHẦN KẾT THÚC
khi có tiếng còi hoặc tiếng
vỗ tay , chạy ngược chiều với
chiều vừa chạy
-Cúi người thả lỏng –nhảy
thả lỏng :
- GV hệ thống lại bài
-Dăn dò về ôn lại năm động
tác đã học
-GV nhận xét tiết học
: ÔN NĂM ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC
PHÁT TRIỂN CHUNG-ĐI ĐỀU I,MỤC TIÊU:
GV
Trang 23Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở ,tay,chân,lườn ,bụng của bài thể dục phát triển chung.
Bước đầu biết cách chơi và tham gia trò chơi Bỏ nội dung đi đều
II,ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập
Phương tiện :Một còi ,kẻ sân cho trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ “
III,NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
CHỨCI.PHẦN MỞ ĐẦU:
-Gv nhận lớp phổ biến nội
dung ,yêu cầu giờ học
- Dậm chân tại chỗ ,vỗ tay theo
nhịp : ‘
Cho học sinh xoay các khớp cổ
tay,
cánh tay ,hông , đầu gối
-Trò chơi “xin mời”
II PHẦN CƠ BẢN :
Ôân 5 động tác vươn thở ,tay,
chân ,lườn ,bụng,mỗi động tác
2-8 nhịp
-Trò chơi ”kéo cư lừa xẻ”
Gv nêu trò chơi ,cách chơi ,luật
chơi cho hs chơi thử sau đó cho
chơi
5ph
22ph2-3l
Trang 24III.PHẦN KÉT THÚC :
-Cúi người thả lỏng :
-Nhảy thả lỏng
-Gv –hs hệ thống bài cho hs thu
nhỏ vòng tròn
Dặn về ôn lại 5 động tác
Nhận xét giờ học
GV
Trang 25Thực hiện 5 động tác vươn thở ,tay,chân,lườn ,bụng của bài thể dục phát triển chung.
Bước đầu biết cách chơi và tham gia trò chơi Bỏ nội dung đi đều
II,ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
Địa điểm :Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập
Phương tiện :Đánh dấu 5 điểm theo hàng ngang cách nhau 1- 1,5 m bằng phấn hoặc sơn ,vôi hs chuẩn bị bàn ghế cho gv
TỔ CHỨCI.PHẦN MỞ ĐẦU
-Gv nhận lớp phổ biến nội
dung ,yêu cầu giờ học
- Dậm chân tại chỗ ,vỗ tay theo
nhịp : ‘
Cho học sinh xoay các khớp cổ
tay,
cánh tay ,hông , đầu gối
II PHẦN CƠ BẢN :
-Oân 5 động tác thể dục phát
triển chung đã học :
III PHẦN KẾT THÚC :
lần
GV đánh giá theo mức độ thực
5ph
22ph1-2l
Trang 26hiện động tác của từng hs
GV công bố kết quả –
Trang 27ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN - ĐI ĐỀU
TRÒ CHƠI” BỊT MẮT BẮT DÊ “ I,MỤC TIÊU:
Biết cách thực hiện các động tác vươn thở ,tay,chân,lườn,bụng
Bước đầu biết cách thực hiện động tác toàn thân của bàithể dục phát triển chung
Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi
II,ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
Địa điểm: Chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch
sẽ sân tập, bảo đảm an toàn tập luyện
Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi” bịt mắt
bắt dê”
III,NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
TỔ CHỨCI.PHẦN MỞ ĐẦU:
Gv nhận lớp ,phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
-Cho hs xuay các khớp cổ tay
cổ chân ,đầu gối ,hông
- Chạy nhẹ nhàng trên đội
hình tự nhiên theo một hàng
dọc : 50-60 m
II PHẦN CƠ BẢN
Oân 5 động tác :vươn thở ,tay
,chân ,lườn ,bụng :2 lần mỗi
Trang 28-Động tác toàn thân
GV phân tích ,thị phạm làm
mẫu cho hs thực hiện theo
Sau đó thực hiện theo tổ gv
nhận xét tuyên dương đội
nào làm tốt
- Oân 6 động tác TD đã học :2
lần mỗi động tác 2*8 nhịp
-Đi đều 2-4hàng dọc
-Trò chơi”bịt nắt bắt dê”
Gvgiới thiệu trò chơi,luật chơi
cho chơi
III PHẦN KẾT THÚC :
-Cúi người thả lỏng :5-10
lần
-Nhảy thả lỏng :4-5 lần
-GV đánh giá theo mức độ
thực hiện động tác của
từng hs
-GV công bố kết quả –
Tuyêdương
2-3l2-3l
Nhóm.4
GV điều khiển
GV
Trang 29 Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi.
II,ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
Địa điểm: Chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch
sẽ sân tập, bảo đảm an toàn tập luyện
Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi” bịt mắt
bắt dê”
III,NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
CHỨC
Trang 30I PHẦN MỞ ĐẦU:
Gv nhận lớp ,phổ biến
nội dung yêu cầu giờ
học
-cho hs xuay các khớp
cổ tay cổ chân ,đầu
gối ,hông
- Chạy nhẹ nhàng trên
đội hình tự nhiên theo
một hàng dọc : 50-60 m
II PHẦN CƠ BẢN
-Động tác nhảy :4-5
- Gv nêu tên động tác
vừa làm mẫu vừa
hướng dẫn hs tập
- Ôn 3 động tác bụng,
toàn thân, nhảy : 1lần
- Gv theo dõi sửa sai
-Trò chơi :” Bịt mắt bắt
dê
- Gv nêu tên trò chơi
chọn 1-2 em đóng vai
“dê”â lạc đàn một em
đóng vai” người đi tìm “
GV điều khiển
GV
Trang 31III PHẦN KẾT THÚC
-Cúi người thả lỏng :
-Nhảy thả lỏng :
Dặn dò : Về ôn lại 3
động tác đã học
- Nhận xét tiết học
Tuần 8 Ngày soạn: /
10/09
Trang 32Tiết 15 Ngày dạy: /
10/09
ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ.
TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ
I MỤC TIÊU :
thở,tay,chân,lườn, bụng ,toàn thân,nhảy của bài thểdục phát triển chung
bài thể dục phát triển chung
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
Địa điểm: Chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch
sẽ sân tập, bảo đảm an toàn tập luyện
Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi” bịt mắt bắt
I PHẦN MỞ ĐẦU
GV nhận lớp phổ biến nội
dung ,yêu cầu giờ học :
-Chạy nhẹ nhàng trên đội
hình tự nhiên :50-60 m
-Đi thường theo vòng tròn
và hít thở sâu
-Trò chơi .”đứng ngồi theo
lệnh”
-Kiểm tra bài cũ :
-Cho 3 hs thực hiện 3 động
tác đã học
GV nhận xét
II.PHẦN CƠ BẢN :
Oân 7 động tác của bài
thể dục phát triển chung
5ph
22ph1-2l
LT điều khiển
Trang 33*Động tác điều hoà
-Gv nêu tiên động tác nói
ý nghĩa của động tác vừa
giải thích vừa làm mẫu sau
đó thực hiện cho hs làm
theo
Trò chơi “mèo đuổi chuột”
Gv giới thiệu lại trò chơi và
luật chơi cho hs chơi
III PHẦN KẾT THÚC
-Cúi người thả lỏng :5-10
lần
-Nhảy thả lỏng :4-5 lần
-GV đánh giá theo mức độ
thực hiện động tác của
Trang 34Tuần 8 Ngày soạn: /
thở,tay,chân,lườn, bụng ,toàn thân,nhảy điều hòa củabài thể dục phát triển chung
thở,tay,chân,lườn, bụng ,toàn thân,nhảy điều hòa củabài thể dục phát triển chung
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
1 còi ,giáo án
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
I PHẦN MỞ ĐẦU
-Gv nhận lớp phổ biến nội
dung ,yêu cầu giờ học
-đứng vỗ tay, hát
_Cho hs chạy nhẹ nhàng theo
hàng dọc trên địa hình tự
nhiên ở sân trường
-Đi theo vòng tròn và hít thở
sâu :
II.PHẦN CƠ BẢN
5ph
22ph
Trang 35Oân 7 động tác của bài thể
dục phát triển chung
Trò chơi :bịt mắt bắt dê”
Gv phổ biến lại trò chơi ,luật
chơi và cho hs chơi
III PHẦN KẾT THÚC
-Đi đều và hát
-Cho hs cúi người thả lỏng
Nhảy thả lỏng :
-GV hệ thống lại bài
Dặn :Về ôn lại các động
tác đãhọNhận xét tiết
học
5ph
LT điều khiển
GV
Trang 36Tuần 9 Ngày soạn: /10/09
Tiết 17 Ngày dạy: /10/09
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2,1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
I MỤC TIÊU :
triển chung
dọc(có thể còn chậm)
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP :
CHỨC
I PHẦN MỞ ĐẦU
GV nhận lớp phổ biến
nợi dung yêu cầu giờ
học
*Đứng vỗ tay ,hát
-Giậm chân tại chỗ đếm
Trang 37Oân tập bài thể dục
phát triển chung
-Điểm số 1-2,1-2 theo đội
hình hàng dọc
-Gv cho tổ 1lên làm
mẫu
Gv hô khẩu lệnh từ trên
xuống dưới 1-2 điểm số
Cho cả lớp tâïp lần 1 Gv
nhận xét Cho hs tập lại
-Cho các tổ thi xem tổ
nào điểm số đúng rõ
ràng và nhanh
-Gv chia tổ tập luyện
,mỗi tổ do tổ trưởng
điều khiển
-Trò chơi :”Nhanh lên bạn
ơi”
-GV nêu tên trò chơi
Nhắc lại cách chơi
III.PHẦN KẾT THÚC :
-Đi đều và hát:
-Gv hệ thống lại bài
Dặn :về nhà ôn lại bài
thể dục phát triển
chung -nhận xét tiết học
5’
5ph
Nhóm.4
GV
Trang 38Tuần 9 Ngày soạn: /10/09
Tiết 18 Ngày dạy: /10/09
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – ĐIỂM SỐ 1-2,1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG
I MỤC TIÊU :
triển chung
ngang(có thể còn chậm)
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
“Nhanh lên bạn ơi “
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP :
CHỨC
I PHẦN MỞ ĐẦU
Gv nhận lớp phổ biến
5’
Trang 39nội dung yêu cầu giờ
học
-xoay các khớp đầu
gối ,cổ chân ,hông:
-Giậm chân tại chỗ ,đếm
theo nhịp
*Trò chơi “Có chúng em
“Hoặc cho GV chọn :
II PHẦN CƠ BẢN:
Oân tập bài thể dục
phát triển chung
Điểm số 1-2 ,1-2 …Theo
đội hình hàng ngang
Gv giải thích sau đó gọi
tổ 1 lên làm mẫu .sau
đó chia tổ cán sự điều
khiển
Điểm số 1-2 ,1-2 …Theo
đội hình hàng dọc
Thực hiện theo tổ
-Trò chơi” nhanh lên bạn ơi
“
III.PHẦN KẾT THÚC
-Cúi người thả lỏng :
-Nhảy thả lỏng :
-GV cùng hs hệ thống bài
:
-GV nhận xét giờ học
nhắc hs tự ôn tập để
chuẩn bị kiểm tra bài
thể dục phát triển chung
GV
Trang 40Tuần 10 Ngày soạn: / /09
Tiết 19 Ngày dạy: //09
ÔN BÀI BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
–ĐIỂM SỐ 1-2,1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG.
I MỤC TIÊU :
Thực hiện đúng các động tác của bài thể dụcphát triển chung
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP :